2023年工作总结格式班主任工作总结的基本要求与格式范文.docx

学海无涯 工作参考总结格式-班主任工作参考总结的根本要求与格式 　　一、班主任工作总结的根本要求 　　1、班主任的工作总结，一般不要求大而全。要依照本人方案执行的情况，体会最深的专题作总结，例如： 　　〔1〕建立班集体必须加强集体主义教育。 　　〔2〕对学生要有正确的看法。 　　〔3〕要努力培养学生自我教育的才能。 　　〔4〕老师对后进学生更应该热爱。 　　〔5〕观察与教育。 　　〔6〕树立良好班风。 　　〔7〕表扬与批判应留意的咨询题。 　　〔8〕当学生犯了错误的时候。 　　〔9〕对学生要满腔热情。 　　〔10〕别开生面的家长会。 　　〔11〕班主任不能陷在事务堆里。 　　〔12〕要信任学生。 　　〔13〕让更多的学生得到锻炼。 　　〔14〕试论班集体的感情生活。 　　〔15〕玩得好也得学习。 　　班主任的工作总结要用马克思主义的观点、方法观察咨询题，提出咨询题，加以系统和缜密的分析，然后依照体会找到规律性的东西。工作总结不是例行公事，不能只罗列现象不作详细分析。工作有失误，应及时总结教训，并提出今后改正的可行方法。 　　3、平时要留意积累材料。有以下几类材料应留意保存： 　　〔1〕学校工作方案，各种规章制度； 　　〔2〕记载学生根本情况的各种表格，特别是学生智力开展情况追踪表，学生各科学习成绩追踪表、身体健康开展变化表； 　　〔3〕学生写的书面材料和学生座谈会记录； 　　〔4〕本人的工作笔记，班主任要边实践、边总结、不断实践，不断完善总结。 　　二、班主任工作总结的一般格式 　　写总结，应依照本人体会最深的写，不拘一格。一般有以下四个局部： 　　1、前言局部。对班级的根本情况作简要的分析。 　　2、成绩局部。写成绩局部应做到有观点有材料。观点要鲜明，材料要典型，观点和材料要做到一致。 　　3、咨询题局部。总结要坚持“两点论〞，即在确信成绩的同时实事求是地总结咨询题。没有咨询题是不可能的，有咨询题，认真分析，处理咨询题，工作就能进步。 　　4、经历体会。经历体会是从本人的工作实践中产生出来的。下面几点可供参考： 　　〔1〕热爱学生，深化理解、研究学生。 　　〔2〕用马列主义思想方法来指导工作。 　　〔3〕严格要求，进展正确的治理教育。 　　〔4〕班主任的一切工作都要落实到提高学生政治素养和学业成绩上，为国家培养优秀人才。这是工作的出发点和归宿。 　　〔5〕作学生的表率