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2023
工作总结
格式
小学
二级
班主任
个人
范文
学海无涯
工作参考总结格式-小学二年级班主任个人工作参考总结格式
本学期担任二年级语文教育教学,兼任班主任工作,以学生终生开展为主旨,全方位提高学生的素养,做了以下工作:
一、常规建立不懈干部队伍健全
开学时,重新学习行为标准、小学生守那么和课堂常规,再认识行为准那么,强化行为目的,实现知、情、意、行的初步教育。
构成健康的班级言论。在不阻碍本人和班级其别人的情况下,互相提示,到达共同进步的目的。
建立组长责任制的治理体系。两名组长,一名专门负责学习方面的,一名负责其他工作,采取捆绑式奖励机制,培养集体荣誉感和责任感。班级由两局部小干局部管学习及卫生,名曰:卫生监视员和纪检监察员主要负责每天的早操、课间操、中饭、中午卫生及晚放学的卫生和纪律以及其它各个方面的工作的提示,检查和监视。
由于小干部们认真负责,提示工作到时到位,老师省了特别多精力,学生生活学习井井有序,收到了特别好的效果。
一、家校联络不断双赢硕果累累
依照本年级学生年龄特点,常规要求及课程的内容要求,制定学生在家达标要求在家做个好小孩,除了理解学生的家庭标准与否,及时教育引导之外,还和家长就一些特别情况交流商量,到达教育的一致性。
学生也通过父母和老师的沟通交流中遭到启发,感受父母、老师对他的关心和爱,从而进入心理教育,情感教育的第二个飞跃。
由于多数父母不明白怎么样教育小孩,也并不清晰本人的素养和家庭环境对小孩的成长的阻碍,因而,对小孩的教育,个人工作总结范文往往伴随着对家长的说服、教育和改变,同时进展的是对小孩及家长的反复行为的矫正和期待。尽管这是一个艰苦而曲折的教育之路,任重而道远,我将求索不停顿。
二、小老师帮带共同进步
班级太大,随着学习的深化,学生悬殊也拉大了,为了培养小干部的才能,提高局部学业费力的学生学习才能,以自愿结队、老师调配的方式组成小老师帮带小组,两个小老师带一个学生,在各个方面进展提示帮带,互相促进共同进步。效果特别好。
三、及时奖励适时提示
平时多以表扬的方式组织教育教学,觉察进步及时表扬,但关于那些性格外露,个人工作总结范文容易骄傲、翘尾巴、容易急躁的学生,要及时提示,及时敲打,扼杀苗头,防微杜渐。
标准的行为,文明的礼仪在集队中看的到;整洁的教室,清新的书桌,随时可查;良好的成绩,文明的行为如今可见。
学生成长的过程确实是不断健全人格的过程,老师,特别是班主任确实是学生这一攀升过程的云梯,学生攀升不止,老师便延伸不止!....
三、及时奖励适时提示
平时多以表扬的方式组织教育教学,觉察进步及时表扬,但关于那些性格外露,个人工作总结范文容易骄傲、翘尾巴、容易急躁的学生,要及时提示,及时敲打,扼杀苗头,防微杜渐。
标准的行为,文明的礼仪在集队中看的到;整洁的教室,清新的书桌,随时可查;良好的成绩,文明的行为如今可见。
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