分享
2023年工作总结度工作终总结范文.docx
下载文档

ID:392997

大小:15.31KB

页数:8页

格式:DOCX

时间:2023-03-26

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023 工作总结 工作 总结 范文
学海无涯 2023年工作参考总结-年度工作年终参考总结   篇1:2023年度工作总结范文   在党委的集体领导下,我团结带着司令部的全体党员干部,围绕贯彻落实科学开展观这条主线,按照本人的工作职责和工作任务精心理清工作思路,细致安排工作规划,积极配合班子整体,扎施行行详细工作,使本人分管的各项工作进展的井然有序,较好地完成了上级交办的各项工作任务,为团队全面建立快速、健康、有序开展做出了奉献。就我个人而言,并无惊天之言,也无动地之举,只是兢兢业业、做了一些平淡无奇的工作。我本人也并无过人之处,只是干了应该干的事,尽了一个常委、部门首长的职责。下面就一年来的思想、学习、工作、生活情况总结如下。   一、获得的成绩   1.加强学习,强化一个“真〞字。xx年我加强了理论学习,不断提高本人的理论素养。在工作中利用一切时机学习。在学习的时间上注重一个“钻〞字,在学习的范围上表达一个“广〞字,在学习的内容上强调一个“深〞字,在学习的运用上突出一个“活〞字。致力于处理预备役部队的各种复杂征询题,自觉加强政治理论特别是科学开展观、十七届三中全会精神的学习,通过网络、书刊和报纸学习其他单位的先进经历和相关专业知识,发挥“拿来主义〞精神,在学用上找准结合点,不断提高政治理论水平和指导工作实践的才能。通过学习,感到本人有了“三个新的提高〞:一是政治理论水平有新的提高。能够正确把握科学开展观的精神本质和丰富内涵,对党的最新理论有了比拟系统地掌握。二是政治鉴别力和政治敏锐性,执行政策的才能有新的提高。三是统揽全局、协调各方的才能有新的提高。在工作中能够站在大局的高度抓方向,抓重点,抓主要矛盾,带动全面。能够把干部群众拧成一股绳,充分调动方方面面的积极性和主动性。   2.坚决信念,做到一个“信〞字。作为部队士官,本人深感只有堂堂正正做人、踏踏实实做事,才能赢得人们的拥护和信任,才能更好地团结和带着广阔党员干部创始新业绩,才能不辜负组织的信任和官兵的重托。本人不断坚持加强思想修养,保持“三种状态〞,树立良好形象。一是不断保持着开拓创新的精神状态,不断保持着争创一流的工作热情。二是不断保持着务实的精神状态。一年来,本人不断保持着强烈的事业心和责任感,以建立务实高效的司令机关为己任,坚持“说了就算,定了就干,干就干好〞的原那么,不搞方式主义和外表文章。三是不断保持着艰苦奋斗的精神状态。近年来,本人能够坚持发扬艰苦奋斗的优良作风。在生活上艰苦朴素,节省节约,不横攀竖比,不奢侈浪费;在工作上吃苦耐劳,不断保持一股勇气和锐气;在思想上能够树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵抗享乐主义和极端个人主义等不良思想的侵蚀,时刻提高警惕,严以自律。   3.身体力行,常念一个“带〞字。在工作中时时处处发挥“领头羊〞应有的示范、表率、带动作用:做提高素养的“带路人〞、做政治上的“明白人〞、做群众的“贴心人〞、做作风上的“正派人〞、做经济上的“雪白人〞、做工作上的“带头人〞。一是发挥典范带头作用。着眼打造务实、高效、一流的司令部机关,以身作那么、身先士卒,坚持要求部属做到的,本人带头做到,要求部属遵守的,本人典范遵守,充分调动和发挥了同志们积极努力工作、争创一流业绩的积极性,凝聚了司令部工作的合力,提高了工作效率和工作水平。   一年来,我没有一次无故迟到,早退,不上班的现象。节假日、双休日值班也从不擅离岗位,都是二十四小时在位。二是提高谋事才能。坚持“谋事在先〞,加强工作的预见性,在谋全局、抓大事上超前运作,变被动为主动,及时、客观、有效地为领导决策提供可资借鉴的信息导向和参考价值较高的建议、意见。三是坚持办实事、务实效,提高协调才能和催促落实才能。主动协调好方方面面的关系,凝聚各部门工作合力。加强对团队中心工作、重点工作的催促检查,提高抓落实、务实效的工作才能,使党委的严峻决策得到较好地贯彻和落实。   4.要求部属,坚持一个“严〞字。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果〞的思想和忠诚党的事业,维护党的纪律的原那么,要求本人和部属必须坚持做到“三常〞:常学,在刻苦学习中夯实本人履行职责所需理论水平的根基;常思,在创新中提高履行职责的才能水平,努力在理性考虑中提高推断征询题、筹划工作和指导落实的才能素养;常用,在工作实践中研究新情况、谋划新思路、处理新征询题、求得新成效。成为知识型、谋划型,务实型,开拓型,复合型的参谋人才。自觉并要求所属人员做到“政治上不麻木,具有政治上的敏锐性;政策上不糊涂,具有办事的原那么性;纪律上不淡薄,具有慎重的纪律性;治理上不松弛,具有自律的约束性;生活上不失控,具有作风的严谨性;工作上不务虚,具有求确实扎实性。〞   二、存在征询题   1.学习方面存在差距。   一是与“用科学的理论来武装头脑〞的高度有差距,自我感受学习缺乏系统性、组织学习缺乏经常性。二是同“与进俱进〞的思想有差距,思想解放不够、创新认识缺乏。三是与“务实高效〞的工作作风有差距。在“快、深、严、实、韧〞字的表达上还不够。   2、在工作上有时存在着不扎实、不细致、不深化的征询题。在日常业务工作中有时存在着满足于现状,上面布置什么就干什么,工作方法平平踏踏、照抄照搬的现象。有时工作不够刻苦,工作不够深化,精力和才能没有百分之百地发挥,“脑勤、嘴勤〞做得比拟好一点,“手勤、腿勤〞做得差一点。   篇2:2023年度工作总结范文   一年来,认真学习贯彻党的十六大精神,严格遵守中小学教师职业道德标准要求,落实教育体育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,务实效为教学工作的根本原那么,以培养学生创新精神和实践才能为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程方案,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素养教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:   一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念   1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目的,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联络到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高才能,以全新的素养构造接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼〞。   2、通过学习新的课程标准,使本人逐步领会到“一切为了人的开展〞的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,成认学生个性差异,积极制造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的开展作为教学活动的出发点和归宿。注重了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。   二、教学工作   教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探究教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,获得了明显效果,详细表现在:   (一)发挥教师为主导的作用   1、备课深化细致。平时认真研究教材,多方参阅各种材料,力求深化理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,特别留意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经历教训。   2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中留意抓住重点,打破难点。   3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取别人的珍贵经历,提高本人的教学水平。经常向经历丰富的教师请教并经常在一起讨论教学征询题。听公开课屡次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该如何教和如何讲。   4、在作业修正上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时理解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。   (二)调动学生的积极性。   在教学中尊重小孩的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现方式,使他们构本钱人不同的风格,不强求一律。有认识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天分和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了制造性思维方式,变“要我学〞为“我要学〞,极大地爽朗了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。   (三)做好后进生转化工作   作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生那么易于觉察其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到教师确实信,而后进生转化成功与否,直截了当阻碍着全班学生的整体成绩。因而,一年来,我不断注重从以下几方面抓好后进生转化工作:   1、用开展的观点看学生。   应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即便不然,也应相信他的明天会比今天好。   2、因势利导,化消极要素为积极要素。   首先协助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是小孩,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到教师确实信。   3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚〞二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生觉察“有假〞,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏〞。其次做到“接受〞,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的方法和指责等,信任他们,鼓舞他们自由讨论。最后做到“理解〞二字,即通过学生的眼睛看事物。   由于做到了以上几点,因而我在后进生转化工作上,效果仍然明显的。   四、班主任工作   作为班主任,我深深明白得教师的一言一行都阻碍着学生,对学生起着以身作那么的作用。因而在工作中我不断遵照“严要求,高标准〞的指导方针。   1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进展思想品德教育,卫生、纪律、平安等经常讲,着重培养学生良好的道德质量、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。   2、发挥“小干部〞的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级治理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内构成了团结向上的优良班风。   3、经常与任课教师获得联络,理解学生的学习情况,协同对学生进展学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。   4、关心学生身体健康,留意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性治理工作,对学生进展常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。   5、经常与家长保持联络,互通情况,获得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。   通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为标准等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了根底。   总之,一年来,干了一些工作,也获得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些缺乏,如:学生学习两极分化严峻,行为习惯还不够标准等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正缺乏,扬长避短,争取更大的成绩。

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开