学海无涯2023年工作参考总结-关于小学三年级班主任个人工作参考总结篇一：小学三年级班主任个人工作总结本学期，我担任三(1)班的班主任，相关于一、二年级的学生来说，三年级的学生思想略微复杂，小孩慢慢的有本人的见解，有要求独立的欲望。但是他们对事物的理解还比拟模糊，但是他们“不再是简单的服从，或显得不听话〞。因此，学生的思想情绪波动较大。另外，由于开学初学校重新换班主任，对学生的阻碍也较大。有些学生适应新的教师需要相当长的时间，有些学生根本无法适应新的教师，学习中遇到特别多困难。作为班主任，我深深认识到了责任的严峻和任务的艰巨。本人以学校德育处的要求为指导，结合本班学生的实际情况，我主要采取以下几个措施来治理班级：1、狠抓常规治理，标准学生行为适应。本人坚持每天尽早到校，尽早进教室，督查标准班级学生的日常行为。要求学生早到校、做好两操、出色完成班级值日卫生、积极参加校组织的各项活动，决不半点马虎，严格要求学生展现本人最好的一面，相信每个人都有本人的优点。平时注重对学生的仪表仪态检查，要求他们留意个人卫生。2、加强班风学风建立，加强班级凝聚力。本学期，原来三一班的学生转走了几个又转了几个新学生来，班上的凝聚力不是特别强。因此开学前一个月，我经常强调班级的课堂纪律和良好的学习适应的构成。通过集体活动进一步加强学生之间的协作精神和团体认识。如此既能在班级的纪律及常规治理上起到明显的效果，又能使同学之间也能因此养成团结友爱的适应，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。本班学生集体荣誉感较强，一学期来，他们都主动积极参加学校组织的各项活动和竞赛。同时注重班集体建立，由于班集体建立是学校治理的基石，它是班级治理主体运用班内外资源、条件，引导师生以正确的方向、方法为指引，朝着良性的健康的方向开展。学海无涯强调班风和学风整顿，积极表扬学习积极分子，以此为核心阻碍更多的学生参加学习的队伍，让学生安心在校学习，让学生学会自主学习。3、强调沟通在班级治理中的作用。(1)擅长与任课教师沟通我经常主动与任课教师沟通，倾听任课教师的意见，热心支持和效劳任课教师的教学工作。一方面，在学生面前树立任课教师的威信。另一方面，把学生对任课教师的赞誉与改进意见反响给任课教师，同时，以积极的姿态倾听任课教师对班风、学风建立的合理意见及个别学生的教育对策，并能特别快地落实到班级治理的实践中去。(2)乐于与学生家...
