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2023年工作总结学期语文教学工作总结范例范文.docx
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2023 工作总结 学期 语文 教学工作 总结 范例 范文
学海无涯 2023年工作参考总结-学期语文教学工作参考总结通用范例   篇一:学期语文教学工作总结  本学期工作快完毕,我的教学工作也快告一段落。   在本学期中,我不断研讨教学方式方法,并积极进展课堂教学改革尝试,有所收获,因而关于语文实践活动施行也有一些尚未处理的征询题。现在将这一学期的语文教学工作总结如下:   一、加强教研,创新有为,提高业务素养   素养教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高业务素养。为此,我积极探究,大胆实践。我积极向教师们学习,努力施行创新教学,积极发挥每一名学生的积极性、主动性和制造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中,我努力鼓舞学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进学生各方面素养的提高。   为了更好地促进教学,我认真备课、上课、辅导和修正作业。每一环节我都精心设计,力求做到学生愿学。在集体备课中,我认真记录,积极发言,谦虚向有经历的教师学习,同时阐述本人的见解。   二、依托语文综合实践活动教学,提高学生的知识积累   本学期的努力方向是学生的古文诵读。在教学中,针对我的学生的实际,充分激发他们的古诗文诵读积极性,每天早上,我都坚持在黑板上抄写优美的古诗文和学生一起诵读。激发学生背诵古诗文的兴趣。   为了更好地培养学生的自学才能,我不断要求学生坚持写阅读笔记,同时鼓舞学生大胆展示本人的阅读成果,通过手抄报等方式进展展示。   三、抓科学研究,阅读教学的主旨性的研究有一定的认识   本学期,我的科研目的是对研究阅读教学目的的研究。我认为首先应加强学生根本技能的培养。学生的根本技能的构成以根底知识的全面掌握为前提。我们在四年级语文组将大力加强语文根底知识的教育教学,进而不断稳定根本技能。   抓好探究性学习方法的研究,让探究性学习方法真正为教师们所掌握并灵敏运用。留意开展学生的才能,强化好奇心,启发学生敢于想象,勇于质疑,鼓舞学生逆向思维、发散思维、求同思维、求异思维,努力开发学生思维的深度与广度。   教学中不断坚持以学生为主体,以教师为主导,教师的创新建立在此根底上。搞好创新,积极施行探究性学习方法的研究,让每个学生都成为探究性教学的主体。   积极创设情境,让学生在探究性学习中培养兴趣,激发好奇心和求知欲。我们使学生成为学习的主人。认真指导学生自主学习、独立考虑,鼓舞学生自主地觉察征询题,提出征询题和处理征询题。   改革教法,注重学法。变满堂征询式教学为学生自由开展式教学。教师加强学法指导,给学生学习充足的时间与空间,让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。教师适时加以点拨,迸发学生好学的火花。   总之,通过一学期的语文教学工作,我的教育理论水平有了进步,课堂教学才能也有了提高。但也存在缺乏,今后会立足实际,开拓进取,不断前进。   篇二:学校期中教学工作总结  各位领导、教师:   下午好。下面由我代表学部做期中教学工作总结。   总结必从方案开始。   方案中,工作目的和措施是:   A、教学常规做实做精,共创文明秩序学园。   措施一:紧扣“五环节〞,落实根本常规   措施二:采取周报表反响制,及时跟进、及时监视   措施三:开展教学开放日活动,开放办学   措施三:开展教学开放日活动,开放办学   措施四、借期中教学督导之力,标准教学秩序   措施五:充分利用各级考试,加强质量监控   措施六:利用评选活动,加强科组权力   B、校本研训做真做新,共赢教师生命开展。   措施一:做实“青蓝工程〞,促使新教师成长   措施二:接着推进“课堂教学建模〞活动,总结提炼建模成果   措施三:加强对小课题研究的技术指导,提高教师的研究才能   措施四:落实教师“五个一〞工程,提高教师的根本素养   措施五:主动“走出去〞取经,开阔教师教育视野   措施六:大力扶持特色教学活动,促成教师成长成才   C、校园活动做全做活,共营学生成长趣园。   措施一:做全、做趣阳光体育活动,加强学生的体质   措施二:做实、做活社团活动,打造立体成长环境   措施三:借赛事契机,彰显水平、凝聚合力   措施四:做新做美节日,凸显学部特色   措施五:组织校内各学科竞赛,让学生在竞赛中受益   措施六:开展阅读之星评比,为创立书香校园做预备   以下围绕方案从三方面总结汇报:   A、教学常规践行得如何样   B、校本研训进展得如何样   C、校园活动开展得如何样   针对方案中的每条措施,从三方面进展盘点、梳理、反思:   1、做了什么   2、获得哪些成效   3、存在征询题及改进措施   总结材料主要   1、各科组总结与反思(包括七年级备课组的总结与反思)(13个总结)   2、教师教学情况征询卷调查表(学生期中用)(37个班,690份)   3、督导反响表(8大组督导反响)   4、教学督导听课反响表(34份)   5、区教研室5位领导的听课评课反响   6、班级教学日志、阳光体育/社团活动记录表   7、科组备课组周报表(共9周,63个表格)   8、教务员记录   9、七年级期中考试教学质量分析报告(6个分析报告)   10、平时的调查访谈   一、教学常规践行得如何样   措施一:紧扣“五环节〞,落实根本常规   1、做了什么   通过教师例会、科组长会等各种会议宣传教学常规,利用日常巡查、推门听课、班级教学日志记录等方式推进教学常规的落实。我们对大多数教师在这一块落实得特别好:   2、获得的成效   (1)平安这根弦得到绷紧。进一步落实考勤制度,修正并实行新的班级教学日志、阳光体育/学生社团活动记录,每日必交,每日必查,及时检查、及时反溃   (2)教师责任心进一步得到了强化,教风明显好转。   (3)集体备课观念深化人心。初一年级,固定时间。尤其是初一科学组。自订“罚款条例〞催促集体备课。   (4)课堂焕发新的生命活力:调查汇总表中学生对教师的主流是赞扬。   (5)课后辅导更加常态有效。尤其是初一教师,中午、放学后为后进生辅导。   3、存在征询题及改进措施   (1)教学平安隐患仍然存在:空堂现象(空堂4次)、带出教室外的课、生化实验品(有的存放太久、有的小学没用)、低年级小孩到文印室拿试卷。   (2)极个别教师的劳动纪律观念认识需要接着加强,迟到8人次。   (3)有些备课组集体备课有方案无行动。教研活动受各方阻碍冲击太大,难以保证正常进展。   (4)个别年段学生反响学业负担仍然较重:改革课堂方式,留出练习时间,提高课堂效率。作业、不做重复、低效作业。   (5)课表稳定仍然难以保证:请假、区里活动等缘故导致。杜绝自行调课。   (6)同校区几套作息时间给治理带来困难。   (7)新版朗文教材的培训迫在眉睫。   (8)七年级初一实验室实验品紧缺,直截了当阻碍到考试的相关分数,占失分总数的44%。   (9)大局部教师的粉笔字普遍有待提高。   措施二:采取周报表反响制,及时跟进、及时监视   1、做了什么   采取周报表反响制。7个表格。   (1)教研活动与集体备课报表(包括校内与校外)   (2)公开课、研究课、示范课……报表   (3)教师因公、请假及调课报表   (4)师生获奖报表   (5)阳光体育活动及学生社团活动报表   2、获得哪些成效   (1)及时理解各备课组、科组所开展的工作。(2)积累了丰富的材料。(3)让科组、备课组养成总结每周工作的适应。   3、存在征询题及改进措施   (1)当做是负担,上报时间拖拉。(2)应该及时公布。真正发挥互相学习、互相交流、互相鞭策的作用。   措施三:开展教学开放日活动,开放办学   方案是第十一周召开。旨在通过推行开放办学思路,开展家长开放日活动,广纳善言,标准教学秩序。由于流感等缘故临时延迟。   措施四、借期中教学督导之力,标准教学秩序   1、做了什么   (1)步骤:分三步走:第一步,教师个人自查(第九周)。第二步,科组总结与反思(并填写总结反思表(第11周)。第三步,学部督导(第13周)。   (2)方式:“听〞——推门听课,学部行政、科组长、备课组长共38人参与。听课76节,期中49节“优〞,占65%。检查做得扎实有效。教研室教研员参与督导,语数英科四个学科参与听课评课共8节。对我们的课堂进展了特别有实效的诊断把脉。   “查〞——检查作业、教案、教研组记录、集体备课记录、听课本、小课题研究手册等。分成八个检查小组,交换检查。找出亮点、指出征询题、指出改进方法。填写好教学督导反响表。   “征询〞——征询卷调查。从教师“做得好的方面〞和“希望改进的方面〞对任课教师课堂教学质效做调查征询卷,每个班级征询卷20份。共收回有效征询卷690份。   另外学校也正在或者将要做相应的督导:满意度调查、学籍检查,还将开展师生座谈会。   2、获得的成效   (1)绷紧教学质量这根弦毫不放松,进一步促进了教学质量的提高。(2)标准了教学常规,及时掌握了大量有效信息。(3)为我们的课堂做了实在有效的诊断、把脉与引导。   3、存在征询题及改进措施   听课覆盖面还可以加大。   措施五:充分利用各级考试,加强质量监控   1、做了什么   (1)严肃认真、高规格完成教育部2023年对四年级学生学业质量的测试。(2)圆满完成七年级期中考试的组织工作。   2、获得哪些成效   (1)标准了考试的组织与考务工作。(2)及时进展质量分析及时调整教学策略。   3、存在征询题及改进措施   希望针对质量分析中出现的征询题,及时改进教学策略。   措施六:利用评选活动,加强科组权力   充分利用学校开展的“十佳备课组长〞和“优秀科组〞的评选活动,加强科组、备课组教研活动的实效,加强和谐、高效科组和备课组的团队建立。   1、做了什么   科组、备课组参加各级、各项教研累计活动达107次。   2、获得的成效   教研活动得到有效组织,科组凝聚力加强。   3、存在征询题及改进措施   (1)科组与科组之间执行力不平衡。(2)希望有的科组不要埋伏不动,而要让教研活动有效“动〞起来。(3)希望调动教师的积极性,加强凝聚力。(4)营建关爱的气氛,尤其要关心临聘教师,采取方法协助我们的临聘教师顺利通过考试,去“代〞转正。   小结:教学常规总体有所强化,但还需我们各位教师接着做实做精,一起来共创文明秩序学园。   二、校本研训进展得如何样   措施一:做实“青蓝工程〞,促使新教师成长   1、做了什么   “青蓝工程〞系列活动:(1)采取“新老结对子〞的方式。(2)召开新教师专题会议,关心辅助新教师。(3)新教师汇报课。(4)汇报课后的跟踪效劳。   2、获得哪些成效   (1)新教师成长特别快,2023节新教师汇报课整体效果特别好。(2)彰显了师徒的智慧、科组的集体智慧。   3、存在征询题及改进措施   (1)个别新教师积极性有待提高。(2)接着做好跟踪工作。   措施二:接着推进“课堂教学建模〞活动,总结提炼建模成果   方案是:在稳定上学期建模活动成果的根底上,接着有方案、有步骤、有策略地推进“课堂教学建模活动〞,特别留意总结提炼建模成果,构成可以供别人复制的、优秀的课堂教学方式。   1、做了什么   (1)在上个学期开展系列活动的根底上,暑假开展课堂建模设计大赛。(2)会议推进:科组长会议,上周教师例会。(3)在上学期实践探究的根底上,本学期重点:进一步统一认识,各科组大胆探究。   2、获得哪些成效   分步进展,分科组探究。   3、存在征询题及改进措施   (1)认识不统一。(2)急需技术指导,包括导学案的设计等。(3)全面推开力度不大。   措施三:加强对小课题研究的技术指导,提高教师的研究才能   方案:特别加

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