2023年少先队工作总结223范文.docx

2023年少先队工作参考总结范文（通用） 　　xx少先队工作方案总结(一) 　　一、指导思想　　“科学开展观〞“和谐开展观〞重要思想为指导，结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见，以努力落实小公民道德建立为目的，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推进体验教育思想的深化和理论的开展，加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐开展。加强班队文化建立，通过丰富多彩的班队活动，培养学生才能，为少先队员的健康成长和素养教育的全面推进效劳，扎实工作，发奋有为，努力开拓学校少先队工作新场面。 　　二、本学年主要工作　　(一) 抓好学生的常规治理　　1、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。 　　2、加强学校升旗仪式和鼓号队队的治理，培养和训练新一轮国旗手成员。 　　3、加强腰鼓队训练。 　　(二)深化贯彻落实xxxx中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见和认真落实关于进一步加强少先队工作的意见精神　　1、组织各班辅导员(班主任)学习关于进一步加强少先队工作的意见，充分认识施行少先队辅导员工作纲要(试行)并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去，努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、老实守信、助人为乐、保护公物、保护环境、遵纪守法的好质量。全面贯彻xxxx中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德的假设干意见，深化贯彻公民道德建立纲要，加强学生思想教育， 　　2、以爱国主义为核心，弘扬培育民族精神，加强爱国情感，要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心，开展“加强思想道德建立，弘扬和培育民族精神〞主题教育活动，逐步培养学生的公德认识、责任认识和奉献精神(比方班级里开展“寻找四周的名人〞、“中国真了不起〞、“了不起的中国人〞等活动)，树立学生的民族自决心、自尊心、骄傲感。 　　3、采纳民主选举确立大、中、小队干部，定期轮番任职，大力宣传学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学〞的典范，通过典范引导学习先进，养成良好的行为习惯。 　　4、组织中队辅导员加强理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，要实在提高业务技能和育人水平，准确把握新时期学校青青年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性，注重提高本身修养，以本人高尚的人格来感染学生、塑造学生。 　　(三)发挥各班中、小队在班级的作用，努力能够让少先队员自主治理、自主活动。 　　发挥各班中、小队干部在班级的作用，努力能够让少先队员自主治理、自主活动〞是少先队工作之重点，在抓好常规工作、阵地建立的同时，结合“责任〞、“礼让〞、“卫生〞、“宽容〞、“诚信〞等详细内容开展多种方式的中、小队活动，让每一个少先队员“在活动中学习〞、“在活动中实现开展〞成为实实在在的行动，实在提高队员自主治理、自主活动的认识和才能。 　　(四)加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。 　　1、学生常规教育。 　　各中队接着组织学生学习新公布的中小学生守那么小学生日常行为标准，加强礼仪教育与训练，以创立优秀班集体和文明中队为载体，并以“好习惯伴我欢乐成长〞为主题，以学生文明礼仪教育为打破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。 　　管住本人的嘴，不说脏话、粗话; 　　管住本人的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物; 　　管住本人的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。 　　“三别〞：即向粗鲁辞别、向陋习辞别、向坏事辞别; 　　“四带〞：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。 　　强化常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我治理认识，树立良好的学风和校风。 　　2、平安教育 　　深化拓展平安教育，进一步与公检法等有关部门，以“平安伴我行〞活动为载体，开展预防青年儿童意外损害，保护青年儿童生命平安和身体健康活动。深化宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，并在各班积极开展争创“平安班级〞的活动，在活动中培训平安知识和平安技能，加强平安防范认识，杜绝一切事故的发生。 　　3、开展社会实践活动。 　　利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日六一儿童节等节日活动，开展各项针对性活动。稳定并开发本地区的社会实践资源，精心组织各种纪念活动，引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。 　　4、发挥少先队活动阵地的作用 　　少先队要在校园文化建立中发挥积极作用。以大队部，红领巾为活动阵地，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建立，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给的学生提供一个岗位，锻炼一种才能，构成一个习惯，促进良好校园文化的构成。 　　(五)、努力做好课外教育活动的建立和治理，为队员搭建实践体验的舞台。 　　课外教育活动是新时期学校少先队工作的大好阵地，在少先队工作的创新中大有作为，努力做好课外教育活动的建立和活动的治理，在校园中构成一种人人有事做、人人求开展、人人都欢乐的健康、和谐的气氛;充分调动课外教育活动指导教师的积极性，发挥他们的筹划、组织、协调才能，抓好文体艺术教育活动，努力提高文体艺术教育质量，使少先队工作成为每位教师的工作。 　　(六)、进一步加强校园文化环境建立和环保教育，加强学生绿色认识。 　　xx少先队工作方案总结(二) 　　一、指导思想　　以xx同志三个代表重要思想为指导，结合贯彻执行公民道德建立施行纲要，努力落实小公民道德建立实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推进体验教育思想的深化和理论的开展，加强班队建立，通过丰富多彩的班队活动，培养学生才能，为少先队员的健康成长和素养教育的全面推进效劳，扎实工作，发奋有为，努力开拓少先队工作新场面。 　　二、工作内容 　　(一)、学习贯彻“三个代表〞重要思想，加强思想道德教育。 　　⒈要在“三个代表〞重要思想的指导下，把少先队员思想道德教育作为少先队的首要任务，认真学习贯彻公民道德建立施行纲要，积极探究构建与社会主义公民道德教育体系相衔接、符合少先队员身心开展特点的思想道德教育。要按照德育总体目的和少先队员成长规律，由浅入深、按部就班地从行为习惯入手，重点进展社会公德教育，进展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育。坚持用共产主义的崇高理想引导少先队员，用党的光辉历史鼓舞少先队员，用社会主义民主和法制精神教育少先队员，用小学日常行为标准和少先队队章约束少先队员，培育他们老实、英勇、爽朗、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉认识，学会用法律武器维护本人的合法权益。 　　⒉通过有针对性的教育内容，实践性的教育途径，生动爽朗的方式熏陶和启迪少先队员，把根本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在质量。接着稳定“手拉手〞互助活动成果，并给予更深化的思想品德内涵，接着深化“学区扶贫献爱心工程〞，并进一步延伸到协助他们“手拉手交朋友〞作为助学活动的中心环节，进一步交流信息，交流情感，培养交往才能和关心别人、助人为乐的良好品德。 　　(二)、强化实践体验教育，着力深化“中国青年雏鹰行动〞。 　　⒈在新情势下加强少先队员思想品德教育和创新精神与实践才能的培养，必须坚持把体验教育作为少先队教育的根本途径。新学期，各中队要在做好深化“雏鹰行动〞、“手拉手〞活动等常项工作的同时实在抓紧抓好“新世纪我能行〞体验教育活动。要以“新世纪我能行〞体验教育活动为载体，着重组织和引导少先队员在家庭、学校、社会和大自然环境中开展生动有趣的少先队实践活动，从而提高本人的全面素养。 　　⒉培养少先队员的创新精神，是当前少先队工作的核心内容。要积极创设条件，让小孩们接触现代科技，学习网络技术，体验科技进步的宏大力量，加强对信息的搜集和运用才能，培养创新思维。要积极组织各类兴趣小组，围绕树立社会新风、科学探究实验、计算机网络、开阔知识眼界、文化艺术活动、开展健康体魄、动手动脑制造等各个方面，充分发挥队员的积极性、主动性和制造性。把创新精神和实践才能转化为少先队员的成长需求，进而提高综合素养，促进全面开展。 　　⒊日常行为标准养成教育是少先队工作的根底工程，要坚持不懈地抓实抓好。养成教育要着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨练和孝敬父母、尊敬教师、友爱同学等最根底的标准做起，贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。 　　(三)、加强少先队根底建立，充分发挥教育功能。 　　⒈加强少先队阵地建立。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。每月定期开展辅导员例会，及时改良和反响工作，加强少先队理论的研究，辅导员要多写少先队科研论文，以促进少先队科研水平的整体提高。接着抓好“红领巾值日岗〞队伍，配合流淌红旗的评比活动，促进学校常规治理工作的提高，严格按照苏州市红领巾示范学校、雏鹰争章达标学校及“星级队室〞达标细那么，努力使少先队工作制度化、标准化。实办好周一升旗仪式下的“国旗下讲话〞、“雏鹰播送电台〞、“红领巾〞宣传橱窗、黑板报工作，充分发挥它们的育人工作。 　　⒉加强班队建立。班队建立是学校精神文明的缩影。各中队班队工作要落实四个有，即：期初有方案，周周有安排，月月有重点，期末有总结。各班队还要设有“文明公约〞、班级日志、荣耀簿、暴光栏。加强班队集体的凝聚力、战斗力，促进文明班风的构成。 　　⒊加强对小干部的培养。建立队长学校，设立大队委每月例会制度，加强对队干部的教育和培训。各中队要设立类型的队干部效劳岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。 　　4.接着按德育常规的要求，实在加强我校少先队组织本身建立，促进少先队常规工作治理的标准化和制度化。抓好每周一次的班队活动课，各中队必须实在上好班队活动课，组织和开展生动爽朗的班队活动，定期举办少先队中队主题活动。 　　四、推进少先队工作社会化，不断加强教育整体实力。 　　教育和培养青年儿童是一项由家庭、社会、学校共同参与的系统工程，大队将充分贴近少先队员特点，发挥其广泛联络社会的优势，当好青年儿童与学校、家庭、社会的纽带，加强与部队、交警、老人协会、关工委等各有关部门、社会各界的联络，通过扎实有效的合作与配合，共同制造具有时代特色，为少先队员所喜闻乐见的活动方式，特别是要进一步带动的部门、组织来共同施行体验教育、雏鹰行动，推进学校、家庭、社会构成合力，为少先队员的健康成长制造良好的社会环境。