小学语文老师工作报告参考总结我明白，任何事情都是在不断的反思-改善-再反思-再改善的过程中不断的开展完善的。相信在领导和同志的协助下我能不断地加以克服缺点，我也将一如既往地尽自我的力量为教育事业的开展做出奉献。希望对大家有所协助，欢迎阅读。小学语文老师述职报告(一)：各位领导，老师们：大家好!——我是一个平凡的人，做着最平凡的事教书育人，没有什么大方陈词，且听我娓娓道来!首先我向大家简单地介绍一下我的工作经历：95年大专毕业后，我便在抬头寺乡中学任教，一干确实是XX年，XX年的教学光阴，是一笔珍贵的财富，给我留下了难以忘怀的经历，也积累了必须的教学经历。XX年通过老师招考，我来到——新的工作岗位德开小学，又开场了新的教学旅程。仅仅两年多的时间，我一直按照一位新老师的标准来要求自我，这两年也是我感受自我成长最快的两年。带着经历一路走来，回头望望XX年的教学光阴，又想起这句话：按本色做人，按主角办事，按特色定位今日我把它作为我述职报告的开头，为的是提示自我，能以一种平和而真诚的心态应对大家，汇报我的工作情景一、倾心教育，完善师德。“为人师表，以德为首。在工作中，我不断告诫自我，首先要有心理容量〞，要耐得住寂寞，受得住挫折，坚持最好的精神状态，全身心肠扑在教育教学上。其次育人之道，爱心为先，努力以一颗博爱之心，平等地对待每一位学生，不以成绩好坏分优劣，努力以自我的真诚无私，赢得了每一位学生的热爱和尊敬。我班有一位同学王奇，可以说是学习上的老大难，课堂上只见其人，但丝毫感受不到他学习的热情，作业也是经常不交，但我没有轻言放弃，我明白每个小孩都是一本书，只是我还没有真正找到解读的密码，我还将不断研读下去。再者，做仁慈的人，仅有仁慈的人，才是和世界摩擦最小的人，才容易成为幸福的人。以一颗善心与老师、学生、家长合作，与人真诚相处，建立良好的人际关系。二、站在巨人的肩膀上前行“思想有多远，我们就能走多远〞。做有思想的老师、不断地读书学习，让我可以站在巨人的肩膀上前行，用非常多知识去丰富日常教学;培养起良好师德修养;注重理论联络实际，力请教学创新。我爱读书，但关于教育教学的书籍，读的不多，为弥补自我的知识欠缺，两年多的时间，我先后阅读了小学语文课程标准、魏书生文选、程翔的语文课堂教学艺术、窗边的小豆豆、赏识你的学生、好妈妈胜过好老师等书籍。并做好读书笔记。山东教育更是我常见的枕边书。最近按学校的要求...
