最新小学第二学期教学工作总结模板下面小编给大家分享三篇关于最新小学第二学期教学工作总结模板的范文，希望大家喜欢，欢迎阅读参考。最新小学第二学期教学工作总结模板一、导学案引导授课的课堂教学模式对于化学学科，这学期我尝试着探索了几种课堂教学模式，在不断地总结思考与摸索。开学初期，根据选修3的内容比较抽象，不易理解，高考题型的的特点，我选择运用导学案导入新课，小组内课堂合作探究的授课方法。将课堂教学分成三个环节：目标引领、完成学案、自主探究课前自主学习是提高课堂效率的保证，学生根据学案，结合教材内容自主学习，初步掌握根本知识，自主独立完成学案，并及时记录自学过程中遇到的疑难问题和困惑，为课堂小组内合作探究做好准备。2、导入新课、创设情境、小组内合作探究�精彩的导课能够抓住学生的心里，激发学生的求知欲，调动他们的学习积极性。在学生自学的根底上，通过小组讨论，集体交流等形式，交流学案中遇到的问题，互相启发，发表见解。此时我将要转换成带着学生去旅行的导游，指引和启迪他们。在学生讨论交流的过程中发现学生共性的问题，我将为他们点拨提升。3、展示成果，课堂检测，体验成功�课堂检测是对课堂学习的稳固和提高，是学习的重要环节。从根底着手，一步一个脚印，踏踏实实的搞好自己的学习。化学教学是师生互相交往、共同开展的互动过程，是自主、协作、探究相交织共同构建先知的过程。在合作互动中，学生之间，师生之间，以解决化学问题为纽带形成密切的联系，最终将知识学会，体验成功的喜悦。学生在轻松、和谐、平等、愉悦的课堂气氛，到达最理想的学习状态，真正实现高效课堂的目标。但是，在实施的过程，遇到了一些困难，比方：导学案完成情况不理想，课堂学生合作探究不够主动，不积极等，导致学习效果没有到达预期的效果。以后还要研究，注意方法的改进。�二、一轮复习采取5215的课堂教学模式��期中考试以后，我们进入了一轮复习阶段，这个阶段尤为重要，如何打好底子，我也是想了很多方法。根据学生特点，他们自主学习比较困难，所以课堂40分钟就尤为重要了，因此我注重研究了如何提高课堂的复习效率。在网络上看到了5215课堂教学模式，我感觉挺好，于是在课堂教学中我尝试着这样去做。具体分为四个环节：(5分钟)诱思导学，展示目标，强调考纲，明确本节课复习内容与范围。2、(20分钟)自主研学，合作交流，组织好小组间合作与竞争关系，培养团队精神;鼓励后进生发表自己的看法...
