2023年小学社会实践活动安排总结范文.docx

小学社会实践活动安排总结 　　社会实践对于学生是有益身心健康，培育学生个方面的能力，本文总结社会实践活动，欢迎大家阅读借鉴。 　　一、指导思想： 　　为了丰富学生的课余生活，拓展学生视野，了解家乡的种植产业，领略家乡与众不同的现代特色农业，感受家乡的秀美景色，感受学习科学文化知识的重要性，感悟劳动荣耀的美好情操，接受热爱家乡，热爱祖国的教育，培养和提高学生的自主合作能力，社会实践体验，经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动。 　　二、活动目的 　　1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界; 　　2、提高学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神; 　　3、提高学生独立生活能力，培养学生的实践体验能力和团队协作精神。 　　二、活动时间：2023年7月18日 　　三、活动地点：杭锦后旗陕坝镇中南渠村康尔莱生态基地 　　四、活动主题：走进特色农业了解科学种植 　　五、参加人员：民族小学五年级学生 　　六、出行方式：步行到达，步行参观。 　　七、领导小组： 　　组长： 李海龙(总指挥 ) 　　副组长：徐燕、陈建军 　　组员： 刘伟、孙明兰 各班班主任 刘伟、徐燕 　　保安：李中辰 校医：李梅 　　八、平安负责人：各班班主任及搭班老师 　　九、领队： 总领队: 李海龙 各班领队：各班班主任 　　十、活动过程： 　　1、集中学生宣布活动主题，说明目的，意义; 　　2、强调要注意的事项： 　　(1)、首先要注意平安(自身平安进入基地大棚内的平安)，走路要靠边行进，进入棚内不可乱动农户的水电设施等; 　　(2)、要按班进行，不可乱跑乱窜，要服从班主任的统一安排，按活动路线参观，不可擅自行动; 　　(3)、参观村委办公室等时，不可随意拿取或破坏室内设施设备; 　　(4)、进入种植区防止踩踏，更不可私自采摘; 　　(5)、在向农户询问农业知识时要做到严肃认真，有礼貌; 　　3、活动结束要求每人完成一篇观后感。 　　4、学校将对学生观后感进行评比、奖励。 　　十一、活动路线 　　梁邱东村村委(办公室、图书室、会议室) 47号大棚 15号大棚(西瓜、蜜瓜、黄瓜) 2号大棚(豆角、柿子) 育苗棚 村委 　　十二、活动要求 　　各带队老师认真做好学生的参观路线及内容安排，让学生学有收获，保证学生在学习、活动时的绝对平安。要求学生须遵守纪律，服从学校统一安排，确保社会实践的平安和活动的顺利开展，须遵守各项规章制度，保护参观地的每一株和当地财物、公共财物，要加强自我效劳管理意识，培养生活自理能力，锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养。 　　十三、本卷须知： 　　1、各中队要围绕“走进特色农业了解科学种植〞主题，在活动前查找或询问父母及有经验人员有关的资料，活动后形成文本于两天后上交大队部。 　　2、从遵纪、礼仪、劳动荣耀、实践体验等方面进行一次专项教育，为社会实践做好准备。 　　3、平安第一(游玩)。学生一律穿校服。 　　4、以班级为单位管理，班主任与分到各班的老师共同管理学生。班主任事先将班级学生分成几组，各组安排组长负责清点人数，召集本组人员，遇到情况及时汇报。 　　5、下午2：30集合，5：00集合回校。 　　6、班主任 号码留给学生，班主任记住领队的 ，遇到情况及时反映。教育学生万一走散可站在原地不动或打 或找管理人员。各班学生跟好本班带队老师，不准个别行动。 　　7、保护公物、文物，不大声喧哗。遵守园区管理制度，不乱丢瓜果壳，做文明参观者。 　　8、请所有师生保管好自己随身携带的物品，防止丧失和损坏。 应急预案 　　一、突发事件处理原那么： 　　1、保持镇静、沉着应对。 　　2、学生优先原那么。 　　3、就地抢救原那么。 　　4、报警、求援原那么。 　　5、维持秩序、迅速疏散原那么。 　　二、应急反响措施： 　　1、一名行政领导、全体任课教师随班。 　　2、所有教师的 必须处于开机状态。 　　3、进入活动地点后，带队教师做好执守工作，及时应对突发事件。 　　三、学生突发疾病、意外伤害： 　　师生在途中突发疾病、意外伤害，带队教师立即与领导联系，视轻重由领队作处理、或就近送医院。 　　四、学生走失处理： 　　1、确保每位学生都知晓班主任及带队教师 号码，以便联系。 　　2、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。 　　3、从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。 　　4、 通知其它带队教师关注寻找。 　　五、交通事故处理： 　　1、有严重受伤即刻拨打120、110，并立即组织抢救。 　　2、迅速报告校领导，视伤情确定立即送医院，或紧急处理后送医 　　3、保护现场，指挥师生撤离至平安地点。 　　4、检查、诊治。 　　6、立即成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。 　　7、写出书面报告，总结经验教训。 “走进特色农业了解科学种植〞