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2023
小学
暑期
培训
工作
自我
总结
小学暑期培训工作自我参考总结(通用)
依照阳规教[2023]45号文件的布置和要求,我校学校于8月22至28日进展了为期一周的暑期老师集训活动。现将本活动的预备情况、开展情况总结如下。
一、高度注重,充分预备集训素材。
学校高度注重暑期的集训工作,成立了集训工作专班,由校长和分管校长分别任组长和副组长,全面筹划、落实老师集训工作,假期预备了教育法规,教学标准,教学技能,校外、校内师德先进事迹等学习材料,并制订了石溪小学老师集训工作方案,为扎实开展集训活动奠定了根底。
二、认真组织,扎实开展集体活动。
对应于中心校的要求,我校集训方案制定了三个方面的集训内容,为使集训落到实处,23日上午,学校召开了老师集训发动大会,明确了集训的意义和集训内容,提出了集训的详细要求,严明了集训工作纪律,为集训工作的扎实开展辅平了道路,从集训的参与度来看,全体老师的集训态度端正,学习认真,能严格执行学校集训工作方案。
1.学习中小学老师职业道德标准等教育法规。老师职业道德标准的学习采取自学、集中学习和自查发、以及听报告的方式进展。首先是要求每位老师上网自学职业道德标准,并将标准全文抄录在学习笔记上,然后组织全校老师由校长组织学习,并针对学校的详细情况,分析学校老师师德标准的缺乏之处及其成因,确信师德标准执行较好的方面和个人,明确执行师德标准的意义和要求。在集体学习的根底上,老师对本人的师德标准执行情况进展了反思自查,并做出了自评,从自评结果看,老师的自我评价客观真实,同时要求老师上网学习了师德典型的先进事迹。
2.认真组织开展老师业务学习。8月22—28日的集训中,学校没有安排老师的业务培训。但按照中心校统一部署,扎实开展了新课程老师的通识性培训、课标培训和教材培训工作。
3.实在做好师德考评工作。按照标准要求,结合老师职业道德施行细那么的考核标准,在老师总结师德表现和自我量化评分的根底上,学校集训工作小组对全体教职工的师德表现进展了民意考评,考核结果较为理想。
三、内容生动,有效促进整体素养
1、师德工作谈得“有声有色〞
8月26日上午,木港中心校开展了“首届师德〞经历交流活动,会后我们进展了剧烈的讨论。几位班主任老师轮番上台作经历介绍,他们或谈师德集训的体会和收获,或谈班级治理的先进经历,或谈处理偶发事件的灵敏应便,或谈与困难学生的交心谈心,或谈与学生家长的交流沟通……整个交流时长两小时,每位老师都能敞快乐扉,畅所欲言,谈吐心声,活动中涌现了一批特色班主任,如:尹金果、蔡克祥、胡慧君等,他们从班级治理的小事谈起,从教育学生的细微之处谈起,知无不言,言无不尽……
正如陈前通校长在会后总结时所感:“师德树新风,师魂铸校风,新时期下老师的角色定位在于你不仅是慈母,你依然公仆,你不仅是学生的知己,还应永远是学生的学生!〞哲理而有诗意的感言把本次活动推向了高潮,赢得了全体老师的热烈掌声,使得本次暑期集训活动开展得有声有色,到达了预期的效果。
2、学科教学话得“精彩无限〞
“新课改下的科学课程,注重的不只是直截了当的面授科学,而是注重实践的体验和科学素养的养成,乏味的课堂只会让学生疲乏〞;“老师就要用有度的语言教育学生,用无边的爱包围学生〞;“‘挚爱教育,就要爱舔着鼻涕,吮着小指的学生。〞“石本无光,相击乃发灵光;水本无华,相荡乃成涟漪〞。这是暑期校外培训的老师和我校骨干老师的学后所得和理念的升华。短短一个多小时的交流,在老师们心中掀起了阵阵狂澜。老师们带着反思来,满载收获去。
3、自我提升训得“锦上添花〞
方式灵敏,务实高效的集训周,以听报告、大讨论、大交流为主,从组织方式上看,表达了以人为本的方针,全体教职工易于接受,积极主动,短短几天的集训活动,已成了一次思想大解放、认识大提高,深入反思,认识缺乏,改良方法,互相交流,共同促进,更新自我的一次开诚布公的沟通促进活动。集训活动圆满完成了各项任务,通过这次大会大家思想遭到了一次教育,思维得到了一次拓展,认识得到了一个提高,到达了革故鼎新,铲除陋习,振奋精神,凝聚人心,鼓足干劲的目的。为新学期顺利开展工作,开好了头、起好了步。
本学期的培训工作已经完毕,回忆整个培训工作,我们认为,严格的纪律是保证培训效果的根底,认确实预备、精心组织是保证培训效果的关键,组织考试、撰写心得、理论与实践结合是保证培训效果的重要手段。开学后,在日常的教育教学活动的治理中,我们将把本次培训的效果延伸到详细的工作实践中,鼓舞大家做人民满意的老师,尽心尽力办人民满意的学校。