温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023
年八级
历史
上册
原始
农业
先民
家园
二学案无
答案
新课
第二课 原始农业和先民的家园(2)
一、课前导学:
(一)认清目标,明确要求:
学习目标:
1、情感、态度与价值观:①通过对出土文物图片的分析,体会史前时代的历史是先民不断努力创造的,从中体会到我们的先民们的勤劳、勇敢和智慧,培养热爱祖国的思想感情。
②通过小口尖底瓶的汲水实验,培养同学们动手能力、勇于探究的精神以及对先民的敬慕之情,激发珍惜今天幸福生活的思想感情。
2、过程与方法:①能大致描述新石器时代先民的社会生活变化的根本线索,明确农耕、畜牧、定居是人类在史前时代的巨大进步。②能初步比较我国黄河流域的半坡遗址和长江流域的河姆渡遗址所表达的不同文化类型。③通过比照河姆渡居民和半坡居民的房屋,了解自然环境因素、地理环境和气候特点对人类生活以及历史进程的影响,感悟并思考人与自然的相互关系,知道历史上人类活动与自然环境是相互作用、相互影响的。④能够从岩画、器物等反映人类早期文化成就的实物资料中观察先民的精神世界。
3、知识与技能:①根本概念:原始农业、畜牧业、生产工具、磨制石器、定居生活、农业村落、精神家园;②世界主要农作物和驯化动物的起源地。③新石器时代的代表河姆渡遗址和半坡遗址:距今的年代、生活的地区、生活的环境、生活和生产方式; ④新石器时代人们的精神生活(艺术、初步的科学知识、宗教信仰、图腾崇拜)。
学习重点与难点:①教学重点:通过实物资料了解新石器时代先民们的物质生活和精神生活。②教学难点:对人类社会开展的几种根本观点[“生产力的开展推动人类社会的进步与开展〞;“人民群众是历史的创造者〞;“人类活动与自然环境相互作用,相互影响〞]的理解与分析。
(二)自主学习,认真准备:
收集案例并做分析:尽可能多的收集各种文字、图片、实物。讲述史前社会有关故事,并进行评述。
做好课前的有关准备:阅读教材和历史与社会图册,完成教材中的活动题和课后自我测评。
预习自我检测:
Ⅰ、填空题
1、约三万至一万年前,原始人在西班牙北部的的 岩壁上,创作了许多动物的形象,形象逼真,姿态各异。说明他们的 水平高超。
2、旧石器晚期,人们有了 和 。中国的 ,用兽牙、贝壳等做成别致的 。他们还有往死者尸体撒上 的习惯,以祈求新生。说明他们可能有了关于 的观念。
3、新石器时代,出现了 和 等宗教形式。青海出土的新石器时代的 ,展现了原始人手拉手跳舞庆祝丰收、哀悼死者或驱散鬼怪等情形。河南濮阳墓葬出土的 ,是中国目前发现的早期龙的形象。
4、新石器时代,先民们形成了 的萌芽。如半坡遗址出土的小口尖底瓶
Ⅲ置疑:(预习之后,你还有哪些不懂的问题,请记下来,课堂上我们共同探讨。)
二、课堂助学:
(一)预习交流展示
(二)师生共同探讨
1、归纳原始人的精神生活主要表达在哪些方面?
2、 新石器时代与旧石器时代相比,新在哪里?(两个方面的表现)
三、小结课文
今天学习了哪些知识,有什么收获?
四、课后稳固:
(一)自我检测:
1、说明原始人已经有了审美观念的是( )
A 、阿尔塔米拉洞穴岩画 B 、牛角号 C、 山頂洞人的项链 D 、河姆渡黑陶钵
2、半坡遗址出土的小口尖底瓶说明人们有( )
A、 审美观念 B、 灵魂观念 C 、祖先崇拜D、科学知识
3、不属于新石器时代人们精神生活的是( )
A、 艺术 B、 科学 C、 宗教 D、文字
阿尔塔米拉洞穴岩画 图腾崇拜
牛角号 科学萌芽
山顶洞人的项链 自然崇拜
舞蹈纹彩陶盆 审美观念
小口尖底瓶 宗教信仰
龙虎堆塑 绘画艺术
3、 简答题:看课文图1-26答复:
(1) 为什么把尖底瓶做成中间大两头小的样子?
(2) 瓶子边上的耳朵用来做什么
(3) 把它放在水中汲水时会出现什么情形?这种情形的出现说明什么?
(二)成长写真