2023年小学教师教育教学经验总结范文.docx

小学教师教育教学经验总结 　　教育是培育社会新人的科学，它是国家民族生存开展的根基，社会的开展，国家的进步完全系于教育之身。今天办公室小编给大家为您整理了小学教师教育教学经验总结，希望对大家有所帮助。 小学教师教育教学经验总结范文一　　一学期匆匆的又将过去，回忆这段日子，感觉总在“忙、乱、急〞中穿行。下面我针对自己的教育教学工作的得与失,现总结如下： 　　首先，对高效课堂我想说“爱你不容易〞。“高效课堂〞其实是很不错的理论，以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能好的教学效果，这是我们每一位教育工作者的追求。对于从事教育教学工作将近2023年的教师来说，自己已经形成一定的教学风格与习惯，学习并实践中，一下子就如同要摸着石头过河，战战兢兢。打破以前的思维模式，多在“学〞上下功夫。研究学生学习的热情、学习的兴趣、学习的根底，从而确定自己的“教〞，教什么、怎么教。好似倒了个，先学后教。在模式的学习应用中，我想重新回到20几岁，刚刚参加工作，要换回当年的热情还真不容易。 　　“高效课堂〞可以概括为：轻负担，低消耗，全维度，高质量。这些理论挺吸引人的，教学中我经常自觉的去运用这个模式，特别是学校组织的“高效课堂〞三轮赛讲中，我在第三轮比赛。每一轮中人人有分工，或讲课、或主评、或补充发言，不知不觉中学习、感知模式，期间收获颇丰。我的多位数乘一位数的乘法(进位)计算获得很多的老师的好评。 　　研究学生原本就是我的弱项，以前我更关注的是教材，需要掌握点什么，到达什么目的，而学生怎么才能轻松的学会，他们是怎么学习的，会遇到什么困难常常想的不很多，觉得只要自己讲的清楚透彻，学生听懂就能学好，事实上听懂和学会还是有一定距离的。在平时的课堂教学时，我侧重备自学指导，将教材与学生放在一起去琢磨：学生从书上能看到什么，看不到什么;应该会什么、怎么才能会;设计什么样的活动去帮助学生自学。例如：多位数乘一位数的乘法(进位)计算的自学指导： 　　(一)仔细看书76页例2，完成以下题目： 　　1、图中的王老师要买( )，买( )套，一套( )本。 　　问题是———————— 　　2、用什么方法计算为什么 　　(1分钟后汇报，比一比谁看书最细致) 　　(二)继续看书 　　1、重点看三位小朋友的解决方法。 　　橙色衣服的男孩是( )算的。 　　绿色衣服的男孩是用( )法算的。 　　女孩是用( )计算的。 　　2、试着填一填： 　　先用3去乘( )位上的( )，得( )，怎么写 　　再用3去乘( )位上的( )，再( )进上的( )，得下的数写在( )位上。 　　(2分钟后，比比谁会列竖式计算) 　　设计时我本着帮助学生看懂书，架起教材与学生学习的桥梁，注意了它的可操作性。更重要的还是后教的环节，这局部自我感觉处理的不够细致，对学生的学情暴露的不够充分，处理起来贪快，就是为了当堂训练的达成。模式的精华就在后教的环节，学生学习的结打通了，当堂练习才更容易达成目标。这会成为我以后继续努力的方向。 　　其次，大班教学提高质量真不容易。三年级学生正处于过渡期：思维习惯由直观思维向抽象思维过渡;书写习惯由铅笔转向钢笔书写;学习状态由半游戏转向纯粹理性的学习，诸多的转折好似学生得从头去适应，转折不好，学生以后的学习会受很大的打击。由于校舍维修工作的开展两班合并教学，看似教学工作减半，课少了，可任务一点没少，是不是意味着更得高效了呢!事实上并非如此，让老师头疼的问题接踵而至，安静的课堂少了，老师们声嘶力竭的呼喊，学生滥竽充数的、不自觉的越来越多，作业书写潦草，家庭作业总有些“不带的〞，有效的方法似乎赶不上“新生〞事物的脚步。老师们的感觉很累、很累。怎么办 　　好的书写习惯不能丢，1、作业本封面上应写明年级(班)、学生姓名，封面和封底都需保持清洁，最好包书皮。2、作业本写字迹要端正、清楚、整齐。3、每次作业开始都要写上日期和作业内容。4、作业中的直线要求用直尺画。5、应用题写答语时，要另起一行，先写“答〞。 　　上课专心倾听的习惯要强化。看、听、想、做要做到。注意看老师演示、板书和动作;注意倾听老师的讲解和同学的答复;想所学的内容，自己学会了什么，还有什么与别人不同的见解;动手操作学具和做练习。 　　发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：“老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。〞“我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。〞“我想全班同学的学习成绩都是那么好。〞于是，我让他们组成“一帮一〞小组，并给他们开会，提出“老师〞必须履行的职责，主要就是检查“学生〞的作业，辅导“学生〞掌握课本的根本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。“老师〞们确实是非常尽责，而“学生〞时刻有个“老师〞在身旁指点，学起来也非常起劲。 　　最后，在自我提高学习中。 　　在平时的教学工作之余，我喜欢坐下来静静的思考，思考教育教学中出现的问题，思考学生的成长问题，品位着工作中的苦与乐，用自己笨拙的笔法抒写下每一天的感受，用心去体验生活与工作，感悟着其中的快乐。每一次的进步，都像给了我注射了兴奋剂，使我有了向前冲的劲头。我知道，我要用心去品味。 　　每一学期的结束，其实也就是每一学期的起点，在这之间，我不断的思考，思考自己怎样才能更有艺术的去教育学生，去提高自己的人生价值。知识无止境，因此，我要努力，不为别的，只为孩子们的那双清澈的眼睛，只为自己的那跳动的心。 小学教师教育教学经验总结范文二　　本学期我校依据中心校工作的指导思想和目标任务，认真落实中心校教育工作会议精神，全面实施素质教育的目标突出师资队伍建设，突出课堂教学改革，突出我校标准化管理，把教育教学的各项工作落实到位，现将我校这学期的工作总结如下： 　　一、领导班子队伍建设及教师师德建设 　　1、认真落实了师德建设“十不准〞，禁止有偿家教活动严禁体罚和变相体罚现象发生。 　　2、改革了教师考核方法，把师德列入教师考核评价的主要内容，并作为评先树优的主要依据，以适应新课改。进一步完善教师评价制度，鼓励教师注重加强自身建设，树立良好社会形象。 　　3、加强领导班子队伍建设，本学期重点强调了领导成员分工负责制，各司其职，又相互合作。周一至周五都有领导分工执勤。(周一：校长 周二：陈主任 周三：宫主任 周四：刘会计周五：魏主任 学前：王主任) 　　二、教学工作 　　(一)教学常规管理 　　1、扎扎实实加强课堂教学标准。严格按照教务处制订的教学方案、制订备课、上课、布置与批改作业、课外辅导、考核评价等假设干规定的要求。 　　2、进一步强化教学常规管理。 　　(1)改革教师评价制度。积极推行“推门课〞与“最正确汇报课〞相结合的方法，了解每位教师的课堂教学情况，建立科学的听课、评课体系及相应的教学档案。 　　(2)标准教学常规检查制度。提高了教学常规工作标准，备课、课堂教学，作业布置与批改、辅导学生、质量检测、教学反思等，与教师量化考核评估细那么相结合，建立较完善、科学的教师评估机制，绩效与教师年度考核挂钩，促进教师认真执教，鼓励了教师的工作积极性。重视检查工程的质量指标，发现问题及时反响及时解决。 　　(二)、扎实推进课堂教学改革 　　1、利用教研活动促进课改工作。 　　(1)、加强学校教研组建设，设高年级语文教研组、高年级数学教研组、低年级语文教研组、低年级数学教研组，定期开展教研活动。 月份开展了片上教研活动，通过教研活动，促进学校的课堂教学改革。各教研组开展“互帮、互学、互听、互评〞活动〞。。 　　(2)、通过教研活动老师们深入研究课堂教学，努力探索自主学习、合作学习、探究学习的方式来优化课堂教学模式。大力开展教材、教法、学法、考法研究，集体备课、上课、说课、评课、案例分析等为根本内容，创造性地开展工作。 　　2、开展每人一节公开课活动，让课堂构建做到了全员参与，各科教学改革全面展开。不同学科分别表达出了其自身的特点：语文以“多读〞为主，语文知识重在平时的积累，数学、科学以“理解〞为主，重在培养学生的抽象思维和体验知识的动态生成。 　　(三)、教师业务素质的培养。 　　(1)开展教师根本功大赛活动，(粉笔字、钢笔字、毛笔字、简笔画)，目的是促进教师加强学习，树立终身学习的意识，更好地为教学效劳。 　　(2)组织好我校的教师岗位培训。本学期我校老师参加县教材培训。 　　三、德育工作 　　1、文明习惯养成教育 　　我校历来坚持多形式、多渠道的正面教育，引导学生人人懂文明，人人争做文明学生。一是每学期开学初，对学生进行一周的入学教育，组织学生学习小学生日常行为标准、中小学生守那么，让学生明白做文明学生的准那么;二是利用每周升旗仪式中的国旗下讲话，有方案地进行“学习文明，鞭鞑丑恶〞的演讲;让环境感化人;三是利用班会和主题班会让学生自由发言、讨论，对校内外事件发表评论。本学期我校由政教处、少先大队组织召开了以“保护校园环境〞为主题的全校性的主题班中队会活动，活动过后做了总结，并把好的主题班中队会材料刊登在第26期校报上。 　　2、定期评选“礼仪之星〞 　　学校把思想品德优秀、文明守纪的典型学生评为“礼仪之星〞，充分发挥他们的模范作用。一开始，有些学生很不适应这些要求和做法，但经过一段时间的教育、学习，都能养成良好的文明礼貌习惯，见到老师和外来人员，都能主动地问候：“老师好〞、“领导好〞等。 　　3、升旗仪式、校园播送雷打不动 　　我校自去年建立“小螺号〞播送站以来，定期准时对全校进行播送，“小螺号〞播送站由学校王妍主任负责，形式多样地根据重大节日，纪念日，根据校内当前主要工作进行编辑材料对学生进行教育。负责校园播送、升旗仪式这两項工作很辛苦，需要组织材料，培训学生朗读，屡次录音实验，定时播音等过程，但我校自去年建立“小螺号〞播送站以来，从没间断过。并把材料积累存档。 　　4、爱国、爱家乡、爱父母教育 　　通过父母亲节一系列的活动，如：给爸爸妈妈洗袜子、给爸爸妈妈那一双筷子、说一声“爸爸妈妈，我爱你〞。让学生感恩自己的父母!我校政教处宫建新主任，少先大队辅导员王妍共同组织观看教育片“孙中山〞，对学生进行爱国教育。开展演讲进行爱家乡教育。我校六年级的李浩同学和宫秉杰同学在全乡演讲比赛中获第一名、第二名。并参加了县演讲比赛，获得好成绩。 　　四、体卫艺、档案及平安工作 　　1、落实县教育体育局“体育运动〞方案，精心铸造师生健康体魄。大课间期间三项传统体育工程坚持经常：跳绳、毽子、呼啦圈。播送操、眼保健操每天必做。保证了每天一小时的体育活动时间，促进了师生的身体健康开展。 　　2、学校的卫生工作，宫建新主任紧抓不放松，却保校园到达净化，通过“保护校园环境〞主题班会，实现校园广阔师生齐抓共管，使广阔师生真正懂得：爱我校园人人有责。 　　3、训练学校舞蹈队、合唱队。王妍主任、任彦秋老师利用午休时间对学校的舞蹈队、合唱队进行训练。在县教育体育局组织的拉练大检查中我校的舞蹈队进行了成功的表演，受到检查组领导好评。 　　4、建立“菁菁校园文学会〞，此項工作由校长亲自主抓，校报由校长任主编，宫建新主任为责任编辑，“菁菁校园校报〞为半月刊，“小螺号〞播送站由王妍主任负责，也办得红红火火。三年级以上的班级都办了班报，与此同时学校的黑板报，各班的班刊定期出刊。 　　5、抓平安教育时刻不放松 　　通过每周1次的升旗，对学生们的进行平安教育，同时以班为单位召开关于平安的主题班会，学生平安意识增强。还开展了“交通平安〞影片展播。 　　坚持学生放学排队离校，由老师护送过马路。 　　保安人员守住校门关，严格执行进校、离校登记制度。 　　6、档案管理工作，今年的档案管理工作由魏纯清主任专门负责，他把各方面的档案整理得井然有序。 　　五、抓好学前教育，留住学生，培养学苗 　　我校地处县城郊区，学生流失现象严重，为了留住学生，保正有优质的学苗，本学期我校在资金紧缺的情况下加大了学前班的投入，借钱买桌椅，买餐桌凳，餐具，买玩具，焊护栏，焊制儿童休息床。给学前班的儿童创造美好的