2023年小学工作总结少先队精选范文.docx

小学工作总结少先队 　　总结是对以往工作的评价，必须坚持实事求是的原那么。下面是办公室小编为您精心整理的小学工作总结少先队。 　　小学工作总结少先队1 　　本学期担任六年级中队辅导员。认真回忆总结自己这一学期的工作之后对自己有了客观，真实的评价，为了将本学期的少先队分管工作画上圆满的句号，现将本学期的工作作如下总结。 　　一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。 　　根据社会主义精神文明建设要求和少年儿童身心特点，明确德育教育的重要意义、德育教育的内容和开展的形式，把德育教育生活化、具体化，充分利用我国改革开展和社会开展形势，利用下半年历史纪念日和重大节庆日为载体，创造性地开展德育教育活动。 　　1、加强对学生的爱国主义和集体主义教育，培养学生良好的行为习惯。结合队会课开展少先队礼仪教育。教育学生升好每一次旗，敬好每一次队礼，唱好国歌、队歌、 每天佩带好红领巾。 　　2、狠抓常规教育 　　小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最正确时期，我注重狠抓养成教育。一是组织学生学习小学生日常行为标准和学生守那么，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈;二是学校对标准队员行为采取正反两方面教育相结合的方法，监督岗干部每周进行不定期的检查，我们还通过校讯通，让家长了解队员在学校时常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。加强队小干部的培养。本学期，我队继续加强对队干部的教育和培训。实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。 　　长期以来，我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进行思想道德教育。如：为了培养学生的好行为、好习惯，我结合中国少年报中的做人与做事专栏，开展以“做人要有好形象〞为主题的一系列中队活动。如：“敲门的礼节〞、“怎样与人相处〞、“如何打 〞“如何接待客人〞等等。通过这些活动，使学生懂得形象的重要，懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培养学生集体精神，告诉学生“众人拾柴火焰高〞的道理，利用本学期我校开展的各项活动和庆六一文艺演出活动;我中队开展“人人争为班集体尽一份力〞的活动，不参赛的队员个个争为参赛的队员做好后勤工作。 　　二、结合学校的要求，开展丰富多彩的中队活动。 　　学校领导对少先队工作给予极大关注，在大队辅导员的领导下，我校的少先队工作开展得轰轰烈烈，我们的中队也不甘落后，积极响应。 　　三、利用“学习园地〞发挥各队员的特长 　　“学习园地〞是同学们增长知识，开阔视野的知识营，同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在“园地〞上展示他们的才华。我中队开展了轮流出黑板的活动。每两周出一版，每版由几位队员负责，自从开展这项活动，队员们踊跃参加，有的设计排版，有的设计图画，有的画花边，有的抄写。经过一学期的锻炼，有许多队员有了长足进步。 　　总之，一学期来，我中队工作在各方面都取得了一定成绩，但也有许多缺乏。我们的全体队会在学校领导的大力支持下，在大队辅导员的领导下，取得更好的成绩的。 　　小学工作总结少先队2 　　光阴似箭，日月如梭。不知不觉中一学期已经过了。本学期，我班少先队工作在学校领导和少先大队的支持下，积极开展了丰富多彩的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，少先队工作开展得有声有色，使学生得到了锻炼。为了使班级的中队工作更上一层楼，现将本学期工作总结如下： 　　一、进一步加强思想政治教育，造就良好的班级风气。 　　半年来，我中队根据学校少先队大队部的教育工作方案，开展了一系列的活动。首先利用开学之初，抓住有利时机，借助班会对全体同学进行政治思想教育，新版小学生守那么和新版小学生日常行为标准的强化教育，使每位学生都能迅速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的小学生的学习生活;同时，对全体中队委成员进行新学期工作的安排，激发了他们积极向上的思想意识，形成了“团结、务实、积极、争先〞的良好班风，增强了中队的凝聚力;再者，结合学生身边的正反事例认真剖析，分析其是非，总结其教训，吸取其经验，引导学生进行自我教育，完美自己;最后，利用每周一次的升国旗仪式对全班同学进行爱国主义、讲文明、懂礼貌教育，并从学生的一举一动、一言一行入手，使每位学生从小形成良好的行为习惯、文明习惯。 　　在我国西南遭遇六十年不遇的特大旱情之际，我班积极响应团中央、市、区少工委的号召：“捐献一瓶水，献出一份爱〞。在此次活动中，我班捐款48元，愿这带着深深祝福的“春雨〞，能给干旱的西南灾区带去我们最美好的祝福! 　　2023年4月14日7时49分，青海玉树藏族自治州玉树县发生7.1级地震。这场地震给灾区的群众造成了巨大的创伤和痛苦，灾害突如其来，震撼着每个人的心灵，中国人民在经历了今年的西南旱灾之后，面临又一场严峻的考验!玉树灾区人民的痛苦和面临的巨大困难，深深牵动着我们的心。在学校的号召下，我班学生积极开展捐款活动，共捐款298元。他们说：我们捐的每一分钱都饱含着无价的爱心，都将化成一缕缕阳光，汇成一条爱的河流，给灾难中的玉树人们以无限的力量!我们的心连在一起，就是一座爱的堤坝;我们的手牵在一起，就是一座情的长城。我们祝愿:美丽的格桑花永远盛开，玉树永远临风不倒! 　　二、继续加强中队平安教育，周密落实各项平安措施，防患于未然。 　　本学期中，能够针对当前诸多不平安因素，对学生的平安教育工作做到长抓不懈、警钟长鸣。平时挤出时间给学生灌输有关平安方面的知识，不厌其烦地对他们进行平安教育。由于学生还有点小，我不但对他们进行平安知识教育，而且在课余时间也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不平安的行为，就及时进行教育，要求改正。 　　(一)就全国各地发生的不平安事件进行讲解，告诉学生平安的重要性。 　　(二)提出明确要求： 　　⒈教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。 　　⒉在校内外，不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。 　　⒊教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。 　　4.教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。 　　5.教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆。 　　6.教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。 　　7.教育学生不带危险的物品到学校(如：木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。)不在高压电线下等危险的地方玩耍。 　　8.无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带着下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救 。 　　9.夏季、只有在家长或老师的带着、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。 　　一个学期结束了全班无一例平安事故发生。但是，平安工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切不平安的事故发生。使每一位学生都能“高快乐兴上学来，平平安安回家去〞。 　　三、结合重大节日，开展丰富多彩的中队活动，丰富学生课余生活。 　　本学期，能积极配合学校举行的各项活动。如植树、军训、运动会、值周等活动。教育并组织学生积极投入到活动中去。学生的各方面的素质也在活动中得到了提高。 　　利用“三八〞、“清明节〞、“五一国际劳动节〞、“六一儿童节〞等有方案地组织学生开展多种形式的活动，对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神，让少先队员在活动中产生民族自豪感。3月8日开展“妈妈，您辛苦了〞活动。以此来表达学生们对母亲的的感恩之情。4月5日是清明节，向学生介绍烈士的荣耀事迹，以及其它革命先辈的事迹，并开展〞缅怀革命先烈〞的主题会，使学生们懂得今天幸福生活是千千万万革命前辈用生命换来的，要好好珍惜，并立志长大了要把祖国建设得更加繁荣富强。5月1日是国际劳动节，教育学生懂得幸福生活靠劳动创造，劳动最荣耀，懒惰可耻，尊重各行各业的劳动者，学习劳动人民吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。要珍惜劳动成果，保护公共财物，培养勤俭节约的习惯，积极参加力所能及的家务劳动和公益劳动。6月6日是第十五个全国“爱眼日〞。为增强学生爱眼护眼意识，促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯，结合学校大队部提出的具体要求，我班开展了“爱眼护眼〞知识竞赛等活动，进一步增强了学生爱眼护眼的意识，尤其是学生知晓了保护眼睛、预防近视的重要性。“爱眼日〞活动的开展对我班学生预防近视的工作起到了积极的作用，到达了预期的目的，收到了良好的效果。 　　四、借助学科教学这一阵地对学生进行潜移默化的品德教育，提高学生的综合品德素质。 　　小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。本学期，我着重从入手抓日常行为标准的养成教育。我以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等几方面根本行为准那么的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。 　　五、抓好学风建设，提高学生的学习成绩 　　针对班级学生纪律差的特点，加强学习习惯的培养。我首先加强学习目的性教育，要他们明白自己已经是毕业班的学生了，要端正学习态度，真正做到“团结、守纪、善思、活泼〞。每天找学生谈心，了解他们的思想动态，明白他们的喜怒哀乐，让他们知道老师对他们的殷切期望。并注意改革教学方法，向四十分钟要质量，减轻学生负担。使他们能在轻松愉快的气氛中学习。并做到抓两头带中间，利用休息时间为学习上有困难的学生补课，增强他们的自信心，不使一个学生落伍。 　　虽然我做了大量的工作，但我班还存在着不少问题。如与其他班相比，我班学生纪律差、行为习惯差，个别学生不认真完成作业，需要教师一遍遍催促，组织纪律观念不强，主人翁意识不强，写字整体质量有待提高等等，所有种种现象常常让我头疼。今后，我要加大力度，多花时间和精力狠抓班级管理，争创文明班队。 　　小学工作总结少先队3 　　一、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯 　　小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最正确时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不标准言行。同时加强少年儿童的思想品德教育。根据学生的成长规律，对队员进行思想品德教育，养成道德素养。根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。 　　在建党88周年和祖国60华诞来临之际，以“红色传递〞主题活动为依托，通过“红色旗帜、世代相传〞引领广阔少年儿童增强对党、团、队组织意识衔接的进一步认识，强化爱国情感的凝聚力，使队员感受党、团、队组织一脉相承的先进性，坚决少年儿童的理想信念，为培养祖国合格的建设者和接班人打好坚实的思想根底。 　　在祖国60华诞国庆期间，我校少先队开展了，综合实践“中国红照亮金色童年〞一系列的活动。在“观庆典、写感言〞活动中，进行感言征集赛，队员们通过人人观看天安门广场的国庆庆典，在“后小河小学大队部博客圈〞里写出对祖国60年辉煌巨变的感受，学生们写感言的活动延伸到了每一个家庭，带动父母长辈一起参与，形成了良好社会风气的气氛。 　　在“读红书、讲故事〞活动中，队员们人人读一本抗日战争、解放战争期间，中国的英雄人物故事的红色书籍，人人会讲一个英雄人物的故事，人人写出一个英雄人物的故事，姜凡祎同学的文章“永不凋谢的花〞、白家莹同学的文章“有血有肉的命运交响曲〞 冯禹章同学的文章“幸福是什么〞等数名队员的作品在太原晚报校园专刊发表，提高了孩子们的写作热情，了解了中国抗日战争的历史，同时也加强了孩子们的思想道德的教育。在“照美景、说巨变〞活动中，全体师生进行收集祖国六十周年庆典为背景的自己的照片，进行“后小河小学红色记忆家庭集〞的制作，反映了