2023年小学学校工作参考总结范文(2)篇一：小学学校工作总结本年度我校教师18人，全校学生300人，开设7个教学班。一年来在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规治理，深化实行改革，执行教育行政的各种准那么，理“论、规章、制度，接着深化严师工程〞，加强教师队伍建立，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断处理教学中的新征询题，全面提高教学质量，结合本校实际，现就以开展情况总结如下：一、加强领导班子建立，充分发挥新班子的主导作用上学期，领导班子全换新，作为一名新校长的我来说，由于本人缺欠经历，加上教导、总务主任都是新提拔的，压力是特别大的，我们通过学习，提高本人领导治理业务水平，经常请教一些兄弟学校的校长，学习一些好的经历和有效的治理方法。学校领导还经常带着征询题学习现代教育理论，学习学校治理，学习外校先进办学经历和治理经历，不断提高理论水平和治理才能。一年来，领导班子团结一致。上学期初，领导深化分析学校的教学情况，制订出各项工作方案，规章制度做到有章可循，心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务方案，行之有效的班级工作方案，并热心协助、指导年轻教师工作，大胆进展了课堂教学尝试。一学年来，在领导的直截了当指导下，全校教师业务才能及教学热心有所提高，教学风气等方面遭到上级和周边村民群众确实信和好评。学校领导有强烈事业心和高度责任感，每天都是早到校、晚离校，以校为家，总务主任贺彬尽管是好玩的年龄，却以工作为重，把学校的后勤治理得井井有条。学校领导班子凡事能主动与当地党政联络，经常向村委反映、汇报学校工作开展情况。学校也要求和组织教师家访，深化理解家长对我校的工作意见，及有关教师的教学态度等情况，做到有机的学校、社会、家庭三结合。加强教学治理，全面提高教学质量是学校领导责无旁贷的职责。学期一开始，领导带头完成各项常规任务，带头担任主课，特别是教导主任廖伟峰，因教师少，任务大，既有语文科的教学，还担任了班主任。领导班子深化课堂听课，理解教学动态，掌握教学第一手材料，为课堂教学作按照，在领导的带动下，教师互相听课已蔚然成风，大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的征询题，发表意见，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和研讨才能。...
