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2023年小学学校工作总结大全 　　教学质量是学校的生命线，学校教师一定要做好教育工作上的总结，不断改善自己的教学方法，提高教学效率。今天办公室小编给大家为您整理了2023年小学学校工作总结大全，希望对大家有所帮助。 小学学校工作总结篇篇一　　过去的一个学期，我校在上级党政的领导下与时俱进，努力实践xxx提出的“三个代表〞。坚持我校“以人为本，促进学生全面开展;打好根底，培养学生创新能力〞的办学宗旨，把落实党和国家的教育方针同我校的具体实际紧密结合，坚持校本思想，扬长避短，内实外扬。按教育规律办事。进一步转变教育观念，以科研兴教为先导，提高教师素质为保证，各项工作齐头并进。教职工思想稳定，士气盛旺;自主创新的教学模式进一步推广应用;教科研工作开始步入正规;对外交流进一步扩大;各类比赛频频获奖，德智体美全面开展;校园文化气氛充溢着时代的气息;信息技术教育成为学校最新的亮点。顺利通过省示范学校的复查验收并得到高度评价。 　　一、面向全体引导学生提高道德素养 　　首先把德育贯穿于教育教学及管理的全过程，渗透到每一个环节。把培养学生良好的文明行为习惯作为重点，把守那么标准通过结合身边的事编小品等多种形式的教育贯穿始终。“托起希望〞家校联系卡的使用沟通了家长，增进了了解;雏鹰争章活动从形式到内容常搞常新，文明系列活动各年级各具特色;每周一次的升国旗成为亮丽的风景，多方位切合学生地讲话成为力量的召唤，是每一个班集体展示风貌的时机，更是爱国主义主义教育的具体化。班干部轮换制、队干部竞选制已经成为我校一种教育形式。参加阳泉市“新世纪我能行〞素质大赛取得优异成绩;特别是在落实公民道德建设实施纲要中，我们挖掘学生中蕴藏的道德资源，进行道德教育儿歌征集活动，所有学生都发动了起来编写儿歌，内容广泛，生动活泼，切合实际，效果显著。我们鼓励每一个学生参与就是进步，参与就是提高。 　　在以人为本，以爱育人的教育理念指导下，广阔教师把育人放在第一g 位。尊重、平等、民主的思想深入教师头脑。班主任及各学科教师以身作那么，关爱后进生，带着微笑进课堂。带给学生鼓励、自信，期末召开的班主任工作研讨会上，精彩的教育案例感人肺腑，观念前位，道理深刻。用爱心演奏着一曲曲育人的赞歌。师生关系发生了深刻地变化。 　　二、全面关心学生的成长，为学生全面开展创设良好的环境。 　　十月的校园艺术节活动学生参与率到达100%，课外活动尽量满足学生的意愿，参与率达100%，校园体育节举行了队列与播送操比赛，跳绳比赛等系列活动，参与率100%。既抓普及又抓提高，各项比赛成果累累。乒乓球队参加省比赛男女队分获第六名;在市田径运动会获小学组团体第二名;小篮球队男女分获第五和第二名;中小学文艺会演两个节目分获一二等奖，并被评为先进集体;为学生全面体检，体检状况好于去年。获得市环境科学实验优秀组织奖;综合实践活动课案例发表于省根底教育课改革;11月19日组织的流星雨观测活动山西电视台播出;参加市计算机比赛一二等奖10名中，我校拿取6名;参加全国英语大赛全市10名学生获奖，我校拿取4名;获全国青少年信息学奥林匹克三等奖。各项活动的开展为学生创造了特长展示的时机，也充分展示了我校实力。 　　三、落实新课标，开设研究性学习课程 　　新的课程标准公布是根底教育的重大改革，对此，我校积极响应付诸实施。在组织学科骨干教师参加教研室举办的新课程标准及教材培训后，又组织校内二次培训。把学习新课程标准同实际教学结合起来贯彻新课标，靠近新课标，渗透新课标。本学期研究性学习课程实验开始起步，确立了9个教学班，10名辅导教师参加实验。经过认真选题—评审论证——开题报告——中期小结——最后写出实验报告9篇，被省入选5篇，其中分获一、二、三等奖。对这门新的课程作了有益地尝试和探索。总的收获是：学生体验了生活，了解了社会，动口、动手、动脑、交往等能力受到锻炼，调查访问、查阅搜集、整理资料和信息的能力得到提高。问题与思考：这门课程必须有明确地时间安排，在老师的组织指导下有方案地进行。既要防止流于形式，又要防止老师越俎代庖。特别要注意平安问题。 　　四、全方位推进自主创新教学模式的运行 　　课堂教学在整体上发生了根本性变革。90%的教师能自觉运用新模式。在备讲批辅等教学环节上大胆探索，一切从促进学生开展出发，教案变学案，开发学生中的教学资源，引导学生探究式学习。教学组织形式上从有利交流出发，小组合作学习、不同质学生的合理组合、语言与奖卡鼓励、作业评价改革等多种形式应运而生。师生、生生在互动中建构知识，教学朝着开放式方向开展。教学管理从有利于促进模式运用出发，推门听课评课、指导讲评扎实有效。学生考试全部实行等级制。抓典型引路，组织了第六届同组共研一课活动，17个教研组全部参加，66位教师公开课53节。11月中旬举办教学节活动，22位教师代表各自教研组进行展示，8节课被评为优质课。这次公开活动与以往最大的不同就是家长的参与，让家长了解了今天的课堂。11月底教育处第5批“推门好课〞教师的复查验收中，我校27%的课被评为特优课，67%的课被评为优秀课居全处首位。王丽荣、李巧莲被评为市教学能手。 　　五、科研兴教，以开放的心态参与交流 　　目前为止，我校三个科研课题正式立项。一是山西省教科所的创新教育实验研究——小学生自主创新教育实验研究;二是山西教育学会的探究式教学实验研究——构建自主—创新教学模式实验研究;三是阳泉市教育科学重点课题——构建自主—创新教学模式实验研究。课题的研究与模式运用紧密结合，使模式有了理论指导，模式推进也为课题实验提供了实践根底。11月21日赵玉文老师以六年制语文11册草原一课参加了山西省第五届示范小学课堂教学改革展示活动获一等奖;12月5日王桂荣、董文杰分别以乘法的简算、圆明园的消灭为阳泉市陶研会第六次学术年会暨小学课堂教学研讨会特邀作课;2023年1月赵玉文、王桂荣老师应盂县教育体育局邀请赴盂县作课受到好评。本学期20篇教师论文获省级奖，其中13篇分别获省教育学会一、二、三等奖，7篇获省陶研会一二三等奖，阳泉教育发表一篇。教师的科研能力进一步提高，对外交流也提升了我们自己。 　　六、管理工作把为师生效劳放在第一位 　　把六中全会精神贯彻到实际工作中，领导班子勤学习讲奉献，改进工作作风。中层以上领导坚持听课，参加教研活动。考核奖励促进了教学，实行了结构奖金制。涉及职工利益和开展的决策都要征求群众意见，如奖金方案的出台、十五规划的制订、作息时间的调整及校务公开。期末召开了教职工代表大会，审议了本年度经费与自筹经费的报告;通过了学校“十五开展规划〞。后勤管理为教学效劳，及时解决教学所需，消除平安隐患;幼儿教育设备投资9万余元;购置新课桌凳500套;安装新楼防护设施;解决了多年悬而未决的暖气问题。 　　七、抓信息教育努力超常规开展 　　今天的学校要飞跃，必抢占信息教育这一制高点。我们的做法是：重点投入，超前开展。今年集中财力30余万元重新装备学生机房32台，购置教师计算机25台，各部门和教师办公室到达了一室一台，加原有的机子共60多台。我们建立了校园网，并与国际互联网接通。校园网的建立使我校学校管理和信息教育实现了跨越式飞跃，形成了教学资源共享，教学管理网络化。广阔教师运用多媒体技术的热情高涨，本学期制作课件18个。 　　下学期工作改进的重点：1、要加强班主任常规工作管理，考核到位。加强学生日常行为习惯的培养。2、正确处理课堂教学改革与提高教学效率的关系。3、教科研工作要进一步标准化。4、后勤管理要提高效率，开源节流。 小学学校工作总结篇二　　一年来在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，执行教育行政的各种准那么，理论、规章、制度，继续深入“严师工程〞，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，现就以开展情况总结如下： 　　一、加强领导班子建设，充分发挥新班子的主导作用 　　上学期，领导班子全换新，作为一名新校长的我来说，由于本人缺欠经验，加上教导、总务主任都是新提拔的，压力是很大的，我们通过学习，提高本人领导管理业务水平，经常请教一些兄弟学校的校长，学习一些好的经验和有效的管理方法。学校领导还经常带着问题学习现代教育理论，学习学校管理，学习外校先进办学经验和管理经验，不断提高理论水平和管理能力。 　　一年来，领导班子团结一致。上学期初，领导深入分析学校的教学情况，制订出各项工作方案，规章制度做到有章可循，心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务方案，行之有效的班级工作方案，并热心帮助、指导年轻教师工作，大胆进行了课堂教学尝试。一学年来，在领导的直接指导下，全校教师业务能力及教学热心有所提高，教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。 　　学校领导有强烈事业心和高度责任感，每天都是早到校、晚离校，以校为家，总务主任贺彬虽然是好玩的年龄，却以工作为重，把学校的后勤管理得井井有条。学校领导班子凡事能主动与当地党政联系，经常向村委反映、汇报学校工作开展情况。学校也要求和组织教师家访，深入了解家长对我校的工作意见，及有关教师的教学态度等情况，做到有机的学校、社会、家庭三结合。 　　加强教学管理，全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始，领导带头完成各项常规任务，带头担任主课，特别是教导主任廖伟峰，因教师少，任务大，既有语文科的教学，还担任了班主任。领导班子深入课堂听课，了解教学动态，掌握教学第一手材料，为课堂教学作依据，在领导的带动下，教师相互听课已蔚然成风，大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表意见，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和研讨能力。 　　二、重视队伍建设，培养优秀师资 　　师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。一年来，我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养，开展教师政治业务学习，继续深入“严师工程〞。在教师队伍中，也或多或少存在一些问题，个别教师喜欢玩牌，加上一心想向外调，对教学没兴趣。一年来经过学校领导的深入谈心了解，个别进行了思想教育，从而使全体教师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。再有以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，鼓励教师自学，为老师提供各种学习时机，使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。 　　在教师管理上，学校把教师的管理制度落到实处，坚持坐班制、考勤制，出勤与绩效工资直接挂钩，杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐闲谈逗留等不良现象。学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。 　　三、加强德育工作，建设文明校风 　　德育是五育之首，本学年度我校成立了德育工作领导小组，专门制订了学校德育工作方案，并开展一系列活动进行德育教育。 　　1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育： 　　2、坚持升旗仪式，在国旗下进行五爱教育。 　　3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育; 　　4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容; 　　5、要求教师认真上好品德社会课，强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。 　　6、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红领巾播送站为阵地，开展主题教育、慰问活动、雏鹰争章等进行德育教育。 　　7、学校教导处根据实际情况，调整夏季大课间时间为晨读课后进行阳光礼仪训练，并制定了方案和细那么，并准备以此编写德育校本教材。 　　四、狠抓教育教学 　　教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们召开教研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。 　　1、积极开展了教研活动。全年开展教研课20堂，全体教师参与听课和研讨交流，并就教学中的问题探讨出解决方法，真正起到了教研的作用。 　　2、教学常规是教师开展日常教学工作的准那么，良好的管理体制