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2023年小学一级语文教学工作总结范文.docx
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2023 小学 一级 语文 教学工作 总结 范文
小学一年级语文教学工作参考总结范文(通用)   本学期,我担任一年级语文教学及班主任工作,回忆期间的教育教学工作,我主要做了以下几项工作:   (一)班主任工作:   接着加强好适应培养,树立班级中的典范作用   一、加强思想道德教育,树立典范作用,培养良好的班风。   加强学生的思想品德教育,使学生全面开展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课,有针对性地开展多方式、生动爽朗、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素养。我针对学生爱花零用钱的现象,认真组织学生开展“新学年新方案〞、“我为集体做奉献〞等主题班会,引导学生把零花钱用在学习,使学生认识至今天的幸福生活来之不易,教育他们要珍惜今天的幸福生活,激发学生的学习积极性,提高了学生的自决心和竞争认识。并用“小学生守那么〞、“小学生日常行为标准〞严格要求学生,标准学生言行,提高全班学生的思想素养,促进了良好班风学风的构成。   二、在班级中开展“本人与本人比〞,提高竞争认识。   为了使班中每一个学生获得不同程度的开展,我在班中开展“本人与本人比〞的教育活动。在全面理解学生的思想情况,学生根底,智力情况,身体素养,性格爱好的根底上,确定每一个学生的奋斗目的,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结本人过去,充分认识自我,然后在多方面确定今后的奋斗目的,并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目的,对学生来讲是切合实际,能够接受的。   (二)语文教学工作:   教学上,我首先从本人做起,改变观念,努力改良课堂教学、提高教学效率,做了以下几点:   一、课堂教学中,我努力表达教育新理念,提高课堂教学效率。   课堂是学生获取知识与培养才能的主要阵地。这一学期,我在这一方面狠下工夫。为了上好每一节课,我课前认真研究教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采纳生动爽朗的教学方式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学气氛,鼓舞学生积极发言,构成群言堂。以学生为主体,构建探究式课堂方式,挖掘教材与学生的尝试要素,引导主动探究,自主获取知识。提高学生的才能。此外,注重鼓舞后进生,提供更多的时机给他们,使他们也能获得进步,产生浓重的学习兴趣。如今本班学生喜爱上语文课,学习兴趣比拟浓重。   二、通过多途径培养学生各种才能与适应,促进学生的全面开展。   (一)运用多种途径,培养学生良好的学习适应。一年级也是学生养成良好适应的关键所在。针对本班学生好胜心强的特点,我运用竞争机制,每人给予星星奖励,每星期评选一次。一个月后评选语文学习积极分子,如此促进学生自觉守纪,养成良好的学习适应。此外,每日组织一位“小教师〞领读,既培养学生的组织才能,又培养学生的朗读才能。通过一段时间的努力,本班学生上课热情高涨,自我组织领导才能都得到了锻炼。   (二)通过多种方法,培养学生爱阅读课外书籍的良好适应,提高学生的写作才能。首先为激发学生的写作兴趣,我引导学生积累大量的语汇。我充分利用周二周五素养班时间,借助故事,让学生积累好词好句。平日每天轮番,一位学生在黑板上摘录好词好句,要求其余学生读读记记。平时还经常组织学生到图书馆阅读书籍。通过一学期的尝试,本班学生的词汇量大大增加,写话才能也有了比拟明显的提高,在阅读竞赛中,本班学生获奖人数比上学期增加了许多。(三)加强写字指导,提高学生的写字才能。本学期,我注重了学生的写字适应的培养,课堂中留意提示,利用文化餐对学生进展写字指导,课外严格要求学生认真书写。   三、加强培优辅差工作,促进全体学生得以开展。   本班学生存在着差异,为促使每位学生能在原有的根底上都有所开展,我“抓两头,扶中间〞,注重培养优生的专长,利用结对子方式,以优生来带动差生,课外加强辅导工作,课堂中创设时机,给予鼓舞,树立后进生的决心,培养学生的学习兴趣,促使每一位学生都有提高。   总之,本学期以来,我尽心尽力做好本人的教学工作,不断严格要求本人,努力汲取别人的长处,不断更新本人的教学理念,并运用到本人的教学的实践中,使每一节课都能获得良好的教学效果,使每一位学生都能真正提高本人的语文素养。本学期在教学中还存在着不少的咨询题,主要有:   1、个别学生的不良的学习适应还有待进一步引导改正。本班学生男生特别多,其中有一些学生在适应方面存在着的咨询题,遇到难题没有坚强的意志,不会主动克服处理。

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