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2023
学雷锋
做好事
活动
总结
范文
学雷锋做好事活动总结范文
一年一度的学雷锋活动是每个学校和社区都相当重视的活动,也会在活动之后进行活动总结的撰写。办公室小编为大家带来几篇学雷锋做好事活动总结范文,希望大家能够进行借鉴和参考。
学雷锋做好事活动总结范文篇1
阳春三月,春风送暖,在这万物复苏的季节,全国的学雷锋活动开展的如火如荼。刚刚过去的三月,也是我校的学雷锋活动月。在月初,国红主任作了“学雷锋活动〞总发动,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起〞的人少了;相互关心的人多了,同学间的隔膜少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。我们班也不例外,紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心〞这一主题积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将本班三月学雷锋活动总结如下:
一、端正思想,提高认识
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远开展打下一个坚实的根底,并为学生的可持续开展和终身开展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚决的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
二、广泛宣传,让活动目的深入人心
3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习〞四十三周年纪念日,我班也召开了学雷锋月发动会,通过晨读“雷锋先进事迹〞、讲述全国各地选学雷锋先进典型,书写宣传标语,并充分利用墙报、手抄报等宣传媒介,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,使这次活动深开展,在全班营造一种积极健康向上的舆论气氛。
三、成立学雷锋小组,选出组长。
学生以所住村为单位组成学雷锋小组,选出小组长,各小组制定活动方案。教师对学生活动进行全程的指导与监督。对活动开展好的的小组进行表扬,对活动开展情况较差的小组进行催促与帮助。
四、活动开展情况
这次活动主要工作开展如下:
1、一小组少先队员利用节假日到镇政府清扫卫生;二小组到兽医站扫院子;三小组镇敬老中心帮助孤寡老人清扫卫生,整理床被,使其充分感受到社会主义大家庭的温暧;四小组到本村大队擦玻璃、扫地五小组;五小组到孤寡老人家洗衣服。
2、利用节假日,组织本班少先队员到镇商业街清理街道两侧白色垃圾,去除杂草,整理街道两侧乱堆乱放物品,为人们营造一个良好的生活环境。
3、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的农户,上门效劳,切实解决其急待解决的难点问题。
4、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。
5、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“三要〞(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要〞(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我镇继续组织开展学雷锋效劳活动,从身边的点滴做起,使这项工作常抓不懈。并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。
学雷锋做好事活动总结范文篇2
雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财富。四十多年来,它鼓励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,在月初,我校作了“学雷锋活动〞总发动,所有的教师和学生积极响应,从身边的小事做起,从身边的人帮起,我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效:
一、营造学雷锋气氛,体验雷锋精神
三月伊始,我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋气氛,由此掀起了学雷锋的热潮。通过班级发动会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动,带着学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中,我班共有41名学生者参加此次活动,累计做好事件数21件。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习〞主题班会,组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助别人搬水;清洁班级包干区各个卫生死角;班级小组学习互助学风浓了;还有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操场上捡到5元上交了,还有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神
雷锋活动月活动开展以来,各我班好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋〞活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神〞永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。我班刘珍和刘孝康被评为学习雷锋之星,他们在这个月中做了许多好人好事,如刘珍在班上经常帮助别人扫地,而且还是学校义务宣传员,在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提醒;刘孝康学习成绩较好,在班级上小组里经常是同学们的好老师,班级的清洁水没人提也常主动的提,还有在生活上也经常帮助别人,因此他们两人被评为学雷锋之星。
雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!
学雷锋做好事活动总结范文篇3
一、活动简介
1、活动主题:开展学习雷锋、纪念雷锋、宣传保护环境的活动,掀起学习雷锋的热潮。弘扬雷锋精神参与志愿效劳。
2、活动形式:a、在学校篮球场设点展示环保相关展板,征求全校师生关于学习雷锋,参与环保的心愿或祝福;
b、组织志愿者自带水桶(盆)前往土门洒水,尽我们的努力改善土门公路灰尘多的不良环境;
c、组织志愿者义务清扫土门大街。
3、参与者:青协各部门、各分会成员,面向全校征招志愿者
4、活动时间:3月5日中午11:00~1:00,下午5:30~6:30
5、活动地点:学校篮球场、土门社区
二、活动成效(主要针对外联部的校内宣传工作)
1、预期目标:尽量多征集同学们的祝福或心愿,引起全校师生对雷锋的追忆,对环保的思考和重视;
2、实际成效:本次活动起到了一定的效果,也有较多的同学参与了进来,但成果与预期目标还有一定得差距,影响力还不能全方位的扩展开来;
3、缺乏之处:a、因准备的时间太仓促,一些准备工作没能做好,协会布置的借音响、接电线等工作因相关人员未能与学校提前联系,导致活动当天音响设备迟迟委派上用场,也对活动的顺利进行有了一定的影响;
b、因未将区域布置到每个人,致使外联部宣传时出现了大量成员聚在一处的情况,不利于宣传工作的展开;
c、个人认为以后有类似的宣传活动时,望各部门、分会都能通知其成员到场参与,加强部门、分会之间的联系和沟通。
4、可取之处:a、外联部成员均能积极的参与到本次活动中来,虽因各方面原因未能将活动做大,但所有成员都提前到场,并且将吃午饭的时间都用来工作,饿着肚子去宣传,促使活动的圆满结束!
b、参与活动的洒水和清扫街道的志愿者也都十分辛苦的完成了任务,特别是在清扫的过程之中,有很多志愿者不仅做到了无私志愿的典范,还及时制止那些正在乱扔垃圾行为的发生,并给他们解说保护环境的重要性,得到了社区居民的好评!
c、在活动之中还邀请到一些老师和校领导的参与,增添了活动的气氛,使现场热闹起来!
三、活动感想
从各方面考虑,此次活动还是取得了很好的成效,通过活动的开展不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社会上也赢得了好的反响。当然在活动的同时也存在着一些问题,比方有的部门、分会参加的人员比较少、活动前的准备工作不够充分,摆花架子,活动开展的不实在。这只是本学期此项活动的开始,今后我们要本着这一主题把此项活动长期开展下去,希望在今后的活动中各部门、分会能够更好的组织,把活动开展的更具有创造性和实效性。
学雷锋活动月已经结束了,但学雷锋行动不能停止,雷锋精神不能丢。我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为典范,严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在每一个平凡的岗位上拼搏奉献,作一流的业绩,作雷锋精神的传播者。雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中表达了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准那么,代表了当代青年成长进步的正确方向。因此,我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。三月五号,“学雷锋日〞已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋〞的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
篇五 学雷锋活动个人总结
花,开放在三月,灿烂而又奔放,飘洒的芳香让大地处处充满着春的气息。在我校“向雷锋同志学习〞的号召下,在学校领导的正确领导和配合支持下,我班积极投入到“向雷锋同志学习〞活动热潮中,在班里掀起了一股学雷锋高潮。
今年的3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习〞 纪念日,雷锋,这个熟悉的名字在我们每一个人心里闪烁了,他仍然是我们心中光芒的楷模。 我班组织同学们以寝室为单位在寝室集中收看电视会议,并在收看电视会议之后,召开了学习雷锋精神的主题班会,大家深度探讨了自己所理解的雷锋精神。
我们把雷锋的精神诠释为:真诚与崇高。向雷锋那样,真诚的做人,从小事做起,严格要求自己的,加强自我修养;真诚的学习,发扬钉子精神,刻苦专研,不断的提高学习能力,以适应未来学习型社会开展的需要;真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国;真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人,学会用自己的实际行动为他们分忧送喜;用一个个的真诚去实践人生的崇高追求与理想。我班还以主题班会的形式谈雷锋、议雷锋。本次学雷锋活动,使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观。
通过这些活动的开展,不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使年级学生在思想上又一次受到教育。我们相信在以后的日子中,同学们一定会继续发扬雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽不断长大!