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2023年学校度工作总结新版范文2.docx
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2023 学校 工作总结 新版 范文
关于学校年度工作总结新版2023 关于学校年度工作总结多篇新版2023为,但愿对你的学习工作带来帮助。 一学期来,我校教学教研工作在学校的直接领导下,以教学教研工作方案和学校工作思路为指导,认真落实学校教学教研工作方案。今天小编就给大家整理了学校年度工作总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读! 时间过的真快,转眼之间一学期的工作结束了,在这一学期里,在上级领导的正确领导下,在全体家长的支持下,在全体教师齐心努力下,圆满的完成了一学期的教育教学工作的任务,并取得了很大的成绩,得到了上级领导的肯定和家长的称赞,走好了“做德艺双馨教师,创一流业绩〞和“办家长满意学校,创优秀村级小学〞第一步。为了实现我校办学理念“为了成功的人生做准备〞下面把一学期的工作做一下回忆和总结 一、开展“做德艺双馨教师,创一流业绩〞活动,提高教师的个人形象,办家长满意学校。 1、认真学习贯彻执行x教育体育局和x九年制学校关于“做德艺双馨教师,创一流业绩〞有关文件,认真领会孙平局长的重要讲话,进行了家长问卷、学生问卷和教育教学公开日,召开了家长会,深入社会调查分析出了影响我村教育开展的因素,为全面实现“办家长满意学校,创优秀村级小学〞,长远目标奠定了基学础。 2、结合我校的实际情况深入开展了“爱自己、爱他人,互尊敬,齐并进〞活动,推动了活动开展,积极引导教师开展师形象反思工作,查找缺乏,不断完善自己,提高自己的政治水平,树立“人民教师为人民的理念〞争做群众满意的人民教习师。 3、期末认真的引导教师反思一学期教育教学工作和总结个人的师德行为,深入挖掘自己的缺乏,不断地提高自己的教师形象,使自己成为新时期的家长认可的人民教网师 5、通过教师的评选,学校的审核x、x被评为优秀班主任,参加中心校组织的班主任交流,为开展“做德艺双馨教师,创一流业绩〞活动,起到了抛砖引玉作用。 二、搞好“三课一研“,提高教学质量 为了全面贯彻教育体育局和总校的三课一研活动方案,制定了我校的方案,建立了教师三课一研活动档案,为深入开展本次活动打好了前战。 1、搞好“三课〞评比工作。五月份进行了“三课〞评比活动,通过教师讲课、评课、自我反思三部曲评选了x,x为乡级优质课,达标率到达了100%,x、x、x三名教师代表x九年制学校参加了x市学科技能大赛,其中x获得了品德与生活学科第一名,被小教部推荐参加x市技能大赛。 2、搞好校本教研科研活动 (1)本学期校本教研的重点是,有效的提高课堂教学效率,进行了三次大型的活动,通过教师的备课,讲课,教师们的讨论探索了有效课堂教学的途径,积极开展远程教育与课堂教学的的整合探索,教师通过课堂教学的实践和写体会、研讨提升了教师的认识,也取得了很大的成绩:x、x、x、x、x、x六名教师获得x市教育体育局、x市社科联举办的教育教学成果奖,其中x、x获得了一等奖,其余教师获得了二等奖;x、x在x小教部“有效的课堂评价〞征文活动中获得优秀奖;x,x,x“在远程教育资源与课堂教学运用〞研究中分别获得x市一、二等奖;x、x在“在有效课堂教学研究〞获得x市优秀奖。 2、加强教师的学习 本学期业务学期作为提高教师学习的重点,业务学习的重点是有效的课堂教学内容,学校有方案有目的收集材料组织教师学习,采用自学、讲座、研讨的方法,注重业务学习的时效性,为课堂教学的提高奠定了根底。 3、加强教师的培训 为了提高教师的综合能力我们进行了一下的培训。一、网络交流培训是本学期信息技术的重点,重点培训了如何建博客及应用,教师掌握了创立的方法及根本应用技巧,给教师远程学习、交流建立了平台。二、积极参加x市的各种培训,本学期参加20余人次,教师回来后认真总结,与其他教师交流,提高了培训的时效性。 本学期,我校在上级党政部门的领导和关心下,在区教体局的正确指导下,坚持以邓--教育理论、“三个代表〞重要思想和x倡导的“建设社会主义和谐社会〞精神为指导,坚持以“德育为首,育人为本〞为办学宗旨,以“讲正气、树新风〞为契机,解放思想,实事求是,与时俱进,和谐开展,努力深化教育改革,推进教育创新,提升教学质量。在全校教职工的共同努力下,学校各项工作稳步推进,取得了可喜的成绩。现将本学期的学校工作总结如下: 一、德育工作加强,育人环境优良 我校一直高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育教育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时,充分利用晨会、思品法制课、班队会等形式进行宣传教育,并坚持每周一次的国旗下讲话,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。本年度,我们的思想教育工作有了进一步加强,具体表达如下: 1.学校德育管理进一步完善,学生日常行为更为标准。 本年度,学校少先队以创立平安和谐校园为契机,加大了工作力度,建立健全了各项评估制度,加强了对班主任及学生日常行为的管理。本学期学校在以往教师工作评价的根底上,制定了较为完善、科学的教师工作考评实施方案和评估细那么(试行稿)。该细那么主要就各科教师的日常工作及对学生日常行为标准的养成教育、师德、履行岗位职责等方面对每位教师工作进行量化评估。通过这一举措,各位教师的工作态度与工作责任感明显增强,学生文明卫生习惯得到进一步培养,良好道德品质正逐步形成。学生乱扔乱画、追跑打闹等现象大大减少了;做操、集会的纪律明显好转了(有了班主任的带队与监督,学生播送体操秩序井然,动作标准整齐);拾金不昧、助人为乐的学生渐渐增多了。值日学生的管理也进一步标准,“红领巾监督岗〞有条不紊地运转着。值日学生每天都能认真履行值日职责,对全校教师早读辅导情况及学生的日常行为卫生清扫情况能认真记载、及时通报。这些学生既是值日学生,又是环保小卫士,他们在监督检查同学的文明卫生行为的同时,还能捡起地上的垃圾纸屑等,随时保持校园环境的整洁。德育管理的加强使全校学生的自我约束与自我管理能力大大增强,良好的班风、学风、校风正在逐渐形成。 2.校园文化建设得到加强,校园环境更加和谐优美。 校园文化能反映一个学校整体素质与面貌。本学期,我校加强了校园文化与环境建设,在校园内每个角落都充满人文性的导向与关心。如教学楼前的“遵章守纪你我共同的责任〞等各版面内容时刻教育着师生标准自己的一言一行;楼梯口的“上下楼梯,请靠右行〞的醒目标牌时刻提醒学生注意上下楼的规那么与平安;教室门口的“请讲普通话、写标准字〞、校园内的墙壁上贴着“请讲卫生、不乱扔纸屑〞的标语,时刻提醒学生树立学校主人翁意识,共同保护校园环境,保持学校的良好形象。 3.班队活动不断,文明行为加强。 在学校少先队的组织筹划下,一系列有益学生健康的班队活动在校内外蓬勃开展。四月份,学校教导处、少先队大队部将学生精心设计制版报、优秀作文、学生优秀书法作品在校园内向全校学生开放展览,既锻炼、培养了学生的动手动脑能力,又激发和增强了学生的自信心和荣誉感;五月份的达标运动会让学生体验到竞争的艰难与乐趣,磨练了他们的意志,增强了团结协作、万众一心的集体主义精神;五月底庆“六一〞文艺汇演活动,班级文艺活动让学生的特长与才艺得到最充分与自然的展示,六月份交通平安宣传活动,让学生走出校门,关注社会,树立了他们的社会责任感与交通平安意识。这一切活动,都为学生的思想注入了健康有益的元素,使学生的文明行为与社会责任感得到进一步加强。 4、营造大德育环境,实现学校教育、家庭教育、社会教育的和谐统一。我校除了坚持通过家长会、家校联系卡等形式同学生家长经常保持沟通和联系,本学期我校进一步加大了与家长交流的力度。学校开展的“校家同创〞活动,如邀请局部家长参加我校的升旗仪式,邀请家长观看六一节目;邀请局部家长代表观看学生优秀作品等。为拓宽学生家长与学校教师交流的途径,学校在校门口设立了校长信箱,并发放了“致家长的一封信〞,请家长通过书信形式与教师广泛交流。我校还在全校各班邀请了五名家长参加了学校组织的问卷调查活动,就家长对学校老师的意见通过问卷的方式进行了交流,以便学校教师进一步改进工作方法,提高教育水平。 二、狠抓教学管理,努力提高质量 教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优选先的主要依据,形成质量兴校,稳固教育教学质量的良好局面。 1.狠抓教学常规管理不放松。教导处坚持每周巡课与期中抽查、期末常规大检查制度。本学期,学校采用了多种巡课的方式加强巡课力度,对在巡课中发现的问题或老师们在教学中有推广价值的做法,都在全校教师会上进行介绍或通报。教导处还要求全体教师提前一周备课,认真上课、作业适量、精心辅导、全面考查,以标准老师的教学行为。期中教学常规抽查与期末教学常规普查后,教导处都能进行认真地分析、总结,并形成文字材料在全校老师会议上进行通报。本学期期终学校还对各年级推荐的优秀教师的教学常规进行评比,以发现典型与好的做法,加以推广。语文教师李培培、李凤玉,数学教师李阿芳、徐闪红等编写的教案标准、完整、有创意,被评为学校的一等教案,并作为典型教案在全校展评。 2.大胆进行课堂创新和探索。结合学校开展的校本教研活动,我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索。本学期,我校数学教师李阿芳对综合研究性学习进行了有力地探索,拓宽了综合实践活动的教育渠道,培养了学生自主合作与科学探究能力,是一次十分大胆有效的教学尝试与创新,为我们的教学教改增添了一抹亮丽的色彩,她的数学课参加区实验优质评选,得到很好的评价。并且被推到市里参评。 3.加强教科研活动,培养教师科研意识。 教科研工作的重点,是提高教育教学效率的有效途径。本学期学校教导处加强了教研组的教学研究,标准了教学管理,建立了各种教育教学档案袋。本学期我校先后有6位老师的教育教学论文在省、市、区获奖。数学教师李阿芳参加区的电教课评选,受到很高的评价。 4.加大校本教研力度,提高教师科研水平。学校大力开展校本教研,一方面通过每隔周的业务学习向全校教师进行以教学思想,教学方法与手段为主的校本培训,另一方面通过各教研组组织的上课、听课、集体备课、专题研讨与学习等活动提高教师的教学研究水平。为跟上时代开展步伐,本学期学校提倡开展网络教研话题的征集与讨论活动,得到了局部教师的热心支持与参与。通过一系列校本教研与培训活动,全体教师形成了不断学习,不断探索,不断总结,不断创新的优良风气。本学期我校教师李凤玉辅导的“古诗词朗颂〞演讲比赛获区二等奖。 三、加强队伍建设,标准学校管理。 首先是强化班子和支部自身建设。在领导队伍建设上,班子成员坚持从我做起,以身作那么,坚持做到要求教师做到的班子成员首先做到;坚持每周一的班子办公会,坚持学校重大事情都通过行政办公会研究决定,进一步强化约束力;继续坚持校务公开、党务公开、财务公开、出勤公开,自觉接受党的纪律约束和群众的批评监督。借“讲正气、树新风〞活动的东风,学校党支部采取集中学习和自学等形式认真自觉地学习党章、中国共产党纪律处分条例,“领导干部一定要讲政治,在全党大力宏扬求真务实精神、大兴求真务实之风等。加强学习,相互监督,做到标本兼治;坚持“三会一课〞及民主生活会制度,在民主生活会上认真开展批评与自我批评,深入剖析自我,帮助同志找缺乏,充分发挥班子成员的表率作用和支部的战斗堡垒作用。 其次,在教师队伍建设方面,一是狠抓政治理论学习,全面提高教职工素质。在新形势下,我们清楚地认识到学校思想教育工作的重要意义,组织教师认真学习了x提出的“八荣八耻〞与中小学教师职业道德“八不准〞、新义务教育法、中小学幼儿园平安管理方法、新公布的中华人民共和国未成年人保护法等文件与法规,不断提高教师队伍的政策理论水平和解决实际问题的能力。二是坚持做到了业务学习不放松。学校要求每位教师订一份教学杂志或报纸,加强业务充电,并为每个备课组订阅了假设干份教学业务期刊,为教导处订阅中国教育时报,有利于组织教师学习并鼓励教师相互传阅,共享资料。学校充分利用每两周一次的业务学习会议集中进行业务学习,本学期,我们学习了怎样优化课堂教学怎样说课怎样撰写教学总结等内容,还进行了备课、上课、听课、评课、课件制作、网络教研等一系列业务上的培训帮助教师提

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