2023年学校卫生上半工作总结范文.docx

学校卫生上半年工作总结范文 　　本学期，我校在教育体育局的直接领导下，在保健所的大力支持下，以“面向每个学生的开展，为成功的人生做准备〞为办学理念，以学法序列化实验为载体，以小课题研究为平台，全面提高了教师和学生素质。以学校卫生工作条例为准绳，全面贯彻落实学校卫生工作，促进学生身心健康开展。 　　一、制定可行方案，发挥组织机构作用，确保各项工作目标的实施。 　　为确保学校卫生工作条例的贯彻落实，充分发挥学校卫生工作领导小组作用，使小组成员责任清楚，分工明确，工作中讲究方法，注重实效性。 　　如：我校本学期在全校学生体检时，从卫生工作领导小组的组长（校长）、副组长（教导主任、卫生教师）到成员（各班主任），都高度重视。体检前副组长提出明确、细致的要求；体检时领导小组成员全部提前到校，组织安排学生体检；体检后学校对体检工作进行总结。上下一盘棋，使我校的体检工作有始有终，保质保量。 　　针对学校卫生工作实际，进一步完善卫生工作制度，并制定相应的卫生工作方案。使分管卫生工作的领导及管理人员在日常工作中做到了事必躬亲，布置各项工作有质量、有创新，不照办照抄、不流于形式，有实际的指导意义。为全面开展好学校卫生工作奠定了根底。各班级在日常开展工作中有章可循，有据可查，做到心中有数。 　　二、做好卫生宣传与普及工作。 　　1.搞好宣传，普及卫生知识 　　本学期，我校采取了多种形式进行卫生知识的宣传，在全校师生中广泛普及卫生知识，并收到了较好的效果。 　　（1）采用红领巾播送站、××校报、板报、手抄小报等学生喜闻乐见的方式，开展经常性的卫生宣传工作。做到：每周一播送，每月出一期板报。每学年宣传活动到达20次以上。使卫生宣传工作从校内走向校外。 　　（2）结合每月的卫生宣传主题进行主题宣传，开阔视野。 　　三月以爱眼为主题，四月以爱国卫生为主题，五月以营养为主题，六月以预防传染病为主题。学生通过办健康手抄小报、学校卫生宣传板报等，不仅增长了学生的卫生知识，培养了学生主动实践的能力，而且开阔了学生的视野，培养了学生的合作意识与社会意识，使知识与实践有机进行了整合。 　　（3）发挥课堂主渠道作用，进行卫生知识学习与实践。 　　通过学校公共卫生课和小学生心理健康教育课的课堂教学，使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解，能自觉运用于日常的学习、生活之中，学生收益很大。 　　2.加强教学卫生的监督、指导，随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督，对发现的问题及时提出合理的改进意见。 　　（1）通过会议提出要求，引起全校教师对学生用眼卫生的高度重视，控制近视眼的新发病率。通过随机检查，多数教师在授课过程中，能随时提醒学生用正确的读写姿势学习，注意养成学生正确的用眼卫生习惯；一、二年级根本保证3分钟的课堂律动时间 ；眼操能及时做好。 　　（2）重视体育课和体育活动及课间游戏的平安教育。使体育教师和班主任教师在日常教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。本学期，无一例课间学生平安事故发生。 　　3.加强对卫生员的培训、指导 　　本学期，加强对卫生委员培训、管理，根据低、中、高不同年段特点，有针对性进行培训。选择的内容也与卫生工作实际紧密联系起来。如怎样做眼操，怎样找xxx位，怎样刷牙，怎样清扫等；对中高年级卫生委员还指导他们放眼保健操、处理伤口等方法。 　　通过这些培训活动，挖掘了小卫生委员们的潜能，对学校环境、卫生工作扎扎实实的开展起到了促进作用。 　　三、加强课堂教学，引导学生形成良好的卫生习惯。 　　1.搞好公共卫生课和小学生心理健康教育课的备课和课堂教学研究。 　　虽然我校的公共卫生课和小学生心理健康教育课目前都由班主任担任教学，但是学校加强对备课与上课要求。针对小学阶段卫生与心理健康教育课的学习目标，定期对授课教师进行培训。 　　开学初，组织教师学习了学校卫生工作条例中关于备课、上课等内容，使大家按照要求写好教学方案、课时方案（教案）。教师们能按照学校要求，在授课过程中结合孩子们的生活学习实际，采取灵活多样的形式，不拘泥与教材，上好间周一次的卫生与心理健康课；组织学生学习、实践，提高自身的分析问题、解决问题和处理问题的能力，为明天能更好地驾驭于生活，创造生活，打下坚实的心理根底。 　　通过课堂教学，学生能主动运用知识解决生活中的问题，养成良好的卫生习惯。 　　四、进行疾病预防工作，搞好学生体质健康体检，促进学生身心健康开展。 　　1.加强教学卫生监督，搞好“六病〞的防治 　　开学初，对全校学生及时发放了“近视灵〞眼药水和护牙素，并进行具体使用指导，随机进班跟踪检查，收到良好效果。 　　针对我校近视眼发病率偏高的实际，加大对教学卫生的监督力度。我们要求课堂上学生必须做到“三个一〞，继续进行眼操的指导，每天进行眼保健操检查。对患近视眼者，加强矫治，指导学生正确使用近视灵。利用各种宣传渠道教育学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活习惯，入口食物必须保证干净卫生，防止病从口入。提出一人一巾，防止交叉传播、感染。教育学生不挑食、不偏食，摄取多种营养，保持营养均衡，提高生长发育质量。结合教育体育局保健所下发的卫生宣传内容，为每位学生印发了小学生必会操作工程，指导学生日常生活。 　　2.搞好传染病的预防工作。 　　根据季节变换和传染病特点，及时通过会议、通知等形式进行宣传和开展预防工作。及时对发病学生进行隔离治疗，对发病学生所在班和邻班及走廊进行了全面、彻底的过氧乙酸消毒，切断了传染病源。在第一时间内向教育体育局保健所进行了传染病上报。由于措施得力，本学期在水痘爆发期间，我校仅有4例水痘发生，确保了全校学生健康。