2023年学校一学期工作总结2范文.docx

学校一学期工作总结范文 　　学期期末，不单单是对学生成绩考核的时候，也是对教师教学和学校考核的时候，很多东西都要在一个学期结束之后来进行探讨，为的是以后更好的开展。今天小编给大家整理了学校一学期工作总结，希望对大家有所帮助。 学校一学期工作总结范文一　　已经过去的XX-XX学年，是我校教育工作在区教育体育局的正确领导和全体老师的大力支持下落实科学开展观，取得跨越式开展的一学年。这一学年来，我们认真学习贯彻党的教育方针、政策，努力践行“三个代表〞重要思想，紧紧围绕提高教育教学质量的工作思路，切实加强学校德育工作和未成年人思想道德建设工作，强化学校管理，大兴科研兴校，不断创新进取，取得了显著的成绩。现将我校一学年来的工作总结如下： 　　一、德育工作 　　学校认真贯彻落实未成年人思想道德建设实施纲要，重视德育工作，坚持德育为首，开展“三德〞系列教育活动，即：领导修政德，老师修师德，学生修品德。不断加强师德建设，强化学生的养成教育，真正落实“以德立校，创新育人〞的办学思想。 　　加强理论学习，不断提高教师的政治素养和师德师风修养。一学年来，我们组织教师认真学习了党章，“两个条例〞以及未成年人保护法、教育法、教师法等。特别是在第二批保持共产党员先进性教育活动中，全体党员带头学习，带头立足本职工作践行“三个代表〞重要思想，使全体教师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化，教师的敬业精神更强了，对学生付出的爱心更多了，教育效果明显提高。 　　强化学生养成教育，培养具有良好习惯的学生。小学教育就是培养学生良好的行为习惯，并为以后的学习打下良好的基矗为此我们重视对学生的养成教育，少先队经常组织大型教育活动和主题中队会，利用班队会、思想品德课、红领巾播送站、国旗下演讲对学生进行品德熏陶。为了保证养成教育经常化，并将养成教育落到实处，学校制定了“行为标准示范班级评选制度〞，并要求值周领导、教师提前到校，在校门口检查，催促学生排队入校。把行为标准班级的荣誉和班主任的津贴挂钩，调动了师生的积极性，从而使学生的行为标准时时有人抓处处有人管，形成了良好的局面。 　　抓好学生法制教育工作，使师生知法守法，学校聘请法制副校长，定期到学校对学生进行法制教育宣传，通报社会治安情况，本学年进行法制专题讲座3次。通报青少年犯罪情况，并对青少年犯罪心理和预防进行讲解，使广阔师生做到了警钟长鸣。学校通过方法制手抄报，教师专题讲座，深化了法制教育的内涵。一学年来，学校师生中无违法犯罪人员，无涉毒人员，无刑事案件法制观念深入了老师的头脑。学校被北水桥社区申报为“甘州区平安学校〞。 　　二、学校管理工作 　　学校管理工作的好坏直接影响学校的教育质量和学校开展，因此我们加大了学校创新管理力度，大力倡导“以人为本〞的管理理念 　　1、加强学校内部管理，全面提高管理水平。 　　在内部管理中实施校长负责、中层领导参与、教师监督的民主治校的管理体制。凡学校重大事情，均要通过校委会讨论，教师会通过，确保了决策的准确性。发挥教代会和工会的职能作用，保证了学校管理的透明、公开。 　　2、加强领导班子建设，增强中层主动效劳意识，使领导班子成为学校工作的坚强核心。 　　在领导班子建设中，实行参与领导，分工协作，责任到岗，谁主管谁负责，进一步增强校长为中层效劳，中层老师效劳，老师为学生效劳，一切工作为学校开展效劳的主动效劳意识。使领导班子成为了一个敬业勤政，团结协作，作风踏实、办事公正，有强烈责任感和事业心的集体。加大对中层人员的考核力度，提高要求，为其他教师树立良好的典范。 　　3、大力加强师资建设，提高教师综合素质。 　　学校在强化师德师风修养的同时，利用校本资源优势，进行计算机应用、课件设计制作、网络应用等校本业务培训，同时抓好教师在职学历提高。学校31名教师中，本科4人，大专21人，中师6人，学历达标率100%，学校还通过派教师外出学习提高教师业务水平，使教师的业务能力普遍得到提高，学校这一学年又派出25%的教师外出学习，近三年来，学校老师全部轮流到外地学习过一次。 学校一学期工作总结范文二　　本学年来，在学校校委会一班人的带着下，新一届领导班子以对党和人民负责，对全校师生负责的高度责任感和强烈的敬业精神，团结和带着全校教职工，以教师为依托，以学生为主线，大刀阔斧地开展和推进了一系列工作，取得了优异成绩，学校校风、教风、学风焕然一新，教师一改萎靡不振的精神面貌，学生也改变了学去懒散，缓慢的作风，精神抖擞地投入到了工作和学习中，现将学校工作分四个方面具体汇报如下： 　　一、创新学校管理，改革工作机制，建章立制，以严格的制度约束教职工。 　　开学初，针对学校过去工作分工轻重不均教师意见较大的现象，重新核定教师工作量，并调整了一些岗位人员，对工作量过重的适当“减负〞增加人员分担解决，对工作量缺乏的适当“加压〞按要求加量，尽力做到公平公正，对重点岗位调整人员，委派责任心强，年富力强的教师负责，这样做的目的，一是减轻教师工作负担压力，使他们一门心思钻研教材，研究学生，研讨教法;二是使教学管理，班级管理工作相对集中，专人管理，责任明，观察细，考核准。值周工作每周一小结，，校长亲自主持，值班领导为主要责任人，这样就使存在问题得到了及时解决。为改变教工队伍比交松散的现状，学校也很重视建章立制工作，制定公布了考勤制度教师制度教学常规量化制度教研制度师德师风制度等，能起到了约束作用。 　　二、改革教职工工作绩效评价方式，以奖励促教职工作积极性的提高。 　　实施素质教育，提高课堂教学质量，全面推进新课程改革工作，教师是主力军，是实施者、参与者，“国运兴衰，系于教育，教育兴衰，系于教师〞教师工作的质量和效果，直接关系到学校素质教育，新课程改革工作的成败。开学以来，学校十分重视教师积极性调动，改革教师工作业绩考核评价方式。极大地鼓舞了教师受岗敬业的热情，争先创优的激情，教师普遍感受工作有劲头，前途有奔头，改革了过去管理不力，作用不明显，缺乏鼓励作用的情况。加强班级管理力度，对班级成绩、稳固率、平安工作，各类活动，严格管理，认真考核，极大地调动了班主任管理班级的积极性和热情。 　　对教师的评价，任人任贤，不搞任人任亲，除看教师的所代学科成绩外，还注重平时的过程性管理，量化评估，综合考核。 　　三、抓好学生行为标准教育及平安教育，维护学校安定团结的局面。 　　9月份开展了“平安教育月〞活动，组织同学们参加了征文比赛，为同学们做了平安讲座，经过一系列活动，同学们的平安意识进一步增高，形成了“人人讲平安，人人重视平安〞的良好气氛，平安观念深入人心，自开学以来，学校无重大平安事故。 　　为了抓好同学们的思想品德教育，开学初，政教处下发了小学生一日常识小学生日常行为标准，各班班主任利用班会课组织同学们学习，充分发挥学生干部监督管理作用，文明行为督查小组对学生中涌现的好人好事和不良行为及时记载，国旗下讲话集中通报表扬、批评、真正做到了“好人好事有人记，坏人坏事有人抓〞。 　　为了丰富同学们的校园文化生活，政教处还先后组织了国庆升旗仪式、小手拉大手、阳光献爱心等活动，同学们参与热情高，活动效果好，获得了师生及社会人士一致好评。 　　四、改进后勤工作。 　　学校领导高度重视改善办学条件，利用暑假改造学校的水电暖设施设备，促进学校教学质量的提高，为全校师生创造了一个温馨舒适的教学、学习和生活的环境。 　　总之，本学年以来学校各方面工作都取得了突出成绩，各班工作正沿着良性轨道有序进行，但也还有一些问题，如学生文明习惯差，说脏话等现象相对较多。人民群众需要优秀的教育，时代需要更优质的教育，新的号角已经吹响，我们全校师生将携起手来，求真务实，真抓实干，奋勇拼搏，为西街小学教育教学工作的辉煌而努力奋斗! 学校一学期工作总结范文三　　为了加强学校平安工作的管理，我校狠抓学校及周边治安综合治理各项措施的落实，强化学校的平安防范工作，优化育人环境，以xx大精神和“xxxx〞的重要思想为指导，以学校为主体，以效劳师生为宗旨，紧密结合教育改革、开展和稳定的实际，坚持教育与管理、治理与建设相结合，切实维护学校正常教学秩序，确保师生生命财产平安，营造平安、稳定、文明、健康的育人环境。 　　一、加强平安工作的组织领导 　　进一步加强对“平安校园〞创立工作的领导，充分认识平安工作的重要性，自觉承担起保学校平安的责任。落实平安工作领导责任制，做到校长亲自抓，副校长、平安管理员具体抓，法制副校长配合抓，形成齐抓共管的良好局面;把创立“平安校园〞列入学校工作方案，进一步建立健全矛盾纠纷排查调处工作机制，建立预警和应急机制，完善处置突发事件的预案;制定和完善各项平安管理制度，层层落实平安责任制，签订责任书，实行责任追究制，为学校营造和谐的育人环境和构建校园及周边良好的治安环境。 　　二、深入开展平安教育，提高师生平安意识和自救自护能力 　　学校充分利用班队活动课、宣传橱窗、红领巾播送站等宣传阵地，通过讲座、主题班会等多种形式，认真开展平安教育。结合“平安教育日〞、“119消防日〞、“综治宣传月〞等活动，对师生进行交通、消防、游泳等活动的平安教育，增强师生的平安意识，掌握平安知识，提高防范及自救能力，减少意外伤亡事件的发生;认真做好校舍平安检查工作和学生上、放学交通平安工作，及时消除隐患，严防事故发生，确保师生的生命平安;定期对消防设施进行全面检查，对容易引发火灾和存放危险品的重点部位及人员集中的场所要重点检查，对消防设施要定期维护更换，确保消防器材的完好;加强食堂、宿舍等重点部位的人防、物防和技防措施。 　　三、加强法制教育，推动依法治 　　在对青少年学生进行科学文化知识教育的同时，大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育，增强学生法制观念，提高遵纪守法的自觉性。 　　坚持以人为本的思想，深入扎实地开展青少年法制教育活动，预防和遏制青少年违法犯罪。拓展法制教育的广度和深度，完善学校法制副校长法制教育制度，实现法制教育的经常化、标准化、制度化，为推进依法治校奠定基矗不断探索新的法制宣传教育方式方法，实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充，力争取得最正确实效。结合学校实际，及时发现和纠正师生的违法违纪行为，并针对社会上存在的不良现象，探索德育工作的针对性、实效性。 　　四、加强未成年人保护工作，建立学校内部管理机制 　　学校加大了中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法、中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的假设干意见等法律法规的宣传力度，切实提高对青少年的保护和维权力度，为中小学生健康成长营造良好环境。 加强了未成年人保护制度建设。建立教育和管理并重的工作长效机制，把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理制度结合起来，严禁体罚和变相体罚学生。实行家庭、学校、社会三结合，预防未成年人犯罪。 　　一是配合公安等部门，抓预防未成年学生违法犯罪工作; 　　二是争取社会各界和学生家长的支持、配合，做好不良行为学生的教育转化工作，大力倡导“爱心〞教育，加大扶贫济困送温暖活动的力度，积极帮助经济困难的学生完成学业;学校把未成年人保护工作纳入学校工作方案，做到年初有安排、部署和措施，月月有小结，年终有总结;强化学生课间和午休管理，提高学校的管理能力，增强学生的自我约束能力; 　　三是加强对学习有困难、心理有障碍、行为有不良、体质有问题等“特殊学生〞的帮扶工作，树立“转化一个特殊学生与培养一个优秀学生同样荣耀〞的观点;对“特殊学生〞实行动态管理，定期家访并与学生谈心，掌握其思想变化过程，帮助其解决实际困难，并积极配合有关部门打击侵害学生合法权益的违法犯罪行为。 　　加强平安警示教育。学校经常开展各种适合不同层次学生的平安警示教育活动，丰富学生平安知识，增强学生平安意识，提高学生自护自救的能力;严格校外活动的报批制度，加强平安保卫工作，严密防范平安事故的发生。 　　五、落实“综治〞措施，建立平安工作的长效机制 　　学校把校园及周边治安综合治理活动纳入平安工作总体规划，落实社会治安防范措施，加强防范xx和非法宗教对校园的渗