学期教研工作总结学期教研工作总结本学期,语文教研组在校委会和教务处的领导下,按照学期初制定的工作方案,以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量,全面提高学生的语文素养为目的,团结协作,真抓实干;从标准入手,有目的,有方案,有步骤完成了的各项工作,秋学期教研工作总结。现总结如下:一、加强理论学习,促进个人专业开展作为文科教研组,我们深深地感到,应该始终站在课程改革浪潮的前头,为学校的语文教学,为推动学校整体语文教学水平的提高,为目标案深入开展,而发挥智慧和才能。因此,本学期,我们注重加强自身的理论培训工作,多渠道的进行学习,促进专业开展。1、开学初,语文教研组要求语文教师继续加强生本教育理论与实践经验的学习,使新的生本理念深入人心。在自主学习中,每位语文教师的教科研水平都得到了更进一步的提高。2、开展好教研活动,利用教研活动的时间组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。教师在学习、交流、实践的过程中,把集体的智慧和新的教学理念渗透到了教学中,教学注重了以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重了尊重学生的需要,培养了学生的自学能力。3、要求语文教师参加到语文教学问题设计策略研究的课题研究中,结合课题研究的内容,进行相关的理论学习和研究,提高了教师们的.课堂教学策略、教学评价的能力,牢固地树立了以学生开展为宗旨的思想。二、开展教研活动,提高教育教学能力1、认真积极地开展校内观课议课活动,促进教师集体教学水平的提高,一直是我校搞好教研工作的传统。本学期,这个荣耀的传统继续在语文教研组中得到发扬。我们鼓励教师之间相互学习,一起讨论,共同参与,发挥着传、帮、带的作用。每次活动,我们都认真抓好以下环节:组织观课,评课、诊断、总结。教研组内同事相互听课、研讨,大家集思广益,发言积极,共同探讨了一些日常教学中存在的问题,提出了卓有成效的见解,为教师提供了锻炼的舞台、搭建了成长的阶梯,也提高了教师的课堂教学水平。交流中,教师的教育科研能力也得到开发,从多方面对一堂好课有了更全面的认识。2、结合学校各阶段工作的进展来开展教研活动,促进教师间的相互交流和合作,到达教学相长的目的。在参加县级新星中坚竞赛中,教师们互帮互学,共同进步。这样的教研研气氛,不仅加深了教师间的相互了解,更促进了教师教学技术上的提高,到达了取长补短、共同开展的目的。三、落...