2023年学二年级下学期班主任个人工作总结2范文.docx

学年二年级下学期班主任个人工作总结 2023学年二年级下学期班主任个人工作总结 　　作为一个班主任，要使一个班集体有良好的气氛，需要不断的总结工作，不断地努力完善自己。下面是小编搜集整理的2023学年二年级下学期班主任个人工作总结，欢迎阅读。更多资讯请继续关注个人工作总结栏目! 　　2023学年二年级下学期班主任个人工作总结　　时光匆匆而过，转眼一个学期将结束了。回忆本学期的工作，具体情况如下： 　　一.继续加强平安教育工作，增强学生的平安意识。本期我经常利用班会进行平安教育。如课间平安游戏。遵守交通规那么。防火.防电。一学期来孩子们在老师的教育和监督下根本没发生大的事故。 　　二.学校举行的活动有：三月份举行的春季校园运动会获三等奖，英语短剧获二等奖。四月份举行的口算比赛获三等奖。五月份举行的两操比赛获三等奖，好书伴我成长获一等奖。 　　三.培养学生良好的习惯。在学校纪律是学习的保证。本学期我结合学校的量化评比，经常利用班会课教育学生遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树典范，发现不良现象及时纠正。在班定下班规，要求学生执行学校的学生标准条理和班风量化标准，让学生自己管理自己，经过一个学期的努力，我班学生根本都养成上课认真听讲，下课有序活动，讲文明讲礼貌的好习惯。 　　四.积极发挥班干部的作用。班干部是老师的得力助手，是班级的核心。老师要根据班干部的特长进行分工，老师要树立他们的威信。不过由于孩子比较小，一切都需要老师指导他们增样管理班级。 　　五.在教育教学方面。虽然我从事教育多年，但对于低年级的孩子我觉得我的教法还不是很适合学生，但是我尽力做到以下几点：1.精心钻研教材，虚心向其他老师请教，认真备好课，上好课。在课堂上尽量深入到学生中去，了解那些他们已经学会，那些他们还不会，及早查缺补漏，做到知彼知己。2.积极同同级的老师教研，相互交流易错易混点，做到上课前胸有成竹。 　　六.加强与家长的沟通交流。家庭教育和学校教育息息相关。本期我主要是通过微信.校信通。 　　家长接送孩子时和家长沟通交流。把孩子在校表现用图片给家长发过去，让家长及时了解孩子在校情况。同时家长也把孩子在家帮父母干家务活的图片也给老师发过来。对于做得好的老师及时表扬和奖励，对于做得不好的老师抽空给孩子谈心，通过讲孩子身边同学的故事，让孩子自己找出自己的毛病，这样孩子才会改正自己的缺点，只要孩子一有进步我就给一表扬。让孩子感受到老师对他的重视。 　　七.存在的缺乏：1.低年级学生小经常犯重复性的错误，我的耐心还没到达。 　　2.学生良好习惯还不是很到位，如随手扔垃圾的现象还有。 　　3.学习理论知识的时间还不够，还没有做到及时写案例。 　　今后努力方向： 　　1：多读书，读好书。及时写教育反思的好习惯。 　　2：继续教育学生养成良好习惯的，培养德才兼备的人。 　　3：修炼自己的耐心。 　　班主任的工作每天都是新的，每天都需要用心对待。老师只有用自己的爱心.细心.耐心恒心，才能使班级工作顺利完成。 　　2023学年二年级下学期班主任个人工作总结　　转眼，一个学期又过去了，担任班主任工作整整一年半，说长不长，说短也不短，里面蕴藏着太多的酸甜苦辣，喜怒哀乐。我们班有12名漂亮可爱的女孩子，20名聪明又淘气的男孩子。虽说比起刚当班主任有了一些经验，但低段班主任的工作是细琐而又忙绿的。再加上我班的学生是本地学生，还是独生子女居多，孩子有时任性，有时顽皮，这也给工作带来了不少麻烦，虽然工作不是那么容易做，但我下定决心，不管如何辛苦，我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。针对对我们班活泼好动的特点，做了如下的工作： 　　一、继续抓好对学生各项常规的培养 　　1、早读习惯 　　虽说是二年级的孩子，可是自觉性还是相对较低，早上来得早，很少有人自觉读书。要老师在旁边不停地催促、提醒。针对这一情况，我先在班上选出五名责任心强、在同学中威信较高的同学作为小老师，负责领读，学生按学号轮流当值日班长，负责组织纪律，早晨一到校就组织同学进入早读，并配合〞谁的花儿香〞用苹果对表现好的学生进行奖励，10个苹果换一张微笑卡，10张微笑卡换一张阳光卡。一个学期下来，大局部学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读。 　　2、卫生习惯 　　这个学期跟上学期一样， 我们班有公共场地，现在的孩子娇身惯养居多，很少会清扫卫生。开学初，我就选了两个劳动委员负责平时的卫生检查，并在平时的班会课上强调公共场地是我们班的门面，代表我们班的形象，刚开始，会有几个班干部自觉主动清扫公共场地，随着他们带头起典范的作用，现在不用老师催促，学生到校后也会自觉清扫公共场地的习惯。平时对教室会进行突击检查，对卫生比较干净的一组那么进行相应的有奖励，而对卫生最差的一组那么有对应的措施，比方罚擦黑板一个星期，慢慢的，学生会自觉观察自己周围的卫生是否干净。 　　3、注意培养孩子的文明礼貌习惯 　　上学期时就发现我班孩子在文明礼貌这块做的不好，所以这学期着重培养文明礼貌。在语言行动上，要求孩子们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，见到老师要有礼貌地叫声“老师好!〞，同学之间团结友爱，互相帮助，拾到东西交公，懂得体谅父母、老师、同学。现在从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的嫩芽。 　　二、班干部的发现与培养 　　班干部是班级的骨干力量。低年级孩子的行为能力都处于不稳定状态，尤其需要培养小老师来协助班主任管理班级。我班主要的班干部就是班长、值日班长和小组长的作用，他们起到了良好的示范作用和监督作用。而对于班干部的选拔我采用“民主选举〞，首先让孩子发言自己想当什么班干部，准备怎么做之类的小演讲，再让学生进行投票。这样选出来的班干部工作积极性高，学生也比较信服他们，从而能起到带头模仿作用，比方李思诗，张铭姿，李佳承等人，他们一方面学习成绩好，碰到老师能主动问好，学生也比较相信他们，同时也锻炼他们的能力。 　　三、开展了丰富多彩的.班级活动。 　　三月份，为庆祝三八妇女节，学校举办特色活动：花语花艺大赛。各班级推选出2组队员参赛，我们班分别派出李雨萱、李欣伦、李佳承一组和张铭姿、李智豪、余铭良一组。人员选出后，联系家长共同商讨该如何培养孩子插花献花，家长们也比较用心，上网观看插花视频。最后在比赛中分别获得二等奖和三等奖。此外，大队部举办了现场书画比赛，我班代表张铭姿、余铭良等人分别获得二、三等奖。 　　四月份，在清明节前，我班举行诗歌朗诵会。学生从网上，书中找到相关资料，并进行背诵，颂英雄诗歌朗诵比赛成功举行。 　　在4月15日，学校组织了一次丰富多彩的亲子游实践活动。通过与家长委员会商讨和旅行社的建议，我班决定出游被称为“悠然南山〞的平阳坑农家乐，学生们领略了农村的自然风光，开阔了视野，最后大家平安尽兴而归。 　　4月30日，学校举行“阳光少年，活力四射〞啦啦操团体赛。我班在我以及音乐老师、体育老师的训练下，有时一天长达练2、3个小时，通过不断练习、排练、练队形变化等形式，最终在比赛中获得第二名。 　　五月份，“红领巾心向党〞主题活动轰轰烈烈地开展了。通过网上留言、访问五老、高唱红歌等系列活动，学生对党的光辉历史和丰功伟绩有了更多的了解，从而激发了学生永远跟党走的决心。 　　儿童节 　　六月一日儿童节，学校组织一次游园会。我们班的游戏那么叫做“丑小鸭〞赛跑。为了突出六一儿童节的气氛，我联系几个家长来帮助布置教室，学生们也很快乐帮助吹气球。意外的收获就是：我们班荣获场地布置优秀奖的班级。也不愧我们当初布置教室一番。 　　除此之外，在建党90周年摄影比赛中我班李柄毅的作品争奇斗艳、城市之光荣获二等奖, 陈思琪的白水洋奇观,李雨萱的乐在山水中荣获三等奖。在“经典诵读〞作文比赛中张铭姿和李雨萱荣获三等奖。 　　四、狠抓学困生工作，善于发现闪光点 。 　　“尺有所短，寸有所长。〞每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们，开掘他们心灵中的火花，给他们闪光的时机。如在课堂上多把一些简单的问题留给学困生答复;做练习时，把较简单的题目留给学困生做，使他们感受到“我也能答复〞、“老师也重视我〞，增强他们的自信心。比方张假设彬，为了让他得到大家的关注，我让他负责分饭盒，虽说是小事，但也让他体会老师对他的重视。张钧豪是个学习自觉性很差的孩子，上课也经常走神，对学习不自信。上课的时候我会让他答复一些简单的问题，并在学生面前表扬他、鼓励他，让他重新获得信心。 　　而对于张超伟这种孩子，是比较头痛的，学习成绩一直没有好转，为此特意安排了学习成绩比较优秀的学生跟他同桌，并监督他的成绩以及上课的习惯。我再利用下课时间或放学时间对他进行再次补差，以让他能赶上班级的学习进度 　　五、做好家校联系工作。 　　老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教育好。平时我都注意做好这个工作，特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学，更要与家长共同管教。比方李柄毅，张钧豪经常不按时完成作业，做事总是拖拖拉拉，得过且过。因此，我及时联系家长，向家长反映孩子在校表现，并于家长共同商量解决方法，对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。后来，经过老师和家长的屡次教育，学生现在改变很大，根本能及时完成作业了，学习成绩也提高了不少。 　　六、需要努力之处 　　作为一个班主任，要使一个班集体有良好的气氛，需要我不断努力完善自己。以下就是在本学期中所存在的缺乏之处： 　　1、孩子们在主课上能遵守纪律了，可在其他老师的课上会比较松懈。 　　2、孩子们的学习习惯还需加强，他们虽然比上学期有了很大的改变，但还是不够的，我发现这与他们过分依 赖父母有关。 　　3、与家长的共同不够彻底。有些家长能够做到主动与老师交流孩子的情况。但是有些家长不善于主动。所以此时就需要老师主动与家长联系。曾经有家长反映说希望能知道孩子在各个时期各个方面的表现。听后感到确实很惭愧。一般都是孩子变现较好或者是出现问题时我能做到主动与家长联系，疏忽了平时。以后应该注意，以防和家长之间产生隔膜。 　　总之，要使这个班成为优秀班级，必须不断了解孩子们的身心开展变化，不断人性化地补充、完善班级班规，不断做到师为示范，严格要求，从我做起。 　　2023学年二年级下学期班主任个人工作总结　　作为一名老教师，我心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘，播洒希望的种子，期待收获的明天本学期已接近尾声下面就我本学期的工作总结如下: 　　一、以身作那么，为人师表 　　班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。和其他任课老师相比，班主任所担负的对学生的教育责任更重。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对学生产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。〞老师的外在行为表现对学生具有一种典范和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对区分能力、自控能力较差的低年级孩子，影响尤为突出。因此，在平时与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到〞。比方，要求学生做到随捡，在平时，我看到地上有纸屑时，总是弯下腰去捡起来，我发现，那些近旁的学生看到我这样做之后，也在地上搜索是否有纸屑了。教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说谢谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来答复我。这样的一种正面影响一定能有益学生的开展。 　　二、加强思想品德的教育 　　班主任的根本任务是对学生进行思想品德教育，使他们的身心得到全面健康的开展。对于二年级的孩子来说，正是接受各方面教育的最正确时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学习怎样做人。因此我利用每周一的班会，结合国旗下讲话的内容，在班会课上做相应的安排。比方在三月份进行雷锋精神宣传的时候，我就请小朋友事先找找有关雷锋叔叔的资料或书籍，利用班会课来交流小故事，说说我们要学习雷锋叔叔的哪些精神;在进行环保教育宣传时，我会和孩子们讲一些地球环境的现状，引发孩子们环境危机感，再请小