2023年学七年级下科学学科教学总结范文.docx

09学年七年级下科学学科教学总结 方案目标达成 　　花开花落，时间飞逝，紧张忙碌的学期即将结束，必须要对本学期教学工作的得失进行总结、反思，以便于补阙拾遗，提高自己的教学业务水平和专业能力。这学期来，通过精心备课，采取诸如影片、模型、绘图、类比等各种教学手段突破教学难点，用通俗易懂的言语来讲述科学知识，以便于符合山区学生的学情。此外，严格要求学生认真按时完成各项作业，并催促学生及时对作业本进行订正，培养学生自主学习的方法。平时不歧视学困生，并给于学困生更多的关注。大局部学生逐渐喜爱科学，形成一种互相理解、互相尊重、互相信任的默契，把学习变成自觉行为，成绩自然也能提高。 　　教育教学成绩 　　这个学期，学生在学习方面有了较大的提高，大多数学生有了良好的学习习惯，变被动学习为主动学习。而从历次的考试成绩可以看出优生成绩趋于稳定，而中等学生成绩都有所上升，这是可喜的一面。但是总有一局部学生由于根底差、习惯差，学习缺乏兴趣，这些都是必须要教育的对象。两极分化较严重，有些学生必须要跟家长联系共同教育。 　　失误缺乏分析 　　1、对管理学生方面应更有威严，要“斤斤计较〞，绝不允许学生对作业随意。 　　2、耐心还有待提高，说教方式有待改进。 　　3、有些课还需讲的更透彻、更通俗，寻找更有效的教学手段 　　4、在试卷分析课上，还要完善分析方式，找出最有效率的分析方案。 　　具体改进措施 　　1、加强自己的专业素质，珍惜师徒结对活动，增强理论性学习。 　　2、多听课，借鉴优秀教师所沉积的经验，寻找自己的薄弱点加以改进。 　　3、实行培优补差工作，做到有目标、有方案、有效果。对知识要有针对性地辅导；要有效果：每次辅导都要使学生确实掌握一定的知识；要使学生掌握解题技巧和方法。 　　4、点面结合、讲练同步，提高课堂效率。