2023年秋风引ۥ刘禹锡阅读答案范文.docx

秋风引,刘禹锡阅读答案 篇一：泰州市2023年秋学期初三语文期末模拟试题 初三语文期末模拟试题2023-1-11 (分值:150分 时间:150分钟) 一、积累与运用(30分) 1. 按照拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分) 中华经典诗文是个广袤、深邃、xuàn丽多彩的世界。这里，有“落霞与孤鹜齐飞〞的tián淡空远，有“乱石穿空，惊涛拍岸〞的恢弘壮阔。她如甘lín滋养着荒凉的心田，她如花朵点缀了寂寞的生活。走进这个世界，我们能陶yě高尚的情操，诗化多彩的生活。 分) 2. 以下标点符号使用有错误的一项为哪一项()(2分) ．．． A. 让每一位老人“老有所养，老有所乐。〞是我们全社会责无旁贷的责任。 B. 国家主席习近平1月２３日就“中国旅游年〞在韩国首尔开幕发去贺信。 C. lt;孟子二章选自孟子·告子上(中华书局1960年版)。 D. 特别多市民向记者打听：水城水乡国际旅游节有哪些旅游工程可以品味到哪些美食 3. 以下成语使用有错误的一项为哪一项()(2分)．．． A. 为了把自然灾害的损失降到最低，我市许多学校未雨绸缪，举行了灾难求生救生大．．．． 演练。 B. 跨年夜，上海外滩发生了耸人听闻的踩踏事故。 ．．．． C. 与别人交往时，要站在对方的立场上，设身处地地为对方着想，不能只顾本人。 ．．．． D. 近日，一首脍炙人口的歌曲习大大爱彭麻麻迅速蹿红网络。 ．．．． 4. 按照提示补写名句或填写课文原句。(8分，①—④每题1分，第⑤题4分) ① ，那么无败事。②采菊东篱下，。 ③笔落惊风雨， 。 ④ ，奉命于危难之间。 ⑤徜徉于古代诗文长廊，展现在眼前的是一座座人生的丰碑。茅屋为秋风所破歌中“〞 说明了杜甫舍己为人，至死不悔的决心。行路难中“ ， 〞表达了李白对理想的执著追求，对今后充满希望。 5. 名著阅读。(6分) (1) 朝花夕拾是鲁迅先生回忆本人青青年时期生活经历的一部散文集，其中藤野先生 一文中 和 (事件)令他感遭到身为弱国国民遭受的屈辱，同时也看到国人的麻木，这使他产生了 的方法。 (3分) (2) 以下关于朝花夕拾内容及常识的表述，不完全正确的一项为哪一项()(3分) ．．．．． A. 阿长与〈山海经〉中阿长曾经教给我特别多道理，如：“饭粒落在地上，必须捡起 来。〞这其中包含了要珍惜劳动成果的道理。 B. 从百草园到三味书屋中先生读书入神时，学生“做戏〞“画画〞，侧面说明儿童对 所学内容不感兴趣，进一步说明封建教育内容脱离儿童的实际。 C.五猖会描写被父亲强迫背鉴略的扫兴而痛苦的感受，指出强迫的封建教育 对儿童天分的压制和摧残。 D.琐记回忆了与衍太太交往的几件琐事，在南京矿路学堂、江南水师学堂、日本 的东京和仙台求学的经历。 6. 专题与综合实践活动。(8分) 你所在的学校开展了“我心中的语文——阅读伴我成长〞主题系列活动。 (1) 为理解中学生课外阅读情况，学校正350名学生进展了征询卷调查，调查结果如下。 (2 从上表可以看出，中学生在课外阅读上普遍存在的征询题：一是 ；二是(2) 针对以上的中学生读书现象，学校预备开展 “让读书成为一种习惯〞的读书活动启动仪 式，请你为这次活动一条宣传标语。 (2分) (3) 为了学生阅读的方便，提议在教室里增设“图书角〞。面对这一提议，学生反响不一， 展开了辩论。反方认为没有必要，理由是现在学生学习任务重，根本没有时间阅读；教室本身就比较狭小，设置“图书角〞阻碍了活动的空间；另外，图书也容易遗失和损坏。假设你是正方，请你针对反方的观点和理由进展反驳。(4分) _______________________________________________________________________ 二、阅读理解(共60分) ①(一)阅读刘禹锡的秋风引一诗，完成第7题。(6分) 何处秋风至？萧萧送雁群。 朝来入庭树，孤客最先闻。 [注]：①引：古代的一种诗体。 7.(1) 此诗中，诗人流露出哪种情思？()(2分) A.送别之情B.思归之心C.喜悦之意D.愤慨之思 (2) 第一、二两句写出了秋风的哪些特征？(2分) _______________________________________________________________________ (3) 后人为什么说“孤客最先闻〞中的“最〞字用得好？请联络诗歌所表达的情感作简 要分析。 (2分) _______________________________________________________________________ (二) 阅读下面的文言语段，完成8～11题。(14分) ①②裴侠，河东解人也。任河北郡守。侠躬履俭素，爱民如子，所食唯菽盐菜而已。吏 民莫不怀之。此郡旧制，有渔猎夫三十人以供郡守。侠曰：“以口腹役人，吾所不为也。〞 ③乃悉罢之。又有丁三十人，供郡守役使。侠亦不以入私，并收佣直，为官市马。岁月既积， ④马遂成群。去职之日，一无所取。民歌之曰：“肥鲜不食，丁庸不取。裴公贞惠，为世规 ⑤矩。〞侠尝与诸牧守谒太祖。太祖命侠别立，谓诸牧守曰：“裴侠清慎奉公，为天下之最， 今众中有如侠者，可与之俱立。〞众皆默然，无敢应者。太祖乃厚赐侠，朝野叹服，号为“独立君〞。 (节选自周书裴侠传) 【注】①河东解：即河东解县人，在今山西境内。②菽：豆类的总称。 ③佣直：此指劳务收入。④贞惠：此指廉洁。⑤牧守：州与郡的长官。 8. (1) 解释以下句中加点词的意思。(4分) ①乃悉罢之( ) ②为官市马( ) ．． ③去职之日( ) ④谓诸牧守曰( ) ．． (2) 以下各句与例句中“之〞的用法一样的一项为哪一项()(2分) 例句：可与之俱立 A. 吾妻之美我者 (邹忌讽齐王纳谏) B. 以塞忠谏之路也 (出师表) C. 公与之乘 (曹刿论战) D. 辍耕之垄上 (陈涉世家) 9. 用“∕〞标出下面句子的两处朗读停顿。(2分) 侠尝与诸牧守谒太祖 10. 翻译以下句子。(4分) (1) 以口腹役人，吾所不为也。 ______________________________________________________________________ (2) 亲贤臣，远小人，此先汉因而兴隆也。(出师表) ______________________________________________________________________ 11. 结合选文详细内容说说裴侠是个如何样的人。(2分) ______________________________________________________________________ (三) 阅读沈从文的扇子史话一文，完成12～14题。(10分) ①扇子，在我国有特别陈旧的历史。 ②从考古材料方面揣测，扇子的应用至少不晚于新石器时代陶器出现之后。目前所见．．．．．．．．． 较早的扇子形象是东周、战国铜器上刻画的两件长柄大扇，以及江陵天星观楚墓出土的木柄羽扇残件。从使用方面看，由奴隶仆从执掌，为主任障风蔽日，意味权威的成分多于实际应用。 ③战国晚期到两汉，一种半规型“便面〞成为扇子的主流。便面一律用细竹篾制成，上至帝王神仙，下及奴仆烤肉、灶户熬盐，无例外地都使用它。 ④魏晋南北朝时期，“尘尾〞、“尘尾扇〞、“羽扇〞及“比翼扇〞相继出现。“羽扇〞前期本由鸟类半翅制成，后来用八羽、十羽并列，且加了长木柄。“尘〞是领队的大鹿，魏晋以来尚清谈，手执尘尾有“领袖群伦〞含意。“尘尾扇〞近于尘尾的简化，固定式样似在纨扇上加鹿尾毛两小撮。“比翼扇〞又出于尘尾扇，上端改成鸟羽，为帝子天神、仙真玉女升天下凡翅膀的意味。 ⑤隋唐时“纨扇〞起而代之，广为流行。“纨扇〞亦即“团扇〞，主要以竹木为骨架，制成种种形状，并用薄质丝绸糊成。南北朝时，纨扇扇面较大，唐代早期还多作腰圆形，近乎“尘尾〞之转化。唐开元、天宝年以来才多“圆如满月〞式样。纨扇深得闺阁喜爱，古代诗词中多有反映，如“团扇、团扇，美人并来遮面〞，“团扇复团扇，奉君清暑殿，秋风入庭树，从此不相见〞。藉团扇传达出少女种种情态或愁思，可见扇子的功能已大为扩展。 ⑥歌舞百戏用扇子当道具，也是由来已久。唐宋“歌舞〞已成为诗文中惯用名辞，杂剧艺人不分男女腰间必插一扇；元杂剧中扇子已成为必不可少的道具，习惯上女角多用小画扇，大臣儒士帮闲多用中型扇，武臣大面黑头等那么用白竹骨大扇，有长及二尺的。演员借助扇子表现角色的不同身份和心理状态，妙用无穷。剧目和文学作品中也有以扇为主题 的，如“桃花扇〞、“孙悟空三借芭蕉扇〞、“晴雯撕扇〞等，可见其阻碍之大。 12. 按照文章的说明来看，扇子除了出于招风取凉、驱逐虫蚁、掸拂灰尘、引火加热种种 13. 按照要求答复以下征询题。(4分) (四) 阅读下面选文，完成15～17题。(10分) ①现代西方中有“尝试错误〞的理论；五百年前，明朝人沈君烈就提出“整天学整天误，整天误整天学〞的观点。可见，在错误中学习，勇于尝试，就有时机获得成功。 ②楚汉相争时，项羽的失败，就在于他不明白在错误中学习。每当他有所主张，左右总是连声称“善〞，钦佩拜伏。不断到死他还错误地认为是“天之亡我，非战之罪〞。平时在百战百胜中，他愈来愈自负。大难临头了，还在高唱“力拔山兮气盖世〞。项羽难以放下身段，从自负的巅峰走下来，弄到无颜回江东去的地步，结果只有死路一条。 ③刘邦的成功，得益于在错误处留意学习。有人当面指责他，不应该一面洗脚一面和长者说话；有人暗暗提示他，不应该在韩信求封齐王的使者面前发脾气；有人诚恳忠告他，不应该迷恋各国佳丽，要赶快迁都回关中去他总会幡然醒悟，在错误中学到特别多，终于获得事业的成功。 ④由此想起替虚上的一句名言：“项羽日胜而亡，高祖日败而王。〞由于缺少学习改良的时机，自始至终固守一套僵化的战略，因而日胜反而灭亡；由于在失败之中擅长学习，不断总结经历教训，因而日败反而称王。 ⑤古语也有“学书纸费，学医人费〞的说法。不费纸，学不好写字；不费人，学不好医术。一位成名的书法家，送你一幅字，在背后不知他撕毁了多少张纸，才成就这一幅字。更不要去细数他当年学习过程中墨池皆黑、废纸成堆的境况了。一位医术精深的大夫，必定诊治得多、观察得多，也累积了许多误诊的教训。古谚说“巧者不过习者之门〞。只要不怕错误，反复学习，便能到达巧妙的境地。 ⑥“逐日淘沙定有金〞，成功的金砖确实是从淘洗错误的沙砾中诞生的。有志者，不但不应为错误、失败而气馁，反而应该以失败为师，在错误中汲取教训，从而走向成功的此岸。 15. 选文的中心论点是什么？(4分) ________________________________________________________________________ 16. 选文②③两段的顺序能否互换？请说出理由。(3分) ________________________________________________________________________ 17. 以下关于选文第⑤段论证思路的分析中，错误的一项为哪一项( )(3分) A．先用古语作为道理论据。 B．接着用学书、学医两个事例进展阐释并作为事实论据，论证中心论点。 C．然后用比照论证突出要成功不要拘泥于失败。 D．最后以古谚作道理论据，再一次论证中心论点。 篇二：江苏省泰兴市济川中学2023届九年级上学期期末考试语文 (分值:150分 考试时间:150分钟) 请留意：考生须将试卷所有答到答题纸上，答在试卷上无效！ 一、积累与运用(30分) 1. 按照拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分) 中华经典文是个广袤、