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2023年申论热ۥ点用创新开启梦想之窗范文.docx
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2023 申论 创新 开启 梦想 范文
申论热点:用创新开启梦想之窗 【时代背景】 落实立德树人的根本任务,全面提高学校的办学质量,成为学校和社会培训机构的主体思想工作,提高学生的人文素养,培养学生的创新才能,人工智能教育越来越普及同时面向各年龄段学生,搭建学生自主开展平台,尊重其个性化开展需求,培养全方位个性化开展的人才。百年大计,教育为本;教育大计,老师为本。 【综合分析】 [权威阐述] 假设我们没有一招鲜、几招鲜,没有参与或主导新赛场建立的才能,那我们就缺少了时机。时机总是留给有预备的人的,也总是留给有思路、有志向、有韧劲的人们的。我国能否在今后开展中后来居上、弯道超车,主要就看我们能否在创新驱动开展上迈出实实在在的步伐。 多年来,我国不断存在着科技成果向现实消费力转化不力、不顺、不畅的痼疾,其中一个重要症结就在于科技创新链条上存在着诸多体制机制关卡,创新和转化各个环节衔接不够严密。就像接力赛一样,第一棒跑到了,下一棒没有人接,或者接了不明白往哪儿跑。 要注重创新驱动开展,紧紧扭住创新这个牛鼻子,强化创新体系和创新才能建立,推进科技创新和经济社会开展深度交融,塑造更多依托创新驱动、更多发挥先发优势的引领型开展。 要瞄准世界科技前沿,抓住大趋势,下好先手棋“,打好根底、储藏长远,甘于坐冷板凳,勇于做栽树人、挖井人,实现前瞻性根底研究、引领性原创成果严峻打破,夯实世界科技强国建立的根基。 [重要意义] 创新是一个人,一个民族,一个国家所必需的一种精神。有了创新,能够搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天;有了创新,能够与爱迪生在电灯下侃侃而谈;有了创新,能够与诺贝尔炸开山头。 第一,创新为成功提供源泉。鲁迅曾说过:不革新,是生存也为难的“。而现实中也验证了这句话。比方秦朝时期皇帝的暴虐,使百姓生活在水深炽热之中,日日担忧受怕,假设此制度持久以往,那么后果必不堪设想,然而也正是由于朝代的更替和新法的创新才得以使之变得更加美妙;成功就像几个音符,创新能够使之更加优雅;成功像几片雪花,创新能够使之更加奇异。就像是在沙漠中行走的人,假设是没有及时找到源泉,再如何样坚持不懈,也一样会与成功失之交臂,成功也讲究天时地利人和,假设我们能及时在沙漠中找到源泉,那么就离成功更进一步。而创新确实是成功的源泉,要实现梦想需创新。 第二,创新为成功提供力量。只有不断地变革创新,才会充满青春活力,才会有天蓝蓝,草青青,风过虫二鸣;春放纸鸢秋望雁,夏听雨荷冬赏雪“的意境,才会有黄发健,垂髫康,炊烟袅袅香;百佳民谣笑声朗,一壶温酒伴夕阳“的蕴味。就像没有汽油的汽车,不管如何样情感呼唤它都不会跑上大道,这又和废铁有什么两样呢?也确实是说不管任何东西,只要没有动力的支撑,也就什么用也没有了。我们要学会创新、勇于创新,活出本人的特色,甩开别人的阴影,让别人更明晰地看到你,为梦想的实现增添一份动力。 第三,创新为梦想插上羽翼。为学需觉今是而昨非,日改月化,便是长进。物不因不生,不革不成。学会创新,熟知今是昨非,为青春增添活力。如今的中学生都应知晓创新的重要性,创新的方法更要运用于学习当中,要学会举一反三。但也不要误解创新一词的真正意义,创新不是穿五彩斑斓的服饰,也不是月光。因而创新运用到生活中也是好的,但是要正确地去运用。让创新如一个天使般,为我们插上梦想的羽翼,让我们快速朝成功的方向飞行。 第四,创新是民族振兴,国家富强的动力。在科学技术日新月异的今天,世界上各个国家都在争相创新。不创新就会落伍,不创新就会滞后。我国的现实情况要求我们要想求生存,要想使我们的国家能屹立于世界民族之林,就更要加快创新的脚步,要使创新落实到社会每个行业、每个角落。教育要创新,改革要创新,科技要创新。我们应当大胆实践,勇于探究,克服前边道路上的种种困难和挫折,向创新这个方向迈进。 [对策建议] 第一,不畏常规,敢于超越,加强创新认识。创新是真正意义上的超越,是一种敢为人先的胆识,悟性和灵感通过千锤百炼“之后根本上被埋没了,思维会遭到严峻的束缚,在超越中求开展,创新才能的提高应该从加强创新认识开场。 第二,一个人的创新认识能够在短时间内快速得到加强,但是一个人的创新才能的提高是一个日积月累、按部就班的过程,创新需要根底,一些世界级的严峻科技成果都是从根底研究开场的,目前我国高度注重根底研究工作,确实是由于没有了根底研究,超越便没有可能,要真正做好根底研究工作,为创新做好预备,必不可少的一个环节是脚踏实地学好知识,掌握真才实学,在此根底上融会贯穿,构建健全合理的知识体系。 第三,热爱生活,关注生活、享受生活,热爱生活是创新的前提和根底,创新不可能凭空而来,它不是神话,它是实实在在存在于现实中的东西,只有热爱生活如此我们的创新灵感源泉才会永葆青春,永不干涸,我们的生活才会日新月异,丰富多彩。 【站文章版权归原作者所有,如有侵权请及时联络我们删除。】

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