2023年淘师湾ۥ作业答案范文.docx

51淘师湾作业答案 篇一：淘师湾答案 信息的获取-1 BCBBB 信息的获取-2 DDCAB 信息的获取-3 DBABC 信息与信息技术-1 CACDB 信息与信息技术-2 DDCDB 信息与信息技术-3 BDCAC 信息与信息技术-4 CDDBB 网络信息检索4-1 ADBDB 网络信息检索4-2 BACCB 网络信息检索4-3 BBBAD 信息的评价5-1 ABAAAA 信息的评价5-2 ACDCAB 信息的评价5-3 BACCD 信息的评价5-4 ABACD(AC多项选择） 信息的评价5-5 CDBC(ACD多项选择） 信息的编程加工6-1 DADDC 信息的编程加工6-2 ADCCA 信息的编程加工6-3 CBCCC 信息的编程加工6-4 CDB 信息的智能化加工7-1 CACCB 信息的智能化加工7-2 CBCDC 信息的智能化加工7-3 ADCBC 信息的智能化加工7-4 ADD 填空题略 信息的编码8-1 CACDD 信息的编码8-2 BCAD 填空题略 信息的编码8-3 BBCC 文本信息加工9-1 BAACC 文本信息加工9-2 CDABC 文本信息加工9-3 DCD 文本信息加工9-4 BAD 表格数据的数值计算10-1 BDDBBC 表格数据的数值计算10-2 ACCBAD 表格数据的数值计算10-3 BBDCD 表格数据的数值计算10-4 ACDDA 表格数据的图形化11-1 BBDBC 表格数据的图形化11-2 ACDCD 表格数据的图形化11-3 BCAA 表格数据的图形化11-4 ADCA 音频和视频信息加工13-1 ABCBC 音频和视频信息加工13-2 DBBBD 音频和视频信息加工13-3 CDCB 音频和视频信息加工13-4 ABCC 图像信息加工14-1 CDBDB 图像信息加工14-2 DACCC 图像信息加工14-3 DBCD 图像信息加工14-4 BDDC 作品的规划与预备15-1 CDDD 作品的规划与预备15-2 CAABA 作品的规划与预备15-4 BBBA 作品的规划与预备15-3 BC(AB多项选择)B 作品的制造与发布16-1 BCABC 作品的制造与发布16-2 CBADA 作品的制造与发布16-3 CCBAB 作品的制造与发布16-4 BABAB 信息交流17-5 ADCA 信息交流17-4 BABA 信息交流17-2 BDDDB 信息交流17-1 ABDA(AC) 信息交流17-3 ABCB 计算机处理征询题的过程（1-1）CCDCA 计算机处理征询题的过程（1-2）CDDDA 算法及其描绘（2-1） CBABD 算法及其描绘（2-2）AABCB 算法及其描绘（2-3) DBDBA 程序设计语言根底（3-4） CCDAB 程序设计语言根底（3-6） DADDB 程序设计语言根底（3-1） CDAAB 程序设计语言根底（3-2） ACBBC 程序设计语言根底（3-3） DCDBD 程序设计语言根底（3-5） BDBDC 顺序构造（4-1-2） AAADB 顺序构造（4-1-1） BACAB 顺序构造（4-1-3） BBCDA 选择构造（4-2-1） CBBAD 选择构造（4-2-2） DAAAB 选择构造（4-2-3） DABCA 选择构造（4-2-4） DDBBC 选择构造（4-2-5） DCBBB 选择构造（4-2-6） BDDAA 循环构造-For循环（4-3-4） ABBDB 循环构造-For循环（4-3-1） DAABD 循环构造-For循环（4-3-2） DAACD 循环构造-For循环（4-3-3） DCBAD 循环构造-While循环（4-4-1）BAADD 循环构造-While循环（4-4-2）CCABA 循环构造-While循环（4-4-3）CDDBA 循环构造-多重循环（4-5-1） CDAAA 多媒体及多媒体技术的概念和特征（1-1）ADBBBD 多媒体及多媒体技术的概念和特征（1-2） BDBDDD 多媒体作品设计规划和创作流程（2-2） ABB 多媒体作品设计规划和创作流程（2-1） ACBCA 多种媒体集成的一般过程（3-1） BABB 多种媒体集成的一般过程（3-2） DDC 填空题略 篇二：2023淘师湾作业答案 淘师湾作业答案 信息的获取-1 BCBBB 信息的获取-2 DDCAB 信息的获取-3 DBABC 信息的获取-4 CBBC实体店购置与网购，实店买可翻阅价格高，网购不能翻阅价格廉价。 信息的获取-5 AD,DAB,登陆百度网，搜索南京，景点，道路，住宿等信息。 信息与信息技术-1 CACDB 信息与信息技术-2 DDCDB 信息与信息技术-3 BDCAC 信息与信息技术-4 CDDBB 网络信息检索4-1 ADBDB 网络信息检索4-2 BACCB 网络信息检索4-3 BBBAD 网络信息检索4-4 1.半人马座比邻星 2.茉莉花 3.mào dié 八九十岁的意思。 4.齐白石的蛙声十里出山泉 网络信息检索4-5 1.搜索引擎最早是yayoo，后来开展壮大，搜索引擎的工作方式和在图书馆里面进展图书查找的工作差不多 2.假设可以直截了当下载，那么右键菜单项选择择目的另存为，假设不行那么可以选中链接之后采纳下载软件下载。 3.例如：优化查找的速度、扩大材料的范围等。 信息的评价5-1 ABAAAA 信息的评价5-2 ACDCAB 信息的评价5-3 BACCD 信息的评价5-4 ABACD(AC多项选择） 信息的评价5-5 CDBC(ACD多项选择） 信息的编程加工6-1 DADDC 信息的编程加工6-2 ADCCA 信息的编程加工6-3 CBCCC 信息的编程加工6-4 CDB 信息的编程加工6-5 C, s=axa，FBACED 信息的智能化加工7-1 CACCB 信息的智能化加工7-2 CBCDC 信息的智能化加工7-3 ADCBC 信息的智能化加工7-4 A,D,D ，BD,ACEF,G 信息的智能化加工7-5 C, BEF, ACDFG, ACDGH, 计算机，，等 信息的编码8-1 CACDD 信息的编码8-2 BCAD 填空题略 信息的编码8-3 BBCC 文本信息加工9-1 BAACC 文本信息加工9-2 CDABC 文本信息加工9-3 DCD 文本信息加工9-4 BAD 文本信息加工9-5 1，复制、字体、字号、艺术字、页面设置、背景、选择性粘贴、款式、图表、目录、三级标题等 2，图形化表达带来直观、生动，纯文本单调、不形像等。一方面图形化在直观和形象等优势，另一方面纯文本在存储、编辑等优势。综合应用两种方式，发挥它们各自的长处，到达最正确效果。 表格数据的数值计算10-1 BDDBBC 表格数据的数值计算10-2 ACCBAD 表格数据的数值计算10-3 BBDCD 表格数据的数值计算10-4 ACDDA 表格数据的数值计算10-5 1,(1)=SUM(C2:I2) (2)=MAX(C2:I2) (3)=MIN(C2:I2) (4)=(J2-K2-L2)/5 (5)=RANK(M2,M$2:M$11) (6)自动填充 2, 表格数据的图形化11-1 BBDBC 表格数据的图形化11-2 ACDCD 表格数据的图形化11-3 BCAA 表格数据的图形化11-4 ADCA 中期评价12-1 DADAB,DABBA,BDCBD,CACCB,BABB 1,确定信息需求；确定信息来源 2, 插入艺术字；插入图片(或插入自选图形) 3, 先对邮件进展杀毒，然后再翻开邮件 4, ：(1)B6；=SUM(B2：B5)或=B2+B3+B4+B5； (2)=B5/C5； (3)=B5/B6； (4)饼图 综合：1：应该找到银行相关部门询征询，不能打取款机上的，特别有可能是骗子的，骗子骗到卡号及密码后，会将卡内的钱取走。 2：婉言谢绝，我们不能轻易相信陌生人，应该去到相关银行部门询征询工作人员办理。 中期评价12-2 BDCBA,CDACB,CDDAC,ACDBB,BBABB, 1,减少交通事故；发布信息12小时后，再收到信息的价值减少 2, (1)加粗(2)加下划线(3)倾斜 3, ：(1)货币；数值； (2)=C7xD7； (3)=SUM(E3:E9)或=E3+E4+E5+E6+E7+E8+E9 (4)E8；E10 4, (1) 报纸信息量低，可信度高，互动性低，较及时，网络信息量大，可信度低，互动性高，信息及时。 中期评价12-3 DABCB,AACDA,BBACA,CDDBC,BABBBB, 1,(1)减少交通事故；(2)发布信息12小时后，再收到信息的价值减少。 2,修正字体、修正字号、修正行间距、插入图片、居中、首行缩进. 3,(1)数值； (2)=C9xD9； (3)=SUM(E3:E9)或=E3+E4+E5+E6+E7+E8+E9 (4)E4；E10 4,(1)要点1：应该找到银行相关部门询征询。 2：不能打取款机上的。 3：特别有可能是骗子的，骗子骗到卡号及密码后，会将卡内的钱取走。 (2)1：婉言谢绝，我们不能轻易相信陌生人。 2：应该去到相关银行部门询征询工作人员办理。 中期评价12-4 1, (1)信息特征:价值性、真伪性、共享性、载体依附性等。 (2)指出信息特征在原句中位置。 (3)价值性说明信息特别重要，真伪性说明信息有真假我们要留认识别，共享性说明信息可以分享等，价值性说明这条信息对学校入学标准、学生择校、奥数班的开设有直截了当阻碍，对学生综合素养提高，关于学生全面开展都有较大作用等. 2, (1)利用搜索引擎直截了当搜索“最新、最全癌症〞。先找专题网站，后进展站内搜索。专题网站可以是癌症医学网站、保险公司等。 (2)通过图片搜索，先找汽车车牌的图片，然后在图片中找相应的汽车。在图片搜索找到汽车品牌根底上，还要进展验证，即通过汽车名称找得图标。 另一种方法，利用百度图片搜索中可以上传图片功能，可以直截了当到这个图片的相关消息，能答出这种方法的。 (3)通过专题网站搜索，并能说明网站的名称如携程、美团等。指明专题网站，并能说明在使用专题网站可能遇到方法，如按照价格对酒店进展排序搜索，如按照游记理解景点的情况等 3, (1)第一幅是确实，第二幅是假的(至少有欺骗行为，不可信)。缘故是2023年8月美国“好奇号〞到达火星，而且有新华网进展介绍，。第二幅只说明发表论文，并没有说明哪一个杂志？只有一个并没有其它联络方式等，。 (2)第一幅图可以从其它正规途径理解“好奇号〞的新闻，比照两者信息；还可以相专业人事征询理解。第二幅图，可以试着加一下好友，与对方进展理解，在理解过程中进一步找到他的破绽，假设本人信息甄别才能不强，可以不做进一步推断。 (3)介绍事例不管是真实，仍然虚假都可以。关键是要从信息评价的角度去评价信息，如权威性、完好性、时效性、相关性等. 4, (1)应用技术有插入图片、艺术字、首行缩进、图片围绕方式等。技术作用，如艺术字可以突出文档的主题，图片可以说明故事真实性，首行缩进方便人们阅读等。 (2)存在征询题如艺术字的位置和大小，艺术字标题内容可以减化，图片的大小和位置等。相应处理方法要说明晰。 (3)从信息获取的角度，要考虑是否有关信息报道？是否有类似学生情况？这里强调是主动获取的认识，即一个信息给学生，只明白这条信息是被动，调查学生主动获取相关信息。从信息加工的角度，看到这条信息从技术角度可以加工，可以进一步凸显对象的精神和价值，从信息本身对学生本人内心的触动和阻碍，甚至是否有本人想表达的