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2023
求职信
写作
思路
原则
范文
求职信写作思路和原那么
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226,04740eV226eV00eV219。 一 、活动背景
为进一步深化学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和xx总书记一系列重要讲话精神,深化贯彻落实中央关于培育和践行社会主义核心价值观的意见,用社会主义核心价值观引领全校团员青年,构建学习型、效劳型、创新型基层团组织。8月20日,共青团中.全国学联下发的关于在大中学生中深化开展培育和践行社会主义核心价值观活动通知。全国上下积极开展学习社会主义核心价值观活动,我们学校也掀起了培育和践行社会主义核心价值观的热潮中,在全校内开展社会主义核心价值观“团日主题活动,为校团委的号召,XX级体育教育
(2)班决定开展以践行社会主义核心价值观 做文明有礼的石城人“为主题,以学习社会主义核心价值观为主要内容的团日活动,同时全面学习石河子市创立文明城市的相关知识。
二、活动主题
践行社会主义核心价值观 做文明有礼的石城人
三、活动意义
大学生是社会特别强大的一股力量,学习社会主义核心价值观,激发大学生爱祖国爱生活爱科学的热情,培养民族自决心、自尊心和民族自 豪感,激发我们献身社会主义祖国建立的使命感,使我们更加理解社会主义价值观的精神内涵,自觉的投身到建立有中国特色的社会主义伟大事业中去,做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民.学习社会主义价值观也为了让各位同学做到以下几点:
(1)以班级宿舍为主班里同学必须熟知社会主义核心价值观,最好能每人都会背。(班委必须熟背社会主义核心价值观)。
(2)通过此次学习鼓舞大家做社会主义核心价值观的学习者;做社会主义核心价值观的宣传者;做社会主义核心价值观的实践者;争做社会主义核心价值体系建立的推进者。
四、活动对象
XX级体育教育
(2)班全体学生
五、活动地点
六、活动时间
XX年10月10号
七、活动过程
1、先由班长做开讲报告:本人关于社会主义核心价值观的理解和关于本人是如何学习社会主义核心价值观。
2、由班里同学自由发言,阐述本人的观点和本人所认识的社会主义核心价值观。
3、最后由团支书做总结报告
1.召开班委会,确定活动主题,方式及相关事宜,团支书写筹划书;
2.联络好活动承办人,预定材料;
3.班委分工:
班级做相关活动时留意相关纪律
保持现场环境洁净整洁
同学们要有一个积极面对活动的心态
“回忆历史,展望今后〞主题团日活动筹划书 团日筹划书2篇 一、活动背景:
随着社会经济的不断开展,当今社会需要的不仅仅是高素养人才,而且更需要高效率高效益的团队。一个团队的团结协助性是一个团体是否优秀的重要标准之。此次我校举办团日活动,以建团90周年,建校85周年为大背景,深化贯彻落实科学开展观,回忆建团来中国青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗的绚丽画卷,充分表现当代共青年团员积极向上的健康风貌,继承民族前辈的优秀历史文化传统。鼓舞我们年轻一代朝气蓬勃、发奋进取的精神,自觉肩负起实现为校争光、为中华民族复兴的历史使命的崭新相貌。是为了更好地促进各团分支的凝聚力,增加学生的团队认识,学习更加多除书本外的其他知识,更好地协助学生向多方面开展。
二、活动目的及意义:
此次团日活动,我班团支部组织以“回忆历史,展望今后〞的主题活动,回忆并理解团建立的曲折过程和学校开展的光芒历史,用科学的开展观对待团建立和学校今后开展。通过活动增加团支部凝聚力,提高团结精神,参与认识,提高团员归宿感,表达一个和谐、充满活力的团支部相貌。
三、活动主题: 回忆历史,展望今后
五、活动方式及地点:
1.“爱的奉献〞 钟落潭至从化附近的孤儿院
2.“开荒种地〞 马洞村临近学校周边的荒田
3.“校外游园〞 番禺长乐园
六、活动开展:
1. 前期预备
a) 3月25日学院支部召开团日活动发动大会,接着班支部组织班委召开班委会进展商讨详细细节
b) 3月28日班委成员在团支书宿舍决定活动主题和活动方式
c) 4月5日团支书、宣传委员和组织委员着手制造海报和撰写详细筹划书,并制定合理详细的途径调查和安排
2.活动安排:
a) “爱的奉献〞
1. 组织委员调查安排行走道路和目的地
2. 上课期间,我们自行预备送给孤儿院儿童们的礼物(不管大小最好每人一份,也能够多人一份)
3. 4月15日上午9点钟出发(可步行或骑车,视情况再定),在孤儿院进展义工协助,陪小朋友游玩、做功课。
4. 下午5点钟平安返回学校
b) “开荒种地〞
1. 由班长和团支书接洽马洞村委会,租借一块荒废的田地。
2. 4月15日至20日课余时间,班委轮番组织班上人员进展除草、翻地、整地、播种玉米等环节。我们是农学专业,这些实习活动可作为热身,实践才是检验真理的唯一标准。
3. 体验生活,感受植物生长的全过程。此后这片土地能够和学院及马洞村委会商量作为每次学院团日活动的奖励。
c) “校外游园〞
1.4月20日之前订好长乐园的团体票,21日预备集体搭公交地铁前往目的地
2.4月21日平安出发,自备食物或者到达目的地再集体购置
3.先进展集体活动游园,再能够单单独行安排玩乐,享受春天的气息、敬畏生命
3.后期工作:
a) 按照照片制造ppt,和宣传册
b) 做好活动总结
c) 积极参加竞赛
七、经费运算
工程
金额
爱的奉献
29×5
开荒种地
29×5
校外游园
29×10
总计
580元
八、应急措施:
1.假设天公不作美,当天下雨,考虑到各位同学人身平安和个人浪漫元素,那么推延此次活动。
2.假设时间太赶,前期预备未充分,另换备用安排!
3.备用安排是:北京路自驾游——瞻仰巡游北京路附近的历史古迹。
九、本卷须知:
1.全面考虑场地平安性,筹划好出行线路。
2.有关负责人治理好其他同学在外纪律。
3.相关同学应积极响应及服从治理。
4.预备好简单的抢救物品及工具。
5.留意人身以及财务平安。
6.留意集体行动。
仲恺农业工程学院
农学102班团支部
xx年4月5日
五月“感恩父母〞主题团日活动筹划书 团日筹划书3篇 一、五月份的团日活动主题: 感恩父母、亲情回赠
二、活动背景: 父母给了我们健康的身体,把我们带到了这个世界,享遭到生命的美妙;父母含辛茹苦的把我们养大,随着年龄的增长,我们却特别少将我们的感恩之情说出口来,我们和父母之间的交流往往越来越少。或许,我们不曾有过浪子的经历,但年少轻狂的日子里,我们有过太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷,终于肯反躬自省,才觉察父母都拥有生活的智慧,是亲情为我们支撑起一方天空,亲情托起我们翱翔的翅膀。尽管如今母亲节已通过去,但父亲节立即到来,在这春末夏初的季节,我们该为父母做些什么?为此,本支部响应学校号召,特开展以感恩父母,亲情回赠“为主题的团日活动。
三、活动内容
1.活动时间:5 月 26 日
2.活动地点:待定(找一空教室)
3.活动对象:全班同学
4.主办单位:08级电子商务二支部
四 活动流程:
1、预备阶段: 宣传委员负责向全班同学宣传我们的活动主题、内容、方式,以及本活动筹划书初稿,并搜集大家对此次活动的意见。安排任务到个人.
2、活动阶段:a.所有的同学在预定的教室集中.
b.安排人员书写活动主题在黑板上.
c.进展诗歌朗读(无言父母爱)
d.讲述本人与父母间的最感人的亲情故事(按小组进展)
e.组织全体同学在预备好的卡片上写下对父母的最真诚的祝愿.
f.安排人员搜集所有同学的父母的.
g开展小游戏(穿针引线)、小组节目
h.将写好的卡片用信封装好;在活动完毕后,由团委成员负责到邮局寄送给同学的父母
3、活动完毕后,整理好活动现场;进展总结。
五、活动的预期效果
我们希望能通过这次活动到达以下几个目的:
1、 让我们的同学更多的更好的关心父母
2、 让我们的同学对父母怀有更多的感恩之情
3、 借此次活动时机向父母表达我们对父母的爱
4、 希望在以后的时间里我们的同学能多和父母沟通和交流,缩小两代人间的代沟
六、活动预算
卡片费用、邮寄费用、水、针、线 共计50元
08级电子商务二支部
xx年3月25日 五月感恩父母“主题团日活动筹划书
彩绘书签 齐献爱心-团日活动筹划书 团日筹划书4篇 一、活动主题:彩绘书签 齐献爱心
二、活动背景:
为响应院团委感恩奉献学雷锋,青春礼赞迎五四“主题团日活动安排,突显学雷锋,行雷锋的精神,以及爱国主义,青春勇担当的时代需要。为了让各位团员在实践中得到传承,在思想上得到升华,我系团总支组织部决定通过手工制造书签的活动,营建浓重气氛,兴起活动热潮,构成示范导向作用,用我们的青春展现雷锋精神,让雷锋精神更加深化人心。
三、活动意义:
绘制书签这个活动既结合了我系的特色又交融了现代的流行特色,更是奉献了我系全体师生的一份爱心。而且绘制书签也能够提高学生们的动手才能,同时也能展现出同学们的奇思妙想。今年是我国建团101周年,这是一个值得我们所有人去恭喜的日子,这次团日活动能够突出感恩奉献学雷锋,青春礼赞迎五四“的主题,同时也彰显我们新一代大学生的活力。
四、主办单位:艺术设计系团总支
五、活动对象:艺术设计系13、14级全体学生
六、活动时间:XX年4月14日4月25日
七、活动内容筹划
活动流程:
(1)前期预备
组织各班的团支书或宣传委员开会,并每个班派发10张左右空白书签,同时提早与元岭社区中心做好联络
(2)活动流程
1.4月14日为派发书签时间。
3.4月24日-25日为选择优秀作品并拍摄时间,选择出来的优秀作品通过艺术设计系学生会官方微博来展示。
4.4月26日为探望元岭社区中心,向小朋友赠送书签时间。
(3)活动要求
绘制的书签可按照感恩奉献学雷锋“或是青春礼赞赢五四“这两个主题来进展创作,内容能够是卡通,风景,人物甚至是名言名句。书签内容必须凸显青春,彰显活动,并有意义。
由于书签最后是作为小礼物赠送给小朋友,希望同学们能够画些符合他们这个年龄层的作品。
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