2023年教导处范文教师应常用的鼓励性语言.docx

学海无涯 教务处范文之老师应常用的鼓舞性语言     教育教学的最大艺术在于对学生的鼓舞、赞扬和欣赏。今辑录局部鼓舞性课堂教学用语，供老师们参考。     听：     1、倾听是分享成功的好方法，看××同学正在分享着大家的欢乐，我相信他已经有了特别多收获！     2、他听得可认真了，会听的小孩是会学习的小孩！     3、××同学听得最认真，第一个举起了小手，请你答复！     4、你听得真认真，这但是尊重别人的表现呀！     5、你倾听得真细心，耳朵真灵，这么细微的地点你都留意到了！     说：     6、你讲得特别有道理，假设你能把语速放慢一点，其它同学听得就更清晰了！     7、你的表达特别清晰，让大家一听就明白     8、别急，再想想，你一定会说好！     9、老师觉察你不仅听得细心，说得也特别好！     10、你特别有创见，这特别可贵，请再嘹亮地说一遍！     11、你表达得这么明晰流畅，真棒！     12、你理解对了，要是声音再大一些就更好了。     13、别焦急，再想想，你会想起来的。     14、你读得这么好，老师真欢乐，教教同学，当小老师行吗？     15、上次你错了四道题，今天只错了两道，有进步，再努力一下，下次会全对的。     16、学习的核心是考虑，同学们都学会了考虑，老师真是太欢乐了。     17、同学们真聪明，学得这么快！     18、刚刚同学们讨论得特别认真，大家学会了交流，老师真欢乐。     19、你真了不起，能提出如此有创意的咨询题！     20、真聪明，答到点子上了！     21、我们班同学们的知识确实是丰富。     22、找到答案的同学请汇报，看谁最英勇。     23、老师还有一个咨询题，大家帮帮老师好吗？     24、刚刚的两个同学特别英勇，谁还敢挑战他们？     25、同学们帮老师处理了这个难题，老师感谢你们。     26、想不到同学们这么聪明，老师真佩服你们。     27、由于你的错误，才使我们全班都能正确，失败乃成功之母。     28、真好，你有擅长觉察美的眼睛。     29、说一说，说对了表扬，说错了也表扬，表扬你的勇气。     想：31、我想××同学一定在考虑，我们再给他一点时间，好吗     32、开动你的小脑筋去想，一想说错了没关系，老师喜爱肯动脑筋的同学     33、你想得真好，为大家开了一个好头。     34、别紧张，你的方法挺好，能把方法说清晰么？