2023年政教处范文小学安全教育日活动方案二.docx

政教处范文之小学平安教育日活动方案二 　　为了进一步加强校园平安治理，加强师生平安避险才能，强化和普及师生的平安知识，提高避险才能，结合今年3月26日平安教育日，依照上级转发教育部办公厅和省教育厅〈〈关于做好第十七全国中小学生平安教育日活动的通知〉〉及〈〈县教育体育局2023年中小学生平安教育日活动施行方案〉〉精神，结合我校实际，在连续平安教育周的教育成果的根底上，制定实验小学第十七个平安教育日活动方案。 　　一、指导思想： 　　以科学开展观和“三个代表〞重要留后手指导，以构建“平安、和谐校园〞为总体目的，以提高老师、学生的平安认识和平安素养为目的，依照〈〈中小学生公共平安教育指导纲要〉〉，通过开展方式多样的宣传教育活动，预防和减少平安事故的发生，确保学校工作的稳定，全力构建和谐稳定的校园教育教学环境。 　　二、活动主题： 　　今年中小学生平安教育日的主题为：“普及平安知识，提高避险才能〞。 　　三、活动安排： 　　（一）精心组织，广泛开展方式多样的平安教育活动。 　　1、在平安周宣传活动的根底上，以主题教育日为契机，针对近期融冰，路滑等自然灾祸天气，春季传染病的预防开展以下活动： 　　1、3月26日平安疏散演练，国旗下平安教育日主题讲话活动。 　　2、3月26日——4月3日，每天下午1：00校园播送平安之声：接着播送平安知识。 　　3、3月26日下午班队会时间，“召开〞平安在我心中“主题班会。将平安教育日时间及主题必须背诵下来，2023年3月26日是全国第十七个中小学生平安教育日，主题是：〞普及平安知识，提高避险才能“。 　　4、3月27日，组织师生开展〞小眼睛大觉察，学校平安隐患我觉察，家庭平安隐患我排查“活动。通过这一活动，使师生认识到平安工作与其本身息息相关，把平安认识融入师生思想行动之中。学校要对师生提交的平安隐患排查结果进展认真核查并及时加以整改。 　　5、3月26——4月中旬，组织学生到微机室观看平安教育片。组织学生观看〞关爱生命，平安出行“、〞中小学生交通平安“等专题教育视频。 　　6、3月28日，〞知识守护生命“为主题，平安教育心得征文，（3－6年级）每班上交5篇。在4月2日前上交。 　　7、悬挂平安教育日主题横额。创设平安教育日的活动气氛，在校园悬挂平安教育日宣传横额，使第十个平安教育日主题及时间铭刻在每一名师生的心中，时时将平安放在第一位。 　　8、班级观摩平安手抄报长廊活动。结合平安教育周的平安手抄报制造展示活动，接着组织全校师生观摩同学们制造的交通平安、法制平安、心理健康、饮食平安、防火平安、平安上网、校园平安、传染病预防等内容的手抄报长廊活动，使队员们理解更多的平安常识，提高自护自救才能。 　　9、4月中旬依照播送内容开展平安知识竞赛。 　　（二）强化责任认识，确保平安教育日活动获得成效。学校少先大队部实在加强〞主题教育日“，制订实在可行的活动方案，扎实有效的开展好平安教育日宣传教育活动，学校要提供必要的经费保障，做好活动的组织施行。要认真总结分析本校平安工作规律、特点，结合工作实际，围绕主题，明确活动重点，创新活动方式，推进平安教育制度化、常态化、机制化。 　　（三）大力宣传，构成学校平安工作良好气氛。 　　大队部充分发挥各类媒体作用，大力做好〞平安教育日“专题宣传工作。要通过开设专题专栏、校园播送、板报、张贴标语、悬挂横幅等方式，对本校平安工作的有效经历和做法进展一次集中宣传。通过宣传营建良好的社会言论气氛，推进全社会共同关心学校的平安工作。 　　四、活动要求 　　（一）加强领导，明确责任。完善学校各项平安治理制度，有方案、有组织地开展平安教育活动，认真设计活动方案，实在将〞中小学生平安教育日“系列宣传活动列入重要议事日程，努力将活动落到实处。各部门及班主任老师要充分认识开展〞中小学生平安教育日“主题活动的重要意义，实在将〞主题教育日“宣传活动列入重要议事日程，主要领导要亲身抓，分管领导详细抓，要科学谋划，缜密部署，精心设计活动方案，确保活动获得成效。 　　（二）提高认识，认真组织。全体领导老师要从思想上结实树立〞学校多一份治理，学生多一份平安，社会多一份稳定“的理念，充分认识平安工作是教育系统一项长期的、艰巨的工作，必须高度注重，常抓不懈。平安教育日活动要精心组织、缜密部署，平安知识的教育要注重结合实际，讲务实效，切忌走过场，搞方式主义。加强对学生的平安教育，通过平安防范训练和平安教育系列活动，不断提高师生自我保护认识和才能。 　　（三）学校结合〞平安教育日“活动，加强自查自纠，再次对本校进展全面的平安检查，预防校园平安事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。 　　（四）认真总结，稳固成效。活动完毕后，少先队将活动开展情况进展认真总结，既要详细又要全面，既要有理论高度又要有典型事例和影像材料，从而不断稳固和扩大教育活动的成果，并将教育活动内容不断浸透到日常工作中去。