2023年政教处范文小学地震逃生应急预案.docx

政教处范文之小学地震逃生应急预案 　　为了加强对破坏性地震应急工作宣传治理，使学校各方面在破坏性地震发生后，地震应急工作能够高效、有序地运转，最大限度地减轻地震灾祸造成的损失，依照破坏性地震应急条例、中华人民共和国防震减灾法以及常熟市教育体育局精神，结合我校工作实际，特制定本预案。 　　一、学校概况 　　学校占地面积26666平方米，有三幢教学楼，一幢行政楼，一幢专用教室楼，一座食堂，一个风雨操场，一个图书馆，建筑面积共计21000平方米。所有房屋均能承受6级以上的地震。学校有29个教学班，1206名学生，156名教职员工。校园内消防栓共93只，灭火器共162只，每幢教学楼有疏散通道2处。大操场和校园空地面积共12340平方米，如遇有地震灾情，足可包容本校师生避难。 　　法人代表：朱宏 　　主管校长：顾品良   ：52862089 　　保卫干部：赵龙     ：52862108 　　二、指导思想： 　　坚持以生命高于一切，以保障师生平安和减轻财产损失为目的，建立健全处理地震灾祸事件的长效机制，按照统一指挥高效应对法那么，在学校统一部署下组织开展防震救灾工作。 　　三、地震应急机构 　　成立地震应急工作领导小组，破坏性地震发生后或临震地震预揭发布后，领导小组立即转为“抗震救灾指挥部〞，组织领导地震应急工作。并建立领导小组会议制度。 　　为加强我校的防震减灾工作有序的开展，及时沟通有关信息，及时研究学校平安工作，及时制定适宜我校的防治措施，更好地开展防灾工作，确保广阔师生的平安，更好地维护教育教学秩序，特制定如下会议制度： 　　〔1〕利用行政例会时间专门讨论。 　　〔2〕及时传达上级精神，及时安排详细工作。 　　〔3〕认真做好会议记录；及时沟通防灾信息。 　　〔4〕 制定各项防震减灾工作方案，并对所开展的工作及时总结。 　　四、领导小组及应有的职责 　　〔如遇上一级领导外出，那么由后一位成员依次递补负责指挥〕 　　总指挥：朱宏 　　副总指挥：顾品良 　　指挥部成员：冯敏霞  赵龙 李晓燕  王志芳  张志清 　　〔1〕总指挥第一时间向政府、市局汇报情况，立即启动应急预案。 　　〔2〕副总指挥第一时间打110求助，同时立即施行应急预案。 　　地震应急领导小组下设4个分组： 　　职责：负责指挥协调，及时掌握情况，并向领导小组汇报，贯彻传达领导小组的命令，组织相关各组人员按预案对现场进展果断处理，并调配人力、物力资源，进展抢险救灾。 　　〔1〕 疏散组 　　组长：冯敏霞  副组长：赵龙 　　组员：教诲主任、德育主任和各班班主任、各上课老师、总务处保卫干事。 　　信号员〔播送员〕：殷冬梅  李晓燕 　　职责：在学校指挥下坚守岗位，正确及时发出信号，依照预案措施及疏散道路、顺序有秩序地进展疏散，疏散过程中，防止拥堵踩踏，以保证全体师生快速、平安地撤离现场，到达平安地带。 　　〔2〕 医疗救助组 　　组长：汪彬 　　组员：金钰 顾丽芳 庞淑英 　　职责：明确职责分工，预备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定平安区，进展简单救治后送往就近医院救治。 　　〔3〕平安保障组 　　组长：谭伟峰 　　组员：体育老师、学校保安 　　职责：调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资，协助其它工作组输送救援人员和受灾伤病员。迅速排查，学校电力、饮水、通讯和其它公共设备受灾情况，依照灾情，组织抢修，保证学校供电、供水、通讯畅通。负责维护学校内出入口秩序，理解校内各区域的情况，加强巡视。维持避难场所秩序，做好家长的接待和协调工作。 　　〔4〕宣传统计组 　　组长：殷冬梅 　　组员：严婉宇、沈 玉、麦霜叶 　　职责：开展地震知识和预防知识的宣传和普及工作，提高师生防震减灾和自救互救的才能，依照震情预告，做好宣传工作，并认真做好调查上报工作，为地震灾祸的评估做好预备。 　　五、地震前应急行动 　　1.接到上级地震、临震预〔警〕报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关音讯和警报，全面组织各项抗震工作。各组随时预备执行防震救灾任务。 　　2.组织有关人员对所属建筑进展全面检查，封堵，关闭危险场所，停顿各项教室内大型活动。 　　3.加强对易燃易爆物品的治理，加强对食堂、门卫等场所的防护，保证防震减灾工作顺利进展。 　　4.加强对师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。 　　5.加强各类值班值勤，保持通讯畅通，随时掌握各种情况，全力维护正常的教学工作和生活秩序。 　　6.各项物资预备。 　　六、地震发生时应急行动 　　演练分两个阶段：一是紧急避险，当代表地震急促而紧张的第一次钟响〔或者是播送〕后，学生迅速进展自护，双手抱头，躲在课桌下；二是紧急疏散，当第二次钟响后〔或者是播送〕，意味着强震过去，学生快速而有序地按指定道路下楼，跑向平安地带。 　　〔一〕紧急避险 　　当听到地震发生的信号后，应该做到： 　　1.老师要快速翻开前后门并正确指导学生，觉察有采取不正当措施的，及时纠正。 　　2.要保持镇定，切莫惊慌失措。学生就地躲避，尽快躲避到平安地点，千万不要匆忙逃离房屋。 　　3.在室内的学生，应立即就近躲避，身体采纳卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌旁、墙角或桌下，以保护身体不被砸，尽量不要靠近窗口。 　　4.躲避的姿态：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手穿插放在颈项后面保护本人，能够拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。 　　5.卧倒或蹲下时，也能够采纳以下姿态：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。 　　6.在走廊的同学，也应立即选择有利的平安的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。 　　7.在厕所内的同学，也要采取应变措施，就近躲避。 　　8.在室外的同学，应跑到空阔的地点，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。 　　〔二〕紧急疏散： 　　紧急疏散原那么： 　　指挥得力 慎重从事 全体发动 及时疏散 保护师生减少损失 　　依照学校各年级所处位置及学生年龄特点，紧急疏散的详细要求是： 　　1.拉响警报：听到警报〔钟声或播送〕后由班主任或任课老师组织本班级学生立即蹲在桌子下面紧急避险，在主震过后相对平安的情况下，学校再次拉响警报〔钟声或播送〕，各班级应立即按照学校规定的紧急疏散道路快速、有序地撤离教学楼。 　　2.撤离顺序：一、二年级；三、四年级；五、六年级 　　3.撤离道路： 　　A  行政楼〔疏散至南操场〕