政教处范文之学生行为标准教育和训练施行方案为了深化贯彻中共中央国务院办公厅关于习惯新情势进一步加强和改进中小学德育工作的意见,贯彻中共中央关于公民道德建立施行纲要,贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建立的假设干意见等文件精神,把中小学德育工作规程落到实处,使学生按中学生日常行为标准奉城二中学生一日常规要求本人,依照本校学生思想实际及德育工作的现状,特点拟定本方案。一、指导思想在中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德“建立的假设干意见精神指导下,从要求学生学会关心、学会学习、学会生活、学会做人〞的指导思想出发,以中学生日常行为标准和二中学生一日常规的养成教育为根本线索,围绕学生周围发生和在日常生活中的咨询题,通过一阶段的活动,以到达把学生逐步培养成为行为标准的好学生。本方案是结合各种教学常规活动而进展的有层次、有针对性、以学生为主体、班主任为主导的系统教育,且具有教育的渐进性、针对性、全面性等特点。二、行为标准教育的内容我校学生习惯养成教育主要包含学习习惯、行为习惯和生活习惯,本学期重点抓好以下两方面的内容。〔一〕、文明礼仪养成教育举止是指一个人在活动中的姿势。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。文明的举止是一种修养,是一种财富。1、热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立。2、见到老师、客人主动咨询好。3“““““、自觉使用请〞、您好〞感谢〞、对不起〞、再见〞等礼貌用语。4、在接受别人的协助时,要微笑着向别人致谢。5、向别人请教,态度要诚恳。6、不打架,不骂人,公共场所不喧哗。7、不给同学起外号,不歧视身体有残疾的同学。当同学答错咨询题时,不起哄、不嘲笑。8“、集合做到快、静、齐〞,观看竞赛文明喝彩。〔二〕、卫生习惯养成教育讲究卫生是每一个人应有的生活习惯。在现代社会中,小学生养成讲究清洁卫生的好习惯特别重要。它是一个人文明的表现,既表达了良好的个人相貌,又包含了对别人的尊重。1、勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸,指甲内无污垢,身体无异味。饭前便后洗手。定期整理和清洗书包。2、不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。3、保护环境,不随地吐痰,严禁在校园内乱扔果皮纸屑、垃圾。严禁把饭菜带进校园。三、行为习惯教育的施行步骤——〔一〕学期期初宣传发动阶段〔第一周第二周〕召开学生发动会。学习中学生守那么、中学生日常行为标准。通过学习,使学生悟出道理...