政教处范文之学生行为标准养成月活动施行方案为贯彻落实我县教育工作会议精神,进一步落实中共中央国务院关于进一步加强和改进末成年人思想道德建立的假设干意见要求,加强学生良好行为适应的养成教育,提高学生的文明素养。经研究决定,本学期接着在我校开展学生行为标准养成月活动,现将有关事项通知如下:一、活动主题恪守标准,从我做起二、活动时间2023年4月1—日4月30日三、活动目的通过开展学生行为标准养成月活动,以学生学会做人、学会学习、学会生活、学会审美、学会开展为最终目的,以中学生守那么、中学生日常行为标准为重点内容,促进老师更关注学生身心成长、更关注学生课堂上的表现,更关注学生的日常生活,逐步使学生构成各种良好行为适应,到达在校做个好学生、在家做个好小孩、在社会做个好公民的要求。“四、活动方法〔一〕发挥课堂教学优势,进展知〞的教育,“提高学生道德认识,使他们明白得是、非、善、恶、美、丑〞。一是充分利用国旗下讲话、校会、班会、晨会、团〔队〕会等阵地,加强学生文明礼貌、平安、卫生等常规教育宣传,引导学生““““做到三别〞、五带〞、七无〞。三别〞即向粗鲁辞别,向陋习辞“别,向自私辞别;五带〞即把礼貌带给师长,把微笑带给同学,把孝“敬带给长辈,把谦让带给别人,把诚信带给社会;七无〞即校园无纸屑,地面无痰迹,桌凳无刻画,墙壁无污迹,走廊无喧哗,水电无浪费,出言无脏话。二是把行为标准教育贯穿在各学科教学一直,浸透在课堂教学之中,做到全员参与德育治理。关于预习、上课、作业、自习、阅读、小结、考试等方面学习适应,每周分重点、分专题对学生进展标准的训练,通过召开班主任会议,明确教育主题和目的,突出重点,使行为标准的训练更细致、更深化,实在内化为学生自觉的行为。“〔二〕组织各种班级系列活动,落实行〞的要求。积极开展有益的班级活动,教育学生从如今做起,把今天和明天挂起钩来;从我做起,把理论和实践挂起钩来;从小事做起,把平凡和伟大挂起钩来。一是通过知、比、纠、行教育系列开展行为养成教“育。知〞:教会学生什么是良好的行为适应,什么是不良的行为适“应,哪些应该改正,哪些应该发扬,从思想上明确认识;比〞:对照“养成教育内容,找出本身存在的不良适应,强化训练;纠〞:发挥同“学之间互相协助、互相监视的作用,纠正不良行为;行〞:坚持长期恪守正确的行为适应,一直如一。二是发挥隐性教育要素对学生潜移默化的阻碍和作用,加...