2023年政教处范文学校处置突发事件预案.docx

政教处范文之学校处置突发事件预案 　　目的：提高师生平安认识，及时、有效地预防、操纵和妥善处置学校严重突发性事件，最大限度地降低事故发生后的损失。 　　适用范围：在校内外发生的突发性平安事故。 　　组织：学校成立以校长为组长的平安工作领导小组，处置严重突发性事件，定期开展学校平安检查与排查工作，并加强食品、交通、消防、活动等平安工作治理，杜绝群体性平安事故的发生，确保师生人身平安。 　　学校处置突发事件预案： 　　火灾事故、群体性事件、严重突性事件处理预案、被盗案件处置预案、食物中毒事件处置预案、学生突发疾病处置预案、外来人员到校肇事处理预案、天气情况突变处置预案、传染病防控预案。 　　火灾事故处置预案 　　1.处置火灾事故的组织： 　　学校值班人员，学校保安〔门卫〕人员，各年级组老师，消防平安员。 　　2.报警程序： 　　〔1〕迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进展扑救。 　　〔2〕依照火势，如需报警立即就近用或报告消防中心〔火警：119〕，同时组织人员疏散。报警时留意讲明学校的详细地点、火灾发生时间、当前火势，报告根本内容为：“红岩井巷1号龙山县第二小学某时某分发生火灾，请迅速前来扑救。〞等待接线员放下前方挂机。 　　〔3〕在报警同时，派出人员到路口等待引导消防车辆。 　　〔4〕迅速推断火势及火灾品种，组织教职工在可能的情况下进展灭火工作。 　　〔5〕向学校行政领导报告。 　　3.组织施行： 　　〔1〕参加人员：在消防车到来之前，行政干部迅速赶到现场，以本校平安消防组织成员为主，全体老师均有义务参加扑救。同时组织人员有秩序地疏散，要求老师走在学生后面，干部走在最后，假设有人员伤亡，同时拨打120急救，留意说时学校详细位置，伤亡情况。 　　〔2〕消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 　　〔3〕使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锹、砂子、水浸的棉被等。 　　〔4〕全体干部要迅速组织人员逃生，原那么是“先救人，后救物〞。 　　〔5〕无关人员要远离火场和校区内固定的消防通道及消防栓，以便消防车辆驶入。 　　4.扑救方法： 　　〔1〕扑灭固体物品火灾，如木制品、棉织品等，可使用各类灭火器具。 　　〔2〕扑灭液体物品火灾、电器火灾，如汽油、食用油等，只能使用指定灭火器、沙土等，不能用水来灭火。 　　5.本卷须知： 　　〔1〕火灾事故首要的一条是保护人员平安，扑救要在确保人员平安的前提下进展。 　　〔2〕火灾第一觉察人应查明缘故，确定是否需要切断电源。 　　〔3〕火灾后应掌握的原那么是边自救边报警。 　　〔4〕人员在逃生时就掌握相应的方法〔略，对全校师生进展培训〕。 　　〔5〕保护现场，协助有关部门调查火灾缘故。 　　〔6〕不组织学生参加灭火。 　　〔7〕及时送伤员就医，同时通知其家属。平复地做好善后工作。 　　群体性事件、严重突发性事件处理预案 　　1.处置事件的组织： 　　校长、校办公室主任、事件当事人所在部门负责人、学校平安保卫负责人、值班行政、卫生老师、事件当事人〔如是学生〕的班主任。 　　2.报告程序： 　　〔1〕值班行政。 　　〔2〕学校保卫负责人。 　　〔3〕当事人所在部门负责人。 　　〔4〕校长。 　　〔5〕经领导同意后向相关职能部门报告〔如：县教育体育局、公安机关〕。 　　3.处置措施： 　　〔1〕接报后，学校校长、所有干部、保卫人员迅速赶到现场操纵场面，作好相关人员的工作，组织人员有序地疏散。 　　〔2〕校园值班人员、校办公室主任立即按照程序打向校级领导报告。 　　〔3〕各部门负责人依照事态程度，边处置情况边向上级领导汇报。并及时向相关单位求助。 　　〔4〕如有人员受伤，立即拨打120或送往就近医院，进展救治。 　　〔5〕如是斗殴事件，应迅速操纵场面、平息事态，并将双方主要责任人和有关人员带入值班室，其余人员劝离现场。 　　〔6〕如是意外事故，应尽快组织人员抢救，将伤者送往医院抢救。 　　〔7〕如是校外人员来校滋事，须立即拨打110报警和东柳派出所报警，并拘留滋事人员。 　　4.本卷须知： 　　〔1〕各级干部遇事一定要平复，果断采取措施。 　　〔2〕处理群体性事件的原那么是：迅速平息、减少伤亡、保护学生、操纵事态、平复善后。 　　被盗案件处置预案 　　1.处置事件的组织： 　　案件涉及的部门负责人、学校平安保卫负责人、值班人员、学校分管领导、案件与学生有关时大队部与班主任参加。 　　2.报警程序： 　　〔1〕觉察案件时应及时向值班室报警。 　　〔2〕保卫部门负责人或学校办公室。 　　〔3〕案件涉及的部门负责人。 　　〔4〕依照案情报告分管领导和学校校长。 　　〔5〕经校长同意后向公安机关报案。 　　3.处置措施： 　　〔1〕接报后，学校干部和保卫人员迅速赶到现场，同时向有关领导报告。 　　〔2〕安排人员保护现场，同时向知情人理解被盗物品名称和数量，并作好登记。 　　〔3〕依照被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。 　　〔4〕积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。 　　4.本卷须知： 　　〔1〕此类案件一般内部掌握，知情者未经同意不得向外界鼓吹。 　　〔2〕留意保护现场，以便为侦破案件提供条件。 　　〔3〕各级领导要做好工作，不要因而阻碍了正常工作秩序和学习秩序。 　　食物中毒事件处置预案 　　1.处置事件的组织： 　　事件当事人所在部门领导、后勤主任、提供食物的供餐单位领导及有关人员、校医、值班人员、校长、办公室主任、事件当事人〔如是学生〕的班主任。 　　2.报告程序： 　　〔1〕所在部门干部、老师、学生向学校办公室与后勤处报告。 　　〔2〕后勤主任、供食物的供餐单位领导及有关人员。 　　〔3〕平安保卫人员。 　　〔4〕分管领导。 　　〔5〕校长。 　　〔6〕经领导同意后报告上级主管部门并向县防疫站汇报。 　　3.处置措施： 　　〔1〕觉察情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。 　　〔2〕以最快速度将中毒人员送往就近医院，无交通工具时拨打急救120求助。 　　〔3〕由后勤主任封存现有食物，无关人员不同意到操作间。 　　〔4〕立即组织老师骨干组成陪护队伍，安排班主任与任课老师负责陪护，无关人员未经批准不得到医院探视，以免阻碍治疗秩序。 　　〔5〕依照领导要求，分别向上级主管部门和县防疫部门报告。 　　4.本卷须知： 　　〔1〕稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散音讯，以免引起不必要的混乱。 　　〔2〕如有个别家长来校探视，由班主任和教诲主任做好接待工作。 　　〔3〕事故发生后，要留意维护正常的学习秩序和工作秩序，班主任与任课老师做好食物中毒人员的思想工作。 　　〔4〕觉察有新闻媒体要求采访，必须通过校领导同意，未经同意，任何单位与个人不得接受采访，以防止报道失实。 　　学生突发疾病处置预案 　　〔1〕班主任和任课老师随时留意对学生亲密观察，觉察学生有异常表现时〔如脸色惨白、恶心呕吐、肚疼、趴在课桌上等〕，应主动上前细心询咨询，查明缘故，并建议学生到卫生室接受治疗。学生到卫生室应有老师或学生陪同。 　　〔2〕假设卫生室临时无人，老师应将学生带到教务处等候，并寻找卫生老师。 　　〔3〕假设有学生出现严峻情况〔如晕厥、腹泻不止、大出血、内出血、平折等〕，老师应与学校行政〔办公室主任、校长、副校长、教务处主任、后勤主任等〕联络，同时立马上患病学生送往医院，假设情况严峻不宜由学校护送者，应立即拨打120求助，费用可由学校先行垫付。 　　〔4〕在将患病学生送往医院的同时通知学生家长。 　　外来人员到校肇事处理预案 　　〔1〕学校门卫应对到校的外来人员严格盘查登记，防止有不良意图者进入学校。 　　〔2〕值班人员加强课间教学区域的巡视工作，遇到生疏人或可疑人员应上前询咨询，做到防微杜渐。 　　〔3〕出现外来人员肇事时，老师应尽可能地稳定肇事人员的情绪，机智平复地确保学生和本人的平安，同时设法通知其它老师或学校领导或拨打110报警。其他老师或学校行政在明白事发后应立即拨110报警〔至少3次〕。 　　〔4〕老师和学校行政在事发后留意稳定学生和老师的情绪，防止造成大面积恐慌，同时组织师生有秩序地疏散。 　　〔5〕学校行政人员在到达出事现场后立即参与处理咨询题。 　　天气情况突变处置预案 　　当天气情况突然发生变化时，如狂风、大雾、暴雨、雷电等： 　　〔1〕学校后勤处、教务处、大队部应立即通知学生留意平安，尽量待在室内平安地带。 　　〔2〕班主任立即到教室做好学生的安抚工作。 　　〔3〕必要时通知学生家长到校接学生回家。 　　传染病防控预案 　　〔1〕早期觉察，早期诊断。 　　〔2〕迅速、精确报告疫情，校医要依照中华人民共和国急性传染病治理条例迅速、精确无遗漏地向区、市卫生防疫站报告本单位发生的甲类和乙类传染病。任何人不得以任何理由阻碍疫情上报。 　　〔3〕早期隔离、早期治疗。依照诊断确立住院隔离或在家隔离。早隔离减少传染病传播与蔓延时机。早治疗使患病学生早日康复，减少缺课。 　　〔4〕对接触者要采取及早的预防措施。对曾经与病人接触过、有可能被感染的人，要采取预防措施。依照不同病种和接触者的免疫力及健康情况，分别给予医学观察或集体检疫等措施，如给接触者预防注射及药物预防等。 　　〔5〕积极配合防疫部门组织学生进展预防性服药或接种，以加强机体对某些疾病的抵抗力，把易感人群缩小到最小的范围。