政教处范文之学校加强青青年思想道德建立施行纲要青青年是祖国的将来，是社会主义事业兴隆兴隆的希望所在。加强青青年思想道德建立，是贯彻落实公民道德建立施行纲要的一项重要任务，有着严重的现实意义和深远的历史意义。但不容回避的是，在当前社会、学校、家庭整个大教育环境中，在青青年思想道德建立方面确实存在着一些咨询题。社会上的一些网吧、游戏厅、录像厅就开在学校附近，诱惑、招揽青青年，传播的一些淫秽色情的东西，一些语言粗俗、风格低下的文化，对青青年的身心健康造成了极大危害。家庭教育中，一方面，一些家长溺爱多于教育，放纵多于管教，偏袒多于批判，娇生惯养。另一方面，局部家长望子成龙心切，不顾小孩的实际情况和承受才能逼小孩学这学那，不惜钱财，拔苗助长。另外还有许多单亲家庭的小孩，家庭的残缺容易造成身心健康缺陷。这些在青青年思想道德建立中都起着一定的负面阻碍。而在学校，受长期的中考指挥棒阻碍，分数至上，没有抓住青青年思想道德建立的根本，造成一些青青年滋生厌学情绪和享乐认识，缺乏最少的道德观念，是非界限不清等等，都应引起留意。因而，必须从讲政治的高度，怀着强烈的历史责任感，从改善社会、学校、家庭的教育环境入手，建立三位一体的大教育格局，努力加强青青年思想道德建立。因而，我校从以下五个方面着手进展教育，努力做到让每一个青青年学生得到良好的教育，并以学生为点，开展好家庭教育带动面上社区教育的活动。第一，从行为适应的养成入手，将道德教育思想化，通过亲身体验，反复实践，培养良好的行为适应，进而到达道德教育润物无声的效果。一是针对中小学生不同的年龄特点和接受才能，充分利用班、团、队会及课外活动时间，采取演讲、竞赛、故事会、知识竞赛、征文活动、演习、观摩、观看有关影像片和光碟等多种方式，强化中小学生守那么和日常行为标准教育，注重实践教育、体验教育、养成教育，突出情感教育。二是充分发挥黑板报、专栏、橱窗等宣传阵地的作用经常性地宣传，同时组织编辑制造适宜青年儿童特点的手抄报、致青年儿童、一封信、展板等宣传品，充分利用宣传材料宣传行为适应养成知识，强化学生道德认识。第二，努力培养青青年的独立人格、自觉认识、效率认识、平等观念、民主法制认识、合作竞争认识和敢于打破常规、开辟创新的精神。同时，注重协助青青年树立具有鲜明时代特点的道德风气。一是开展丰富多彩、喜闻乐见的教育活动，倡导自主教育和自主参与。二是发动...
