政教处范文之倡导老师文明礼仪塑造良好师表形象“中华民族有着五千年文明的历史，素有礼仪之邦、文明古国〞的“佳誉，文明礼仪〞是中华民族的优良传统。那么什么是文明礼仪呢？“所谓文明〞，指良好的生活方式和社会风气，它说明社会的进步程“度；所谓礼仪〞，指人们在社会交往活动中共同恪守的行为标准和准那么，它表达一个人的素养。师者，因而传道授业解惑也。一名合格的老师，不仅要有高尚的品德修养，广博的知识经历，现代化的教育才能和健康的身心，还要有为人师表的内在素养、受人尊重的外在职业形象。因而，老师礼仪素养在当今社会中显得尤为重要。一、老师的文明礼仪是老师职业特点的需要多年以来，应试教育在人们心中根深蒂固，课程改革也好、课堂教学改革也好、打造高效课堂也……“好，但是在非常多老师的心目中只教书，不育人〞的观念仍然存在，他们认为老师的职业确实是传播知识，课堂教学中更看重的是:知识的传授、课堂的流程、训练的设计、要点的落实，却无视了老师的仪容仪表、老师的语言表达、老师的行为举止。事实上，老师的仪容仪表、老师的语言表达、老师的行为举止等这些老师的礼仪也应该是“老师的职业特点和课堂教学中最重要的内容之一。亲其师，信其道〞，整洁得体的服饰、漂亮端庄的仪表、适中的音量、亲和的语……气、文明的语言、亲切自然的表情、礼貌大方的肢体语言无不给学生亲切亲近之感，拉进与学生的间隔，表达出课堂老师与学生的平等，我想这对当今打造高效课堂是不无裨益的；老师的一言一行、一举手一投足无不潜移默化的阻碍着学生，成为学生争相效仿的对象，作为老师我们更应该用我们风雅的仪表、儒雅的举止、高雅的气质润泽着每一个学生，培养出更多的绅士淑女，成为我们校园一道亮丽的风景，打造我们教育一张特有的名片。二、老师的文明礼仪是学校内涵式开展的需要文明礼仪教育是学校德育、美育的一项重要内容。它反映了一个学校的精神风貌，是学校文化建立的重要内容，也是学校形象工程的主要标志。老师与学生的交往也应该是老师文明礼仪的非常重要的内容。作为老师必须清晰地认识到本人的这种典范作用，履行老师职责，任何时候都应当按照人际交往的行为标准和准那么行事，在一言一行中为学生树立良好的典范。课堂上，讲究文明礼仪，表达了老师对学生的关注，尊重学生，平等地对待学生，热情地关爱学生，真诚地为学生效劳，为学生制造平等地接受教育的环境。课堂之外，更多关心学生的生活，表达出一位老师...
