2023年政教处范文三月学雷锋活动实施方案.docx

政教处范文之三月学雷锋活动施行方案 小学三月学雷锋活动施行方案  一、指导思想：以“好适应让学生终生受益〞的办学理念为指导，以培养学生的个人良好学习适应为目的，促进我校良好班风、学风的构成，营建学生健康成长的环境，提高学生的素养和身心健康，鼓励学生积极进取，发奋向上，促进学生全面开展。二、活动主题：弘扬雷锋精神，培养良好适应三、活动目的：1、以小学生守那么和中小学生日常行为标准为根本要求，弘扬雷锋钉子精神，培养良好学习适应。2、以“三月学雷锋〞为契机，组织学生开展感恩教育及辞别“三室一厅一吧〞活动，让学生向陋习辞别。3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中弘扬雷锋精神。4、通过活动，引导广阔师生进一步标准本身言行，推进学校德育工作开展，创始德育工作的新场面。四、活动时间：2023年3月五、活动过程：第一阶段：理解雷锋的生平事迹，感悟雷锋精神。〔3月1日—3月5日〕1、利用国旗下讲话，发动全校师生向雷锋学习。2、学生查找有关雷锋的事迹，感悟雷锋精神。3、各班于3月5日班〔队〕的时间组织学生学习和讨论雷锋精神，开展“弘扬雷锋钉子精神，培养良好学习适应〞主题班会。〔主题班会完毕后，把主题班会的记录交到政教处。〕第二阶段：发扬雷锋精神，树立一代新风。3月8日—3月19日〕1、班主任组织学生办一期“弘扬雷锋精神〞的主题墙报。〔3—6年级以手抄报方式贴后墙，并评出3份优秀作品，参加全校评选。〕各年级一等奖：2名，二等奖：4名，三等奖：6名2、4—6年级学生通过学习并结合本人，写好心得体会。〔3月19日前上交进展评奖〕第三阶段：弘扬民族精神，争做当代“小雷锋〞。〔3月22日—3月26日〕1、1—3年级学生学雷锋歌咏会竞赛。(每班一首,曲目自定,必须有指挥。)2、4—6年级学生学雷锋演讲竞赛。〔要求脱稿演讲〕〔1〕活动时间：3月26日〔2〕奖项：一等奖：2名，二等奖：4名，三等奖：6名〔3评委：许志玉、刘长科、郭林、杨露凡、伍恋统分：谢红斌第四阶段：学雷锋自我总结与评比。〔3月29日—3月30日〕1、塑造周围的学习典型，各班选出1名“学雷锋标兵〞。2、名单于3月30前上报。六、活动延伸：各班认真总结本次主题教育活动，在以后的教育活动中要将雷锋活动与行为标准教育活动相结合，与革命传统教育相结合，与感恩教育活动相结合，与社会实践活动相结合，让“雷锋〞活如今新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。