2023年《热爱生活珍惜生命》主题班会教案范文.docx

学海无涯 主题班会教案之热爱生活 珍惜生命主题班会教案 　　一、  班会目的： 　　通过这次主题班会，进一步加强学生的平安认识和自我保护认识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。 　　二、  班会程序： 　　1、主持人致开始词 　　亲爱的同学们，大家好！每个人都有资历享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远干涸。衡阳的大火是那样无情，吞噬了多少个年轻的生命！唐山的地震又是那样残忍，拆散了多少个幸福的家庭！分贫富贵贱。不管咿呀学语 仍然学富五车，假设缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。 人的生命只有一次，生命是多么珍贵！ 是的，没有比生命更珍贵的东西了。 因而，我们要明白得关爱生命，学会自救自护。 “珍惜生命 平安第一〞主题班会 现在开始！ 　　2、质疑 　　同学们，当你面对熊熊大火，你是慌不择路仍然平复逃脱？ 当你面对凶恶的持刀歹徒，你是冲上去搏斗仍然机智自救？当你面对失败的挫折和外界的压力，你是痛苦万分仍然理智面对？ 当你面对网络游戏的宏大诱惑，你是沉溺其中仍然适可而止？这种种情形，假设你不明白得正确处理、不明白得如何样在危险面前保护本人，只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。生命是最珍贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。因而平安对我们来说是何等的重要。 　　三、常见平安知识试题 　　1、 .关于楼梯平安，下面哪些行为是不可取的？ 　　Ａ。上下楼梯时，靠右侧行走。 　　Ｂ。下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。 　　Ｃ。玩上下楼梯游戏。 　　2.假设你在学校里看见许多同学拥堵在一起，不可取的做法是？ 　　Ａ。抓紧挤进去看看出了什么事。 　　Ｂ。招呼同学去看喧哗。 　　Ｃ。情况危险，立即报告老师。 　　3.下课了，下面的哪些游戏方式容易造成意外损害？ 　　Ａ。在操场上和同学一起跳绳、打篮球。 　　Ｂ。在教室捉迷藏。 　　Ｃ。攀爬篮球架。 　　4.在运动中发生意外损害事故后，以下哪种做法是错误的？ 　　Ａ。碰伤、摔伤较严峻的时候，不要轻易搬动伤者，以免加重伤势。 　　Ｂ。伤口出血用指压或用布条绑扎止血。 　　Ｃ。骨折的时候，用布条先绑紧固定。 　　5.清扫教室卫生时，下面哪些行为可能特别危险？ 　　Ａ。身子探出窗外擦玻璃。 　　Ｂ。用湿抹布擦灯管。 　　Ｃ。把凳子放在桌子上，站在上面去除脏物。 　　6.一个和你要好的同学，找到你说：某同学家里特别有钱，明天把他带到一个特别隐蔽的地点，然后打给他的父母，向他们要钱。弄到钱后，大家一起去网吧。这时你应该如何做？ 　　Ａ。坚决制止，告诉他这是违法行为。 　　Ｂ。立即告诉老师或家长。假设时间比拟紧迫，就拨打１１０。 　　Ｃ。既不参与也不向任何人报告，由于我们都是好朋友。 　　7.一个学生在上学路上，突然一个陌生人走近他，万分焦急地说：“我家有一个老奶奶病重，就快不行了，最后想看看小孙子，但是，他在外地，你就帮帮我，去医院看看老奶奶。〞  正确的处理方法是什么？ 　　Ａ。老奶奶太悲伤了，别人有困难应该去协助。 　　Ｂ。回绝去，把情况报告老师。 　　Ｃ。事情特别急，先去，事后再告诉老师。 　　8.某学校给学生喝加餐牛奶，由于牛奶过期，导致学生集体腹泻、呕吐。对此应该由谁承当责任？ 　　Ａ。学校。 　　Ｂ。学校和供给商。 　　Ｃ。学生本人。 　　9.叮当最近突然收到“恭喜你中大奖〞的邮件：恭喜你在某自动抽奖活动中，中得大奖，可以免费获得、等高价商品，不过要先支付一笔邮资。请协助叮当找到最正确的处理方法。 　　Ａ。真是“天下掉下个大馅饼〞，赶快取了压岁钱寄出去。 　　Ｂ。把情况报告给长辈，通过合法途径揭穿骗局。 　　Ｃ。给对方写回信，询征询详细获奖情况，并告诉对方如何联络本人。 　　10.大黄经常以暴力欺负同学，还威胁他们不许告诉任何人。下面哪些处理方法是正确的？芽 　　Ａ。鼓起勇气对大黄说“不！〞、“停顿！〞，并向父母、老师、同学寻求协助。 　　Ｂ。学习空手道，找时机狠狠报复大黄。 　　Ｃ。不敢告诉任何人，坚决要求父母为本人转学。 　　11.假设不幸遭遇绑架，下面的哪些自救方法是特别有效的？芽 　　Ａ。不要激怒歹徒，尽量保护本人不受损害。 　　Ｂ。不放弃希望，寻找时机报警或逃离。 　　Ｃ。牢记与救援和破案有关的信息：如歹徒的人数、姓名、身形、口音等特征，还有劫持的时间、地点、劫持的方向，劫往地点，本人所处环境等。 　　12.放学回家的路上，总有些社会青年强行向同学索要财物，不给钱就打人，正确的处理方法是什么？ 　　Ａ。自认倒霉，花钱消灾，以后躲着他们，并将事情隐瞒下去。 　　Ｂ。如情况紧急，可把财物给他们，先保护本人，防止白白挨打。 　　Ｃ。记住对方的相关特征，迅速报告老师、家长和当地派出所〔或打１１０报警〕。 　　13.单独一个人在上学途中，下面哪些做法是错误的？ 　　Ａ。给陌生人带路。 　　Ｂ。不吃陌生人的食物、不喝陌生人的饮料。 　　Ｃ。不随意接受陌生人的礼物。