2023年少先队工作范文六一国际儿童节感恩活动方案.docx

少先队工作范文之“六一国际儿童节〞感恩活动方案 活动名称：：庆“六一〞〔儿歌〕 活动目的： 1、在看图讲述的根底上，理解儿歌的内容，并尝试创编儿歌 2、能正确发出：“摘〞、“啥〞。 3、进一步激发参与六一活动的兴趣。 活动预备： 图片三幅，每个幼儿一片“彩云〞。 活动过程： 一、依照图片内容讲述。 教师带来了三幅画，你看看图片上说了什么？ 出示图片一，提咨询：你认为图片上什么最漂亮？为什么？ 出示图片二，提咨询：你明白小朋友摘下一片彩云做了什么？你是如何明白的？协助幼儿发准：“摘〞。 出示图片三，提咨询：图片上的小朋友穿上花衣去做啥？你是如何明白她穿上花衣庆“六一〞的？纠正“啥〞的发音。 二、学习儿歌。 1、教师完好朗读一遍儿歌，边朗读边指着图片。 2、幼儿学习儿歌。 3、分组和个别幼儿朗读。 三、创编儿歌。 1、给每个幼儿一片彩云，引导幼儿想象，假设你摘下一片彩云，你最想做什么？把你想的方法编进儿歌里。 2、先请个别幼儿示范。 3、每个幼儿一片彩云本人练习创编儿歌。引导编号的诱饵，先把本人的儿歌编给好朋友听。 4、请幼儿大声地朗读本人编的儿歌，给大家听，引导大家互相学习。 5、同伴间互相朗读本人创编的儿歌。   活动小结： 由于有相应的图片内容，加上教师的咨询题比较有针对性，因此，幼儿能比较自然、而又主动地理解儿歌的内容，并在此根底上学习儿歌。活动中，给每个幼儿一片彩云，更激发起了幼儿创编儿歌的兴趣，从他们创编的情况看，小孩们不仅学会了原来的儿歌，更是结合了本人的想象和愿望，创编了一首首好听的儿歌。整个过程幼儿兴趣高、学的主动、认真。