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2023年小学学校教学工作范文.docx
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2023 小学 学校 教学工作 范文
2023年小学学校教学工作范文   篇一:小学学校教学工作范文  光阴荏苒,日月如梭。2023年学年度工作立即完毕了。本学期认真落实了镇小学中心校的工作目的和本校的教育教学,接着突出抓好教学这一中心工作,重心工作,圆满地完成了上级交给我校的“四配套〞工程的施行工作。全体教师同心同德,与时俱进,较好的完本钱人的教育教学任务。本学期我校主要做好了以下几方面的工作:   一、以德为冠,全面落实德育工作。   本学期我们校组织全体教师重温了江总书记“三个代表〞的理论及总书记在2023年教师节会议讲话,胡总书记的讲话精神是我们做好当前教育教学工作的理论按照,是提高教育教学质量的保证,学习时间周周得到落实,我校采取集体学习和分散学习相结合的方法,每周坚持集中学习2小时,其余时间自学,边学习边写,每人本学期不少于18次。通过学习加强了教师的使命感和责任感,培养了教师创新认识、创新才能、主人翁认识和育人认识。   德育工作是学校的首要工作,为加强教师的职业道德教育,培养学生老实守信,做顶天立地的好青年,突出抓好小学生手那么和小学生日常行为标准的学习,详细的做法是:   1、大会前组织教师认真学习教师职业道德标准,加强教育,并将标准的内容进展细化考核。   2、严格升降国旗制度,充分利用国旗下讲话,对学生进展爱祖国、爱人民、爱家乡、爱社会主义教育,教育学生老实守信,做一个老实守信的好学生。   3、充分利用班会、校会,落实小学生守那么和小学生日常行为标准,本校在10月28日开展了一次小学生日常行为标准讲座。11月初我校举行了“感恩〞活动演讲竞赛。   4、学校举行了丰富多彩的课外活动。举行了跳绳、踢毽子、拔河、冬季长跑等竞赛。让学生参加一次次有意义的课外活动,遭到一次集体主义教育,培养学生吃苦耐劳、团结合作的精神,同时锻炼了学生的体能。   5、平安工作常抓不懈,2023年9月5日,我们校开展了一次法制平安讲座,教育学生平时要自我保护,提高了学生平安自我防范才能,特别是家长不在的时候,学生要有自我保护认识,不做一些危险的事情。同时又利用板报、班会、校会等各种方式对学生进展平安教育。   二、加强常规治理,圆满地完成了上级交给我校的“四配套〞工程的施行工作。   1、抓好教育治理。本学期对教师业务提出的新要求,要求教师将新要求落实到工作的实处,教师要不断主动的“充电〞,研究教学新方法,走本人的路子,构本钱人的教学风格,本学期我校有2名同志在读大专,2名教师读本科,1名同志参加了铜山县英语教师的脱产培训,如此为暑后全面开设小学英语奠定了根底。开展读一本教学专著的活动,边读边写体会,每周不少于800字,装入个人档案袋,充实了教师的业务根底,朱晓敬教师的读书笔记质量较高,体会较为深化。   课堂教学是教学的主阵地,本学期我们校真正落实了“上课七反对〞制度,实在提高了课堂教学的实效,向40分钟要质量。通过听课评课,使每位教师都能取长补短,把新课标、新理念落到实处。检查评比是施行教学治理过程中的重要一环,业务主任两周一检查教师备课作业,觉察征询题及时整改,并将每次的检查结果进展量化积分,作为年终考核的按照。   2、坚持集体备课制度,每次集中备课定中心发言人,按照本校教科研课题定内容,定教材,使集体备课真正能成为提高教师业务素养的方法。   3、认真组织质量抽测。教学质量是学校的生命,10月份我学校六年级骨干教师有病请病假,朱小静、王霞光两位教师在本人课务重的情况下,勇挑重担分别临时担任英语、语文的教学任务,为我们参加镇六年级第一次月统考获得了较好的成绩奠定了根底,为有利于更好地下一步进展教学,通过月考分析找出本人在教学中存在的征询题,并在全体教师会上认真地剖析不利要素。今年的期中统考中我校有五个全镇第一,(全镇共2023第一我校占四分子一)分别是以年级语文,四年级数学,四年级英语,五年级数学,六年级数学。一个全镇第二,在我校一共十个教师(两个代课教师)情况下我校获得了如此骄人的教学成绩,这也是全体教师付出辛勤的汗水的详细的结果。   4、抓好教师治理。每周周一召开教师会,对教师进展职业道德教育,认清当前的教育情势,树立竞争认识,平时学校领导经常带头遵守学校的考勤制度,外出开会、办事尽早、尽快回校后将功课及时补上,教师每天必须在规定的时间内到校,任何人不准随意缺课,有事要请假,每周公布一次教师出勤情况,并纳入了校正人的考核。   5、为提高学生的阅读才能,开学初,我们在小学中心校的指导下,成立了校阅读领导小组,同时制定了校阅读方案,为了施行这一方案:首先我校先在校园内营建阅读气氛,让每面墙都凸现阅读特色,其次在班内布置了“美文诵读〞、“英语天地〞“习作欣赏〞“古诗欣赏〞。第三建立班级图书角,让全体学生都捐5本书放在图书角,真正到达资源共享,第四我们让每位教师都利用本身的特长上一节阅读课。小学中心校的领导在阅读检查中一致认为我校工作踏实认真,获得了一定的成效。   6、“四配套〞工程是我们省教育工作的系统工程,关系到我们校今后的教育、教学开展,因此我们必须办好这件好事。为迎接省“四配套〞工程验收,我们校朱晓静、王侠光、张磊、张贤四位位教师起早贪黑的在分担的科室教室里按上级的要求工作,放弃了两个星期天休息的时间,从不叫一声苦,一声累。特别是朱晓静、杨莹、王侠光等几位教师为了不耽误白天的正常的教学工作,为了不耽误“四配套〞的进度这几位教师充分利用晚上加班加点,那几天天气特别的冷,几位教师不顾酷寒不断工作到近十点才会家,这种爱岗敬业的精神值得我们学习,(众所周知我校在职教师8人,当时一人病假,去施行详细工作的教师就更少了)   7、加强平安教育,做到警钟长鸣,常抓不懈。平安工作是学校工作的重中之重。要求师生结实树立“平安第一〞的思想,加强平安防范认识,坚持谁班的学生谁是第一责任人,放学路队哪队学生出征询题,由包队教师负责,学校领导经常检查校园的平安隐患,及时上报检查情况,我校实行关大门封闭式的学生治理方法,对往来人员要登记入册,本学期我校没有一起学惹事故的发生。没有一起失盗现象,确保了学校师生的人身平安,确保了国家的财产不受损失。   8、后勤治理进展了从严要求,按上级指示做,有事先,精打细算,把钱用在刀刃上。本学期我校学生收费严格按上级的要求,不乱收乱支,做到收费公开,接受社会的监视。把特困学生免的课本费及时送到家长们的手中,使他们感遭到党的关心,党的温和。   三、以科研为龙头,促进学校教学的整体工作   1、开展教师读书活动,提高教师理论素养。   只有不断的学习,才能不断的更新教育观念。本学期我校教师人人读一本理论教育书籍,并做出读书笔记一本,每篇内容不少于400字,且有感想,学校定期检查,指出优缺点,改正错误。   2、开展五个一学习,人人做研究型的教师   我校教师人人读了一本教育理论书籍,记了一本学习笔记,做了一项小课题研究,开了一次研究课,写了一至两篇教育论文。在此根底上,人人参与写教师专业日记,真实详细的记录了教学中的所见、所闻、所感。本学期我校教师写教育、教学论文达10余篇。   3、教育科研“手拉手〞,以科研兴校   10月份,我校教师到郑集实验小学、柳新实小、马坡小学、何桥小学、参加了听课共派出30多人次。他们认真地倾听精彩的报告,,细心肠观看,专心的考虑,刻苦的研究,深化的感悟,他们感悟颇多,学习借鉴了他们的优秀经历。回到学校后,我校也组织了“我的研究课〞的专题活动,人人参与。通过这一活动,提高了我校教师的教学水平。使得全体教师如身临其境的学习,收获颇丰。   四、加强体育活动加强学生体质   本学期我校认真组织学生学习了校园集体舞。特别是11月7号我校积极参加镇小学中心校组织的足球竞赛,在教练员张辉的指导下我校获得了史无前例的好成绩,获得了镇小学竞赛第二名。   五、存在征询题及改良措施   (一)本学期我校工作虽获得了一定的成绩,但是成绩面前也有缺乏的地点,征询题有如下缺乏之处:   1、由于学校我校师资力量缺乏。(十位教师就有两位代课教师)制约了正常的教学活动不能正常地开展。   2、班级治理方面,个别班主任责任心不强。   3、教科研方面,教师跟不上情势,存在怕吃苦的现象。   (二)、改良措施:(1)加强班级、学生治理,加强对学生进展思想教育。时时讲平安。(2)加强教科研工作,鼓舞教师开动脑筋,把精力投入教科研工作中去。力争在教科研课题上严峻的打破。(3)个别教师认为我的任务只是教书,其他的任务都是附带的。   篇二:小学学校教学工作范文  在刚刚过去一学期里,我校在各级教育行政部门、社会各界关心支持协助指导下,在学校全体教职工的齐心努力和团结协作下,崌峪小学教育教学获得了令人瞩目的成绩,围绕省级示范学校评估复查授牌工作重心,推行养成教育,加强德育功能;强化队伍建立,提高师资水平;优化内部治理,推行素养教育;改善办学条件,提升办学档次。在抓好学校常规工作的同时,响应上级号召,积极采取有效措施预防“非典〞,保证了正常的教育教学秩序。为了做好今后的工作,现将本学期的工作总结如下:   一、根本情况   本学期主要是围绕省级示范学校评估复查授牌工作重心,针对评估时提出的三个征询题,全面核实适龄儿童入学情况,确保适龄儿童的入学率;进一步加强教师的理论及技能的培训,提高教师的综合素养;保证资金投入,进一步完善教学设备的配置。在常规工作治理中,我们推行养成教育,加强德育功能;强化队伍建立,提高师资水平;优化内部治理,推行素养教育;改善办学条件,提升办学档次。在抓好学校常规工作的同时,积极响应,广泛发动,采取扎实有效措施预防“非典〞,保证了正常的教育教学秩序,做到了“常规工作〞和“防非〞两不误。   二、获得成绩   1、进一步全面核实适龄儿童入学情况,确保适龄儿童的入学率到达100%,小学升初中率100%,稳定了“普九〞成果。   2、加强了常规工作治理,抓好了学前教育,标准了办学行为。   3、教学过程治理得到加强,落实了教学环节,强化了质量观念,树立了质量认识,加强了毕业班的治理,确保了教学质量居全镇前列。   4、制定出长远教师队伍培训规划,提高了教师综合素养。   5、完成了过去课题的结题工作,申报的新课题通过了评审得以立项。   6、校园文化建立得到完善,进一步绿化、美化、香化了校园。   7、学区的教育信息宣传工作开端良好,提高了学校的知名度。   8、稳定好原有的勤工俭学工程,提高了学校的收入,保证了学校办公经费。   9、学校平安工作得到加强,特别是学校的环境卫生进一步完全得到清理;加强对师生健康教育,确保“防非〞工作的开展,获得了无疫情发生的良好场面。   三、方法措施   (一)推行养成教育,加强德育功能。   思想品德教育是素养教育的灵魂。在全面施行素养教育的过程中,我校立足农村实际,结合小学生的年龄特点和身心开展规律,从大处着眼,小处着手,突出德育地位,拓宽德育渠道,建立德育网络,加强德育实效性、针对性,狠抓学生行为适应的养成教育,不断提高学生思想道德素养。   1、突出德育地位,建立德育网络,拓宽德育渠道。一方面构成了以校长负总责,德育领导小组为龙头,少先队抓催促,各班抓落实的德育网络,各科教学有机渗透;利用晨会、讲座、黑板报、学习园地、教育橱窗、文化长廊、新风台、班队会进展“五爱〞、“四有〞的爱国主义理想教育,已构成了“老实、守纪、勤奋、博学〞的学风。增添了养成教育新内容,拓宽养成教育新途径,大力开展有益健康的文娱活动,树立了良好的学风、班风、校风,使学校成为社会主义精神文明的重要窗口。   2、立足农村实际,加强德育实效性、针对性,狠抓学生行为适应的养成教育,不断提高学生思想道德素养。我们主要做了以下四方面的工作:   第一,培养学生良好的劳动适应。农村的小孩生在农村,长在农村,没有良好的劳动适应,就不能特别好的适应农村开展情势。为此,我们大胆探究,积极实践,加强劳动认识,培养劳动适应,让

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