实验小学德育工作五年规划(2)依照中共中央关于进一步加强和改良学校德育工作的假设干意见，真正做到把学校德育工作放在首位，需要整体规划学校德育体系，为培养出具有较高思想道德素养和科学文化素养的合格公民奠定坚实的根底，特制定阜蒙县实验小学德育工作五年规划。一、指导思想“以十六大〞精神和邓小平理论为指针，认真落实中共中央关于进一步加强和改良学校德育工作的假设干意见，进一步加强学校德育工作的针对性、实效性和主动性，坚持以德治校和依法治校相结合，对老““师重点进展师德行风〞教育，对学生重点进展三观〞（世界观、人“生观、价值观）教育、三义〞（爱国主义、集体主义、社会主义思想）教育和养成教育教育。进一步加强德育环境和校园文化建立，积极开展社会实践活动，逐步构建师和现代教育的德育新体系。将学校德育工作贯穿于学校各方面工作之中，坚持以课堂教育为主渠道，以丰富多采的课内外活动为载体，深化改革学生评价方式，真正到“达教书育人，治理育人，效劳育人〞的境地。为把学生培养成自主、全面、和谐开展的一代新人做出制造性的工作。二、常规工作1、加强德育队伍建立。学校依照工作调整，及时组建好学校德育领导小组。依照学生和社区人员变动每两年着手组建新一“届关心下一代委员会〞。接着聘请派出所领导为法制副校长，聘请城里交警中队队长为交通平安辅导员，聘请离休干部疗养所老干部为校外德育辅导员。成立以大中队辅导员为骨干的德育队伍，对个别辅导员的工作调整要及时重新任命。对在学生中建立的播送电视台、红领巾监视岗等各种组织进一步健全，标准各项治理，对升旗式、队干部轮换等各种工作构成制度或操作流程，便于学生自主活动。通过组织建立，要逐步构成涵盖校内外的德育教育大网络，做到德育教育无盲点。2、加强老师的职业道德建立。首先，要强化政治学习制“度。党支部将组织重点学习邓小平理论、党的十六大〞文件、江泽“民同志关于三个代表的理论〞、公民道德建立施行纲要、中小学老师职业道德标准、各级教育工作会议文件、教委党委的指示等。支部将制定切合学校实际的政治学习打算，对老师的政治学习笔记提出明确要求，进展定期检查，作出等级评价，以保证学习内容的落实。学校将利用严重节日、师德行风建立月活动等，组织德育理论研讨活动，并组织党团员进展演讲、征文、知识竞赛等活动，要求班子成员都带头参加。通过学习，要进一步统一思想，提高认识，鼓足干劲。第二，加强师生思想政治...
