2023年学校后勤范文节约型校园创建实施方案.docx

学校后勤范文之“节约型〞校园创立施行方案 　　第一章　总那么 　　第一条　为贯彻落实党中央、国务院关于建立节约型社会的重要战略部署，按照教育部关于节俭节约办教育建立节约型校园的通知〔教发[2023]4号〕的有关要求，结合学校实际，特制定本施行方法。 　　第二条　“厉行节约、艰辛奋斗〞是中华民族的传统美德，是社会文明进步的表现，是学生综合素养不可缺少的根本方面，是学校校风建立的重要内容。建立节约型校园是促进人与自然和谐相处，提高办学效益和整体治理水平，促进学校全面协调可持续开展的根本要求。建立节约型校园不仅是学校本身开展的需要，更是学校应有的社会责任。 　　第三条　“崇尚节省、厉行节约、保护环境〞是全校师生员工的责任和义务。全校教职工要以身作那么，以本人的典范行为阻碍、带动广阔学生促进节约型校园建立的深化、持久开展。 　　和工作目的 　　第四条 认真落实科学开展观，注重学校建立中的规模、质量、构造、效益协调统一，坚持向治理要效益，坚持优化、节约教育资源和提高资源使用效率并重，把节约放在重要位置的原那么，以资源节约和资源综合利用为重点，以降低办学本钱、提高办学效益为目的，强化节约认识，健全节约制度， 　　建立节约文化，建立节约长效机制，教育和引导师生员工节俭办学、艰辛奋斗，在全校构成“节约资源、人人有责〞的良好气氛和“浪费可耻、节约荣耀〞的良好风气，促进学校健康协调可持续开展。 　　第三章　节约型校园建立的治理体制 　　第五条　学校成立节约型校园建立工作领导小组。 　　组长：魏东〔负责全校“节约型校园〞建立工作〕 　　副组长：陈再琼〔负责党委办公室、工会、团委“节约型校园〞建立工作〕 　　陈治国〔负责信息中心“节约型校园〞建立工作〕 　　蒋忠〔负责行政办公室、教科室、招宣处、对外交流处、航空班、高2023级“节约型校园〞建立工作〕 　　杨云义〔负责政教处、平安处、总务处、高2023级“节约型校园〞建立工作〕 　　雷顺才〔负责纪委监察室、校监委、高2023级“节约型校园〞建立工作〕 　　苟文彬〔负责教务处“节约型校园〞建立工作〕 　　组员：学校各处室中层干部〔负责详细落实本处室及本年级“节约型校园〞的建立工作〕 　　监视员：雷顺才 胡光辉〔负责催促、检查、考核“节约型校园〞建立的各项工作〕 　　领导小组办公室设在学校总务处。 　　第六条　学校总务处是学校节约型校园建立的详细治理部门，在领导小组的直截了当领导下，统筹学校节约型校园建立的各项工作，并协助监视员催促、检查和考核学校各单位节约型校园建立工作。学校各相关职能部门在其工作职责范围内，按照学校的统一部署和本方法的规定要求，积极主动地做好节约型校园的建立工作。 　　第四章 节约型校园建立的主要内容 　　第七条 以标准资产治理为重点，完善各项资产治理制度。标准收支行为，严格审批程序，压缩各项非教学型开支。 　　第八条 以教育和引导广阔师生节约一度电、一滴水、一张纸、一分钱为主题，开展方式多样的宣传教育活动，加强广阔师生的节约认识。 　　第九条 节约办公用品、卫生器具、印刷耗材，提高学校现有教学设备设备的使用效率。 　　第十条 严格操纵公务接待费用，减少会议本钱，杜绝各种方式的铺张浪费。 　　第五章　节约型校园建立的详细措施及要求 　　第十一条　能源的节约 　　1、杜绝长明灯、白昼灯。办公室、教室要做到自然光线够用时不开灯，人走时随手关灯；校园道路、楼梯、走廊、卫生间等所有公共场所的非声、光控照明灯具，各年级及各处室要依照季节变化和天气情况指派专人负责开、关。 　　2、采纳节能设备设备和节能灯具。总务处要对校园内的电力设备设备逐步进展节能的技术改造。要逐步淘汰现有的高耗能的灯具，采纳国家发改委推荐的节能灯具。 　　3、减少办公设备电耗和待机能耗。合理开启和使用计算机、打印机、复印机、饮水机等用电设备，下班时必须关闭电源，杜绝待机现象的发生。 　　4、春秋正常天气情况下各办公室不得开启空调，未经学校领导批准任何单位和个人不得使用电暖器。开启空调时要关闭门窗，室内制冷温度设定不低于22℃，制热温度设定不高于20℃；下班前半小时应关闭空调，严禁室内无人时开机空耗。 　　5、总务处要指派专人加强对校园内的能源设备设备及照明灯具的日常检查和维护工作，减少能源损耗；进一步加大对私拉乱接电源，乱用充电器等违章使用的查处力度。 　　第十二条　用水的节约 　　1、总务处要加强用水设备的日常维护治理，严禁跑冒滴漏，放学后厕所关掉水源，坚决防止长流水现象的发生。 　　2、全体师生员工要自觉养成节约用水的良好适应，在保证正常学习、生活的情况下合理利用水资源，尽可能减少洗漱、清洁扫除等生活用水的无谓浪费。 　　3、校园绿地用水须逐步采纳喷灌、微灌等节水灌溉方式。 　　第十三条　工作、学习、活动及办公费用的节约 　　〔一〕办公用品的节约 　　1、班级清洁器具及其他教具依照实际需要到学校保管室领取，做到标准、节约使用。 　　2、各办公室内办公用品按需领用，不得公物私用。 　　〔二〕各项活动的节约 　　1、学校内部日常性工作会议，倡导自带茶杯，少用或不用一次性纸质茶杯。 　　2、学校等部门要制定校园内各种横幅、公告、展板的制造及悬挂、张贴、放置治理方法。宣传横幅要防止过多、过乱，能重复利用的横幅要妥善保存，尽量重复利用；各种公告、展板，在保证宣传效果的情况下，可采纳多种方式制造，尽量少用喷绘。 　　3、倡导无纸化办公，精简各种会议和文件，严格操纵会议数量和规模，倡导开小会、开短会。 　　〔三〕公务接待的治理 　　1、学校接待工作餐由办公室统一安排。 　　2、各部门的接待工作餐由部门负责人提早填写用餐申请单，经办公室审核，报校长批准。凡未经申报的工作餐招待费，均由当事人本人负担，学校不予报销。 　　3、学校确须招待的客人由校领导依照上级要求按标准接待。其它人员出差一般不得在外招待客人。如遇特别情况必须招待的客人应事先报办公室，由办公室请示校长同意后，方可按规定标准招待。 　　4、招待标准：本着节约经济的原那么，学校招待应从严操纵，确需接待的，一律按工作餐的标准安排在学校食堂，标准为每人10元—20元，不提供烟酒。严格限制陪餐人员，与检查、调查、调研等工作无关人员不得陪餐。 　　〔四〕车辆的治理 　　学校车辆由办公室统一治理，详细治理方法由办公室制定。 　　〔五〕公派学习培训 　　学校教职员工公派外出学习培训，按国家相关规定进展相关费用的报销。 　　第十四条　人力资源的节约 　　1、各部门本人能做的工作，不得外聘临时用工，如因技术或工作条件所限无法完成的，须到总务处进展申报，由总务处落实安排外聘用工。 　　2、外聘用工凭派工单结账，无派工单的学校不予认可。 　　第十五条　印刷品的节约 　　〔一〕打印机使用治理 　　1、各处室的责任人负责治理本处室打印机的日常治理。 　　2、各处室打印机一学期原那么上加粉一次，并定量使用A4纸张。 　　3、打印超过一张的，应使用反正面。 　　4、同样材料需要2份或2份以上的，应打印一份后到油印室复印。 　　5、不能私自联络维修打印机，确需维修的，应报总务处，由总务处联络维修。 　　6、学校油印室做好印制材料的登记工作。 　　〔二〕试卷印制的有关规定 　　1、各学科组必须统一制卷、统一印刷、统一使用，不得私自印卷。 　　2、为保证试卷的质量，各学科试卷的印制，必须由学科组长把关，经年级和教务处审核前方能到油印室印刷。 　　3、印制的试卷必须发到学生手中，教务处应定期或不定期组织人员进展结合检查，假设觉察试卷没正常发到学生手中的，应及时说明缘故。 　　4、任何老师不得把印制的试卷带回家留作他用，不得给校外各类辅导班印制试卷，否那么，学校将追查当事人的责任。 　　5、各科试卷原那么上是反正面、按年级人数定量印制。 　　6、教务处应做好印制试卷的登记和统计工作，登记时应分清纸张的类型。 　　第十六条　以环保促节约 　　1、校园内学生及教职工食堂应减少使用一次性非降解塑料袋，减少使用一次性纸杯、木筷和快餐盒等。 　　2、推行使用钢笔书写，减少一次性圆珠笔芯的使用量。 　　3、树立和倡导绿色文明认识，保护一草一木，保护绿地，不得践踏草坪，不得攀折花木。 　　4、学校将环保纳入学生的日常教育，加强对环保的宣传，积极响应应对全球变暖的3月28日20：30熄灯一小时保护地球的行动，努力做好废旧物品的回收、利用工作。 　　第十七条　强化资产治理，杜绝资产流失 　　1、大宗办公用品、教学设备、办公家具购置应本着“急需、够用、略有超前〞的原那么，不攀比，要节约。对使用率高、学生受益面大的工程可优先安排。 　　2、学校各处室、各年级，特别是负有资产治理职能的相关处室、年级，要严格按照学校资产治理方法有关采购、登记、使用、报废的规定，杜绝过度采购，倡导修旧利废，防止资产流失。 　　3、各处室要加强教学仪器设备的治理、维修和综合利用，提高使用率，降低闲置率，尽量延长使用年限。 　　4、总务处要加强对校园建筑物，水电设备、设备，园林绿地，公共效劳设备等的日常治理、维修、保养工作，提高维修质量，降低重复维修率，防止因治理、维修、保养不到位，造成损坏、丧失的现象发生。 　　第六章　节约型校园建立保障机制 　　第十八条　加强领导。学校党政领导要高度注重节约型校园建立工作；各部门要抓好落实，把各项工作和措施落到实处。 　　第十九条　加强宣传，营建气氛。要充分发挥全校教职工、党员、干部的典范带头作用；学校政教处、团委学生会、各年级组要充分发挥引导教育作用，深化组织开展节约型校园建立的各项活动，营建厉行节约的校园气氛，使节约认识深化人心。 　　第二十条　加强迫度建立，改进治理方法。建立有利于节约的制约和鼓励机制，建立以严格、科学、合理的本钱核算为根底的各项治理制度。 　　第二十一条　建立并落实节约型校园建立工作责任制。各处室、年级组主要负责人是本单位建立节约型校园的第一责任人，要实在履行职责，精心组织施行，认真抓好落实，实在抓出成效。要按照学校的统一部署，结合本部门实际，制订相关工作的施行方案和建立节约型校园的目的责任制，按照“谁使用，谁治理〞的原那么，将节电、节水，节约笔墨纸张以及其他资源的措施，详细落实到每个工作人员，做到人人有责、人人负责，留意每一个节约环节，堵塞每一个浪费破绽。要对单位的节约措施经常进展检查，确保各项节约措施落实到位。 　　第七章　节约型校园建立考评机制 　　第二十二条　学校将节约型校园建立工作纳入各处室、各年级班级的日常工作内容，并列为各单位工作业绩及绩效的评定。政教处、团委要将节约型校园建立工作作为对学生思想质量、综合素养的评价内容之一。 　　第二十三条　节约型校园建立领导小组应加强对全校师生员工关于节能、节约方面的普识教育和引导，不定期对节约型校园工作的详细落实情况进展检查，对那些勇于改革创新、克勤克俭、降低能耗、节约办学资源的处室和个人给予表彰。对缺乏节约认识，玩忽职守，违背节约治理规定，造成浪费的人员，给予严肃批判和相应处理。