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2023年16上教师研修计划范文.docx
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2023 16 教师 研修 计划 范文
学海无涯 16〔上〕教师研修参考方案 一级指标 二级指标 时间 学时 三级指标 全 员 培 训 师德 教育 学习优秀教师事迹 9月 2 认真学习先进教师的工作精神。积极参与网上论坛。 修师德铸师魂,网上论坛 10月 2 新 课 程 本学期教师研修方案 9月 2 制定符合本身开展的研修方案 教材构造分析 9月 2 学习新课标及学生学习质量评价标准相关内容,和同学年组的教师一起确定并分析教材重、难点及处理策略。 教育教学理论: 1、学科思想方法研究 2、自主学习教学设计研究 3、“自主处理征询题〞教学分析 9月 2 认真学习教育教学相关理论,并用理论指导教育教学。积极深化地开展教育教学研究,梳理适宜开展研究的教学课例,进展教学研讨。 10月 2 9-11月 2 11月 2 中小学生治理教育 中小学心理健康教育理论 撰写一篇相关论文或案例 10月 3 学习相关理论,撰写论文。 教师心理健康教育 撰写一篇心理健康学习体会 10月 5 学习相关理论,撰写心得体会。 学科 专题与教学实践 落实“自主质疑、自主交流〞策略;开展“课堂教学中引导学生自主处理征询题策略〞的研究 9-11月 2 扎实落实“自主质疑、自主交流〞策略;有效开展“课堂教学中引导学生自主处理征询题策略〞的研究。上组内研究课,参与反思、同伴互助,梳理、提炼教学策略,运用于课堂实践。 9-12月 2 9-11 2 班 主 任 “小学生责任感培养〞专题研究 9月 2 召开班队会,从自我做起,从四周小事一点一滴地做起,从细微处入手,逐步渗透责任感教育。 9-12月 2 12月 2 骨 干 教 师 教育理论与教学才能 学习自主与引导一书 9-12月 3 认真学习自主与引导一书,积极参与专题课例引领、组长沙龙、专题研讨活动。整理好过程材料。 专题课例引领 9-12月 3 课题 研究 组长沙龙----有效备课研讨 9、11 2 专题研讨----自主处理征询题有效策略 9-12月 3 教育 教学 优秀案例、优秀课例、有效方式策略成果发布 12月 3 个人拓展 加强理论学习,丰富本人的头脑。接着抓好学生的学习习惯养成教育与自主治理认识的培养,营建良好的班风、学风,打造班级特色,创立特色班集体,争做仁爱之师、阳光教师。在教学方面,努力提高本身的教学水平,力争成为教学能手。

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