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教辅资料站电子教辅试卷练习知识总结备课资源扫码关注获取更多学习资料课堂笔记二年级语文下册内附课文思维导图目录课文识字1古诗二首11神州292传统节日31咏柳23“贝”的故事32找春天44中国美食353开满鲜花的小路6口语交际:4邓小平爷爷植树9长大以后做什么37。口语交际:语文园地三38注意说话的语气11。语文园地一12课文。快乐读书吧158彩色的梦429枫树上的喜鹊455雷锋叔叔,你在哪里1610沙滩上的童话486千人糕1911我是一只小虫子517一匹出色的马22语文园地四53语文园地二25关注微信公众号“教辅资料站”获取更多学习资料12寓言二5719大象的耳朵86亡羊补5720蜘蛛开89揠苗助长5821青蛙卖泥.213画杨桃6022小.9614小马过河63语文园地七9口语交际:图书借阅公约6723祖先的摇篮102语文园地五6824当世界年纪还小的时候10525羿射九日10815古诗二71口语交际:晓出净慈寺送林子方71推荐一部动画片11绝句72语文园地八1216雷雨.74思维导图.1517要是你在野外迷了路7618太空生活趣事多79语文园地六81关注微信公众号“教辅资料站”获取更多学习资料课文1古诗二首村居描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景,抒发了诗人对春天来临的喜悦和赞美之情。村居在乡村里居住时见到的景象。dng 清高鼎高鼎,清代诗人。字象一,又字拙吾,仁和(今浙江杭州)人。著有拙吾诗稿等。yng诗的前两句描写的景草长莺飞二月天,物有:青草、黄莺、杨柳、春烟:春天水泽、草木间蒸发形春烟。f dli zu 成的烟雾般的水汽。拂堤杨柳醉春烟。轻轻擦过迷醉,陶醉。儿童散学归来早,放学yun忙趁东风放纸鸢。风筝【诗意】早春二月,青草生长,黄莺飞舞,柳条在春风中轻轻地抚摸着堤岸,似乎都陶醉在了春天的雾气中。村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。【赏析】诗的前两句是对景色的直接描写,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,是一幅典型的春景图。诗的后两句写儿童兴致勃勃地放风筝,使春天更显生机勃勃,富有朝气。全诗字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美之情。1关注微信以众号“教辅资料站”获取更多学习资料咏:用诗词等来叙述,这里是歌颂、赞美的意思。yng柳贺知章(659一约744),唐代诗人,字季真,自号四明狂客,越州永兴(今浙江杭州萧山区西)人。与张旭、包融、张若虚合称“吴中四士”。他的诗现存二十首,其中回乡偶书咏柳广为传诵。tng h zhng唐贺知章一树:满树。“一”在zhung这里是满、全、整个的意思。碧玉:青绿色的玉石,这里用来形容嫩绿的柳叶。碧玉妆成一树高,装饰,打扮。chus to用丝万条垂下绿丝绦。的带子,许多条。这里用来ci 形容随风不知细叶谁裁出,飘拂的柳柳树新萌发的又细又嫩的叶子。条。jin二月春风似剪刀。像柳叶尖尖的、细细的,就像剪刀剪出来的一样,诗人把“春风”比作“剪刀”,很形象,同时也显示出春风的威力与神奇。咏柳通过对早春二月柳树的描写,赞美了万物复苏、生机盎然的春天。【诗意】高高的柳树,长满了翠绿的新叶,看上去好像用碧玉装扮的一样。无数柔嫩的柳条像丝带一样垂下来。这细细的嫩叶是谁裁剪出来的呢?原来是二月的春风这把神奇的剪刀。【赏析】诗的前两句都是描写柳树的,句句有特点。第三句与第四句采用一问一答的形式,由柳树巧妙地转到了春风。这首诗通过赞美柳树,进而赞美春天,讴歌了春的无限创造力。2关注微信公众号“教辅资料站”获取更多学习资料黄莺吹拂堤岸柳树沉醉歌咏丝绦裁剪yng f d li zu yng zhung sto ci jin莺拂堤柳醉咏妆丝绦裁剪多音字:反义词:近义词:chng 长短早晚忙一闲似像长粗一细归来离去归来回来zhng 长大木诗诗古诗诗句村村村庄村落诗歌诗意山村乡村左右8画左右7画立石童童儿童童话孩童童年碧碧碧绿碧空碧玉金碧辉煌上下12画上下14画妆妆化妆嫁妆绿绿绿色绿野妆容妆发绿草碧绿左右6画左右11画刀丝丝丝带一丝剪剪剪刀剪影蚕丝丝绸剪纸剪断上下5画上下11画朗读课文。想象画面,说说诗句中春天的美景。背诵课文。读一读,填一填。莺飞,拂堤杨柳醉.。不知细叶谁裁出,。读一读,记一记。河堤堤岸杨柳柳条bn吹拂春风拂面化妆梳妆打扮微信公众号3关注微信公众号“教辅资料站”获取更多学习资料