冲刺英语二写作1-1英语考研资料免费分享.pdf

考研英语（二）写作冲刺 主讲人：刘哲 新浪微博：Nathan的英语圈 刘刘哲哲/新浪微博：新浪微博：Nathan的英语圈的英语圈 英语专业博士，10年考研、英语专业四级八级及四六级授课经验 著有考研写作极简高分指南，多次命中考研写作话题与图片。本节内容 1.超重要：英语二 图表 描写 2.重点关注 a.时态使用 b.常考人群、动作总结 c.常考句型总结 年份 英语2图画作文话题 2010 发达国家与发展中国家手机用户人数变化 2011 中日美系汽车市场份额变化 2012 不同年龄员工对公司的满意度调查 2013 各年级大学生兼职比例调查 2014 中国城镇居民人数变化 2015 某城市居民春节开销情况 2016 大学生旅游原因调查 2017 博物馆数量与游客人数变化 2018 居民选择餐厅的原因调查 2019 大学生毕业后去向变化 2020 大学生用手机阅读的目的是什么 常考人群常考人群 freshmenfreshmen 大一新生大一新生 sophomoressophomores 大二学生大二学生 juniorsjuniors 大三学生大三学生 seniorsseniors 大四学生大四学生 citizenscitizens 居民居民 parentsparents 家长家长 internationalinternational studentsstudents 国际学生国际学生/留学生留学生 freshfresh graduates/universitygraduates/university graduatesgraduates 大学毕业生大学毕业生 collegecollege /universityuniversity studentsstudents 大学生大学生 urbanurban residents/residents/inhabitantsinhabitants 城市居民城市居民 ruralrural residents/residents/inhabitantsinhabitants 农村居民农村居民 overweightoverweight teenagersteenagers 超重的年轻人超重的年轻人 常考人群常考人群 oldold man/man/seniors/elderlyseniors/elderly peoplepeople 老年人老年人 youngyoung people/people/thethe young/young/teenagers/adolescentsteenagers/adolescents 年轻人年轻人 childrenchildren fromfrom lessless privileged/impoverishedprivileged/impoverished backgroundsbackgrounds 来自贫穷家庭的孩子来自贫穷家庭的孩子 childrenchildren fromfrom moneyed/wealthy/privilegedmoneyed/wealthy/privileged familiesfamilies 来自富有家庭来自富有家庭的孩子的孩子 thethe handicappedhandicapped 残疾人残疾人 peoplepeople fromfrom differentdifferent culturalcultural backgroundsbackgrounds 来自不同文化背景的来自不同文化背景的人民人民 peoplepeople fromfrom allall walkswalks ofof lifelife来自各行各业的人来自各行各业的人 overweightoverweight teenagersteenagers 超重的年轻人超重的年轻人 visuallyvisually-impairedimpaired teenagersteenagers 视力受损的年轻人视力受损的年轻人 上升：上升：increase,rise,skyrocket 达到达到:reach,hit 下降下降:decline,decrease,plunge 保持不变保持不变:remain(s)unchanged 排名第一排名第一:,ranking first among all the listed N.占比占比:account for,occupy,take up 聚餐聚餐 have a dinner together 上网上网 surf the Internet 做作业做作业 do homework 读书读书 read books 开会开会 have a meeting 观光观光 do sightseeing 选课选课 select courses 上网课上网课 have an online course 网上购物网上购物 shop online 上培训班上培训班 attend a training course 参观博物馆参观博物馆 visit a museum 看电影看电影 watch a film 打包剩饭生菜打包剩饭生菜 pack leftovers 3步原则步原则：第第1步：用一般现在时翻译图表的中文主题步：用一般现在时翻译图表的中文主题（1句句）第第2-3步：情况步：情况1 用一般现在用一般现在/过去时说明过去时说明 2上升上升 3下降和不变下降和不变 第第2-3步：步：情况情况2 用一般现在用一般现在/过去时说明过去时说明 2最大份额最大份额 3第第2-N位的份额位的份额 2.图表描述 第第1句：描述图片的主题信息句：描述图片的主题信息 可用句型：可用句型：1.The bar chart shows/displays the changes in+n.这幅柱状图展示了这幅柱状图展示了的变化的变化 例句：例句：The bar chart shows the changes in mobile-phone subscriptions in developing and developed countries from 2000 to 2008.这幅柱状图展示了这幅柱状图展示了2000年至年至2008年发展中国家和发达国家手机用户数量的变化情况年发展中国家和发达国家手机用户数量的变化情况。2.The bar chart shows the changes in the choice of+n.这幅饼状图展示了某人在这幅饼状图展示了某人在选择上的变化选择上的变化。例句：例句：The bar chart shows the changes in the choice of graduates in a certain university upon graduation from 2013 to 2018.这幅柱状图展示了这幅柱状图展示了2013年至年至2018年间某大学毕业生在毕业选择方面的变化年间某大学毕业生在毕业选择方面的变化。2.图表描述 第第1句：描述图片的主题信息句：描述图片的主题信息 可用句型：可用句型：3.The table shows the results of a survey about+n./宾语从句宾语从句 这张这张表格表格展示了一份关于展示了一份关于的调查结果的调查结果。例句：例句：The table shows the results of a survey about whether employees at a company are satisfied with their company.这张表格展示了一份关于某公司员工对公司满意度的调查结果这张表格展示了一份关于某公司员工对公司满意度的调查结果。4.The pie chart shows the results of a survey about what factors may affect 这幅饼状图展示了关于对影响这幅饼状图展示了关于对影响的因素的调查报告的因素的调查报告。例句：例句：The pie chart shows the results of a survey about what factors may affect how customers in a certain city choose a restaurant in 2017.这幅饼状图展示了一份关于这幅饼状图展示了一份关于2017年某市居民选择餐厅所关注因素的调查结果年某市居民选择餐厅所关注因素的调查结果。2.图表描述 第第1句：描述图片的主题信息句：描述图片的主题信息 可用句型：可用句型：5.The bar chart shows the proportion of+n.这幅柱状图展示了这幅柱状图展示了的比例的比例。例句：例句：The bar chart shows the proportion of college students taking a part-time job.这幅柱状图向我们展示了大学生兼职比例的情况这幅柱状图向我们展示了大学生兼职比例的情况。6.The pie chart shows how residents in a certain city+v.这幅饼状图展示了一个城市的居民如何做这幅饼状图展示了一个城市的居民如何做 例句：例句：The pie chart shows how residents in a certain city spend their money during the Spring Festival.这幅饼状图展示了一个城市居民们在春节期间的开销情况这幅饼状图展示了一个城市居民们在春节期间的开销情况。7.The pie chart shows why college students+v.这幅饼状图展示了为什么大学生会这幅饼状图展示了为什么大学生会 例句：例句：The pie chart shows why college students in a certain university travel.这幅饼状图展示了一所大学的学生旅游的原因这幅饼状图展示了一所大学的学生旅游的原因。2.图表描述 第第2-4句句 1.描述同一时期一组数据上升描述同一时期一组数据上升，另一组数据下降另一组数据下降 Specifically speaking,the number/proportion of 组组1 increased from 数据数据1 in 年份年份1 to 数据数据2 in 年份年份2,while the figure for 组组2 decreased from 数据数据3 to 数据数据4 during the same period.具体来说具体来说，组组1的数目的数目/比例从年份比例从年份1的数据的数据1上升到了年份上升到了年份2的数据的数据2，与此同时组与此同时组2的数目的数目/比例在同比例在同期从数据期从数据3下降到了数据下降到了数据4。例句：例句：Specifically speaking,the number of mobile-phone subscribers in developed countries decreased from more than 2 billion in 2000 to 1.8 billion in 2008,while the number in developing countries skyrocketed from less than 0.5 billion to 4 billion during the same time period.具体说来具体说来，发达国家的手机用户从发达国家的手机用户从2000年的年的20亿多增长到了亿多增长到了2008年的年的18亿亿。在同一时期在同一时期，发展中国发展中国家的手机用户数从不到家的手机用户数从不到5亿激增到亿激增到40亿亿。*while 为很重要的前后对比连接词为很重要的前后对比连接词。*当图表上年份为过去年份时当图表上年份为过去年份时，在描述这些数据相关动作时在描述这些数据相关动作时，需要用一般过去时需要用一般过去时。2.图表描述 2.描述某事变化较小描述某事变化较小/无变化无变化 Sth remained unchanged.某事保持不变某事保持不变。例句：例句：The market share of American cars remained unchanged.美国轿车的市场份额保持不变美国轿车的市场份额保持不变。3.描述描述X%的人做什么事的人做什么事/认为什么观点认为什么观点 X%of 某类人某类人+v.X%的某类人做的某类人做/认为认为 例句：例句：50%of employees younger than 40 are not sure about their attitudes toward the company.40岁以下的员工中有岁以下的员工中有50%的人不确定自己对公司的态度的人不确定自己对公司的态度。2.图表描述 年龄/满意度 满意 不清楚 不满意 小于等于40岁 16.7%50.0%33.3%41-50岁 0.0%36.0%64.0%大于50岁 40.0 50.0%10.0%4.描述某类人群的具体比例描述某类人群的具体比例，并说明这个比例在并说明这个比例在之中排名第一之中排名第一。X%of 人群人群+v.,ranking first among.X%的某人群做的某人群做，这在这在之中排名第一之中排名第一。例句：例句：88.24%of seniors take a part-time job,ranking first among the four grade levels.88.24%的大四学生选择打工的大四学生选择打工，在所有年级中在所有年级中，排名第一排名第一。5.描述做某事的群体占比多少描述做某事的群体占比多少，并说明这是最大的比例并说明这是最大的比例。人群人群1+v.,accounting for X%,the biggest proportion of sth.这样做的人群这样做的人群1占比占比X%，是在是在中占比最高的中占比最高的。例句：例句：People spend much on buying gifts,accounting for 40%,the biggest proportion of the total expenditure.人们会花很多钱来买礼物人们会花很多钱来买礼物，这一项占据了这一项占据了40%，是总体开销中占比最大的一项是总体开销中占比最大的一项。2.图表描述 6.描述事物描述事物1、事物事物2、事物事物3分别占比多少分别占比多少 事物事物1，事物事物2，事物事物3 account for X%,Y%and Z%respectively.事物事物1、事物事物2、事物事物3分别占比分别占比X%,Y%和和 Z%。例句：例句：Cultivating the independent spirit,making friends and other reasons account for 6%,9%and 15%respectively.培养独立精神培养独立精神、交朋友以及其他原因分别占到了交朋友以及其他原因分别占到了6%、9%和和15%。*当图表上年份为过去年份时当图表上年份为过去年份时，在描述这些数据相关动作时在描述这些数据相关动作时，需要用一般过去式需要用一般过去式。2.图表描述 图片描述了图片描述了 the pie chart shows,这里永远是一般现在这里永远是一般现在 调查的主题调查的主题 how residents spend money during the Spring Festival 一般一般现在时现在时 图中注明了调查是过去年份做的图中注明了调查是过去年份做的 具体结果请用一般过去式具体结果请用一般过去式 Specifically,the number increased from 1.5 million in 2010 to 10 million in 2017.没有注明的话没有注明的话，一般现在时报告结果即可一般现在时报告结果即可。53.3 percent of people take public transportation,such as subway and bus,to go to their workplace,ranking first among the three ways listed above.35%of residents drive their private cars or grab a taxi to go to their office,while the proportion of people walking to work takes up only 11.7%of the total.3.语法总结 The pie chart shows the results of a survey in 2019 about the most important quality that a teacher should possess.Specifically speaking,52%of the respondents reported that being knowledgeable is the most important quality of being a teacher,ranking first among all the four qualities listed.Patience,innovation,care for students accounted for 20%,18%,and 10%respectively.图片展示了一份关于教师需要具备的最重要的品质的调查报告的结图片展示了一份关于教师需要具备的最重要的品质的调查报告的结果果。具体来说具体来说，52%的受访者认为的受访者认为，知识渊博应该是教师最重要的品知识渊博应该是教师最重要的品质质，在四项被列出的品质中排名第一在四项被列出的品质中排名第一。有耐心有耐心，有创新能力以及关爱有创新能力以及关爱学生分别占学生分别占20%，18%和和10%。4.描述图片实战训练 2019/教师最重要的品质 学识渊博 富有耐心 关爱学生 创新意识 The pie chart shows how students in a certain university spend their weekends.Specifically speaking,52%of them attend various training courses,ranking first among the four listed activities.Participating in social activities,accompanying their parents and other activities occupy 29%,12%and 7%respectively.这幅饼状图展示了某大学学生如何过周末这幅饼状图展示了某大学学生如何过周末。具体来具体来说说，52%的大学生会去各种培训学校上课外培训课的大学生会去各种培训学校上课外培训课程程，在四项列出的活动各种排名第一在四项列出的活动各种排名第一。参加社会活参加社会活动动、陪伴父母及其它活动分别占据陪伴父母及其它活动分别占据29%，12%和和7%。29%12%7%52%某大学学生如何过周末 上培训班 参加活动 陪伴父母 其它活动 The table shows the attitudes held by two different age groups towards online education.specifically speaking，the majority of young people（82%)hold a positive attitude towards online education,while the figure for the middle-aged people is 42%.表格展示了两个不同年龄组对网络教育的态度表格展示了两个不同年龄组对网络教育的态度。具体来说具体来说，绝大多数年轻人绝大多数年轻人（82%）对网络教育持积极态度对网络教育持积极态度，但中年人的这一数据是但中年人的这一数据是42%。4.描述图片实战训练