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2015黄皮书真题解析(英语一)【无水印】高清(1).pdf
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无水印 2015 黄皮书 题解 英语 水印
2015年全真试题精解知识补充Section I Use of English朋友间具有相似基因原文外教朗读亍一.文章总体分析 本文选自2014年7月15 0 IB Times a国际财经时报)一篇题为DNA of Friendship:Study Finds We are Genetically Linked to Our Friends(友谊DNA:研究发现朋友间具有相似基因)的科普类文章。全 文以“朋友间有相似基因”引出以此观点为结论的一项研究,并展开介绍其研究方法以及研究发现。埜二撞篇分析及试塵精解I O Though not biologically related,friends are as related as fourth cousins sharing about 1%of genes.That is 1 a study,published from the University of California and Yale University in the Proceedings of the National Academy of Sciences,has 2 朋友之间尽管没有血缘关系,但却“亲”如 第四代表亲,同有约1%的基因。这是由加利 福尼亚大学和耶鲁大学共同发表在美国国家 科学院院刊上的一项研究所得出的结论。一真题精解/1.A when当.时候 B why为什么 C how如何 D what什么考点提炼上下文语义+名词性从句引导词。解题思路由“空格前That is(主语+系动词)”以及“选项均为疑问词”可判断空格词为表语从句 引导词。That回指句,而从句中主语为a study(两所大学合作并发表的某研究),可见句“朋友间没 血缘关系却有1%基因相同”是该研究所得出的结果,空格词要能表示这一内容。四个选项中,只有 what为连接代词,能回指上述研究结果,故D正确。错项排除和C均为连接副词,由That is引出时,分别用于“对前面提及的时间、原因、(行为)方式等进行总结”。文中句为“观点结论”,既非时间,也非方式,先排除A和C。单看首句 内容,可以充当某情况的“原因(如:这就是为什么我们天生喜欢交朋友)”,但显然与句a study has.不能构成“因果逻辑”,故B错误。注:从语法角度看,关系副词所引导的从句句子成分需完整(he did it主谓宾完整),连接词在句中作“状语”,而文中从句缺宾语(结合下题选项可知,a study has 缺宾语),故不能由关系副词引导。2.A defended支持;保护;辩护 B concluded得岀结论;推断EC withdrawn收回;撤销 D advised建议,指点;劝告考点提炼句内语义+动词辨析。解题思路结合上题分析可知,首句为句a study的研究结果/结论,conclude可作及物动词,后 接“结论性内容”,故B正确。错项排除A利用其“支持(被批判方)”这一含义干扰,暗示句观点广受争议,该研究极力为其 辩解,不符合学术研究的宗旨。C利用其“收回,撤回(之前所坚信的言论、评论、批评等)”这一含义干 扰,暗示研究不再认可句观点,但从句主语为a study,可以说“撤回某研究”,但“某研究撤回某内容”不 符合逻辑。D后为“建议性内容”,而“朋友间同有1%基因”明显不涉及建议,而是说明性内容。:iiMi注释与雖句分析幺related nleitid a.有亲戚关系的 proceeding prausiidig n.事件,(一连串)发生的事A番篇分析;/首段提出研究结论。句开门见山,介绍文章探讨观点,揭示人类的友情存在生物学基础。Though 让步首先引出一般事实:朋友间无血缘上的关系,然后转折指出新的研究发现,即引出朋友之间实际上 的关联:亲如第四代表亲,sharing about 1%of genes为具体表现。related加双引号一语双关,一方面 指朋友之间的“相关性”,另一方面强调朋友之间的相关性已经堪比与第四代表亲之间的“血缘关系”。句指出观点来源。That回指句观点,补充指出观点实为一项研究结论,从而表明全文论述话题。II The study is a genome1-wide analysis conducted 3 1,932 unique subjects which 4pairs of unrelated friends and unrelated strangers.The same people were used in both 5这项研究型1932个独特的实验对象进行了 全基因组分析,成对世箜了没有血亲关系的朋友 及陌生人。两组样本中使用了相同的实验对象。.真题精龌蜜/3.A for 给,对,供 B with 和 C on 在.上 D by 通过,被考点提炼句内语义+介词辨析。解题思路空格句可还原为:The study conducted a genome-wide analysis 1,932 uniquesubjects。空格介词要表现“分析”与“实验对象”的关系,on与analysis搭配,表示“对进行分析”,合乎 逻辑,C正确。conduct an/a experiment/test/analysis on.意为以 为对象进行实验/测验/分析。错项排除D by引出动作的施动者,而文中1,932 unique subjects为实验对象,是被施动者。A for、B with利用中文思维“为了/和1932个实验对象进行分析”干扰,但脱离了实验的语境。4.A compared 比较 B sought 寻找;请求C separated 分开 D connected 连接;联系考点提炼句内语义。解题思路which通常指代“事情/物”,故应指代analysis(分析),定语从句说明“具体的分析方法/过程”;空格后宾语pairs of.指“成对儿的无血缘关系的朋友及陌生人”,已知研究结论为“朋友间具有 1%相似基因”,而只有“对无血亲关系的朋友以及陌生人加以比较”,才能看出“共有基因”是否源于“朋 友”这一亲密关系,Acompared意为“对两种事物进行考量从而找出两者异同”,符合文意。错项排除干扰项分别利用“实验可能采取的组织方式(寻找成对的受试者、将成对的受试者分开、使成对的受试者相联系)”设置干扰,但定语从句先行词为“(研究)分析”,“寻找实验对象”属于“分析之 前的准备工作”,与分析内容无关,故排除Besought。“把研究对象分开/联系起来”无法与analysis构成 合理的主谓逻辑:“分析”不能发出“分开、联系”的动作,且analysis表示“仔细考虑或运用统计学方法理 解或解释某物,Cseparated和Dconnected为单纯性动作,不涉及统计学意义。5.A tests实验,检验 B objects物体;目标C samples样本 D examples事例;典范,模范考点提炼上下文语义+名词辨析。解题思路空格词由代词both(两者都)限定,表明应呼应句pairs of unrelated friends and unrelated strangers(朋友VS陌生人)。而unrelated friends和unrelated strangers是从全体受试者当中选取出来用于 基因比较的个体-sample表示“(统计学上)从更大群体中选出小群体进行抽查实验”,故C正确。错项排除A利用文中进行研究的语境干扰,但上句并未提及“两项试验”,其次test作“试验”解 时,偏重“实用性”,旨在了解“事物(机器、产品等)性状、运行情况如何”,而文中研究属于“为发现未知/2未发现事物所进行的科学实验”。B虽能表示“(研究)对象”,但指代“单个对象”,显然不符合文中群体 性概念。D利用其“典型,范例”这一含义干扰,但通常指“某一特定群组中的典型代表”,而文中 unrelated friends 与 unrelated strangers 无代表性可言。词汇注释与难旬分析 genomed3i:n9um n.基因组 subject sAbd3ektn.实验对象,接受实验的人或物 conduct kDndAkt v.(尤其指为了获取信息或证实 J sample s8empl(5)n.(抽査的)样本,被抽选的某事实时)进行,实施,执行 I 一组人员The study is a genome-wide analysis conducted on 1,932 unique subjects which compared pairs of unrelated friends and unrelated strangers 结构切分:The study is a genome-wide analysis conducted on 1,932 unique subjects 主语系菇 表语 过去分词做定语which compared pairs of unrelated friends and unrelated strangers.定语从句功能注释:本句主干为主系表结构,其后的过去分词结构和定语从句均作为表语a genome-wide analysis的修饰语,分别说明分析的对象及方法。堵倉分折/第二段阐述研究方法。句指出实验对象和实验方法,实验对象:1932个独特的实验对象;实验方 法:对实验对象进行全基因组分析,成对比较没有血亲关系的朋友及陌生人。句中the study复现首段 句a study,通过不定冠词到定冠词的变化实现从泛指到特指,概述到详述的转变。句补充说明句 中的实验对象。其中 the same people 和 both samples 分别指代句中 1932 unique subjects 和 unrelated friends and unrelated strangers,也即是对于每一个subjectC实验对象)均进行两组实验:一组是比对实验 对象与其朋友之间的基因,另一组是比对其与陌生人之间的基因(朋友和陌生人也均来自“1932个独特 的实验对象”这一群体),从而才能看出“共有基因”是否源于“朋友”这一亲密关系。M While 1%may seem 6,it is not so to ageneticist.As James Fowler,professor of medical genetics at UC San Diego,says,44most people do not even 7 their fourth cousins but somehow manage to select as friends the people who 8 our kin0.”6.A insignificant 微不足道的C unreliable 不可靠的虽然1%可能看起来微不足道,但对遗传学 家而言并非如此。正如加州大学圣地亚哥分校 医学遗传学的教授詹姆斯福勒所说:“大多数 人甚至都不込迟他们的第四代表亲,但却不知 怎么的竟然能够挑选包亲咸相似的人做朋友。”B unexpected出乎意料的D incredible极好的;难以置信的考点提炼上下文逻辑语义+形容词辨析。解题思路空格词是对1%的相似性定性并且能够与后半句遗传学家的观点构成让步一一转折逻 辑。首先从数字本身看来,1%的比例非常小;而1%的相同基因已经堪比第四代表亲,显然这一数值对 于遗传学来说意义重大。因此空格处语义应与之相反,体现“微不足道”的语义逻辑,A符合文意。错项排除都强调某种结果或事实在人们的意料之外,而文中并未涉及对于朋友间基因 相似性的预期,故谈不上“出乎意料”或是“难以置信”。C表示对1%这一数据的真实可靠性提出质 疑,但文中并不涉及任何对实验结论的质疑。7.A visit拜访;参观 B miss错过;想念 C seek寻找;请求 D know知道;了解考点提炼句内语义+动词辨析。3解题思路their fourth cousins也即是指第四代表亲,亲属关系得上溯到共同的“玄(外)祖父”这一 辈,可以说是“超远房表亲”,因此可以推断“大部分人”和其“第四代表亲”关系并不亲近,因此他们可能 不熟悉、不认识其第四代表亲,D know符合文意。错项排除空格部分 do not even_their fourth cousins but somehow manage to.反向表明:从常理上来说,their fourth cousins应该是manage to select as friend.的基本前提,而拜访或想念第四代表亲”显然不可能是“能够挑出亲戚的人作为自己的朋友”的基本条件;因此排 除A、B两项;C利用“其字面含义看似后半句select 词”设置干扰,但seek作及物动词时,其后往 往接“物”,如“住所、工作、路线、帮助、建议等”,若表示“挑选出某人”,应为seek sb out,因此排除C项。&A resemble 类似;像 B influence 影响C favor较喜欢;有利于;看上去像 D surpass超越;胜过考点提炼句内语义+动词辨析。解题思路空格所在定语从句说明被选作朋友的人的特点,空格词考查这种“人”和“我们的亲戚”的关系。由首段研究结论可知“朋友间有1%的相同基因,堪比第四代表亲”,由此可判断出人们选择的 朋友与其亲戚之间具备相似之处A resemble符合文意。错项排除B表示“影响,对起作用”,侧重于“一方对另一方的作用力”,偏离了文中讨论的 重点“相似,重叠”,故排除该项。C利用其“看上去像”这一含义进行干扰,但其强调“容貌像,长得像(父母或长辈中的某一人),而文章中our kin强调亲戚的总体概念,而且文章侧重说明基因层面上的相 像。D表示“好于/优于某人或某物”,而“选择的朋友优于我们的亲戚”,显然与“朋友与第四代表亲之 间略等于彼此”的关系相矛盾。词汇注释与难句分析諂(Dgeneticist d3inetisist n.遗传学家 insignificant insignifikant(6 题)a.微不足道的 but somehow但不知怎么的?resemble nzembal(8题)p.像;与.相似 kin kin?2.家人,家属,亲属 第三段补充阐释研究结论的意义。句指出朋友间1%的基因相似性在遗传学上的意义。句内采 用“让步转折”逻辑,先退而(While)指出1%的基因相似性从数字本身出发微不足道、没有意义,1%复现首段中1%of genes,实现段间衔接;进而以否定结构not so(so指代may seem insignificant)将语义 重点拉至遗传学家的观点上:1%的基因相似性在遗传学角度而言意义非凡。a geneticist泛指遗传学 家,暗指遗传学上的意义。句则借一名遗传学教授之口对句观点作出解释。James Fowler为句 中geneticist的举例,实现从泛指到特指。not even.but somehow manage to.体现该教授强烈语气 的同时,也有力佐证了句somehow此处意为“莫名其妙地,不知怎地”,实际暗示正是这1%的相似基 因使朋友不自觉地走到了一起,凸显其重要性。IV The study 9 found that the genes for smell were something shared in friends but not genes for immunity.0 0 Why this similarity exists in smell genes is difficult to explain,for now.1(),as the teamsuggests,it draws us to similar environments but there is more 11 it.0 0 There could be many mechanisms3 working together that 12 us in choosing geneticallysimilar friends 13 functional kinship”of beingfriends with 14!该研究还发现,朋友间共有的基因是 嗅觉基因,而不是免疫基因。嗅觉基因为 何存有这种相似性目前还难以解释。或 匡,正如该团队所言,是嗅觉基因把我们吸 引到相似的环境中去,但事情没有那么简 单。可能还有许多机制协同作用,甦我 们选择基因相似的朋友而不去结交因利益 瓜葛而结成的“实用的亲密关系”。49.A again 又;再一次 B also 而且;也C instead代替;反而 D thus如此;从而考点提炼上下文逻辑。解题思路空格句以“该研究_发现,朋友间共有的基因是嗅觉基因,而不是免疫基因”对“朋友之间共有的基因”展开说明,该内容是对上述研究发现的补充说明,上下文为递进关系,选项中能体现 该逻辑关系的只有B also,其语用功能为“提供关于某人或物的更多信息,或补充其他相关事实”。错项排除A主要用法有二:一、表示“又,再一次(用于说明过去发生的事情再次/重复发生)”,但空格句并非是对上文观点的重复;二、表示“如前;复原(用于说明恢复到原来的状态)”,但空格句介绍 的是一项研究的结论,并不涉及原来的状态。C表示“反而,却”,其语用功能实为“事2以事1的取代 形式出现”,暗示空格句上文预测朋友间相似的基因为免疫基因,但文中并未指出该内容。D用于“引 出上述内容带来的结果”,文中下文才是对空格句结论原因的分析,上文并不涉及原因。10.A Meanwhile同时;其间;另一方面 B Furthermore此夕卜;而且C Likewise 同样;也 D Perhaps 也许考点提炼上下文逻辑。解题思路句指出:相同的基因为何是嗅觉基因目前还难以解释,空格所在句随即指出“嗅觉 基因(it)把我们吸引到相似的环境中去”,该内容显然是对句中问题的解释:“气味相投”使大家成为朋 友;但同时句后半句but there is more.又对这一解释补充限制因素,由此,结合上文“难以解释”和 but后面的补充限制,可知该空后面的解释只是猜测或可能性的一种,能够体现此逻辑的只有D。错项排除A表“时间上的同时发生”,或“用来对比两种并列的,但完全相反的情况”,B用于“引出新信息或观点以补充或支持前述内容”。C用于“比较,说明相似性”,但空格句与上文“问题一 解释”之间既不是同时发生的关系也不是对比关系,也并非递进和类比关系。11.A about 关于 B to 对于 C from 从.D like 像.考点提炼上下文语义逻辑+固定搭配。解题思路句指出“可能有很多机制共同作用选择基因相似的朋友”,结合上题分析,可 推断句间的逻辑大致可分为逐渐推进的三层:从“难以解释”到“一种可能的解释”,再到“可能还有 很多机制”,上一题填补了第一层到第二层的逻辑,本题则要求填补第二层到第三层的逻辑,即“引出 更多可能”,表示“事情没有那么简单”的固定搭配“there is more to it”完美契合这一逻辑,故B正确。错项排除其余三项从语法上都可以填入空格中,但“关于它(气味相投)有更多的说法”暗示下文 围绕“气味相投”这一解释展开讨论,与原文引出另外的解释并不符,故排除A;“类似它的还有很多”,暗示下文的解释与“气味相投”相似,但原文引出“可能还有很多机制”,暗示该解释更进一步,与but 前的解释并不想似,故排除D。而“来自它还有很多”无任何逻辑可言,故排除C。12.A drive驾驶;驱使;促进 B observe观察;注意到C confuse使困惑;混淆 D limit限制考点提炼句内语义+动词辨析。解题思路空格句中that指代many mechanisms,空格词考查“许多机制”与“我们(选择基因相似 的朋友)”之间的关系。句提出:或许是嗅觉基因使我们凑到相似的环境中去,but转而引出“事情可能 不会这么简单(暗示有其他原因)。因此,句是对句中there is more to it的进一步解释:我们之所 以会选择基因相似的人做朋友,还可能存在许多机制的协同作用,空格词应当与句中draw(吸引)具有 相同的功能和作用,即“吸引,驱使我们去选择朋友”,A drive正确。错项排除B表示“观察”,强调“用眼睛仔细观察”,而空格词逻辑主语为many mechanisms,并不 能实施“观察”这一动作。C表示“使困惑,把(某人)弄糊涂”,D表示“限制,制约(某人的发展)”.此两 项均带有一定感情色彩(偏向体现“许多机制有缺陷”),且明显不是对朋友间具有相似嗅觉基因的解释,5故排除这两项。13.A according to 根据;按照 B rather than 而不是C regardless of 不管 D along with 与.一道考点提炼句内逻辑。解题思路空格前为一种择友标准:基因相似的朋友,空格后为另一种择友标准:具有“实用的亲密 关系”的朋友,空格词考查两种择友标准之间的关系。第一种择友标准揭示的是“兴趣相投的、非刻意为 达成某种目的而是自然结成的”亲密关系;第二种择友标准强调“功能,实用”,实指“能帮助达成特殊目 的的”亲密关系,由此可见两者之间为对立关系;同时结合文章主旨“朋友间具有相似基因”可知,人们交 朋友时会选择与自己基因相似的朋友,故空格句中肯定前-标准,否定后一标准,B rather than正确。错项排除A用法有三:一、表示“据所示,按所说”,用于引入信息的来源;二、表示“取 决于,根据”,用于引出某事物变化所依据的标准;三、表示“按照,根据”,用于引出“原则、方针”等可参照 性内容,但文中空格后“实用亲密关系”显然并非信息的来源、某种标准亦或是原则等可参照性内容。C表示“不管,不顾”,“regardless of+名词”表示让步关系,重在凸显主句内容的重要性,不受其后内容 的影响,而且该介词短语无法连接“并列的两种事物”,因此排除。D意为“和一起”,表示伴随,而 文中两部分互为“相反”,而非“补充”关系。14,A chances机会;可能性;巧合 B responses反应;回应,回复C missions使命;任务 D benefits利益;好处考点提炼上下文语义十名词辨析。解题思路所有格形式of being friends with 14 是对functional kinship的修饰说明,解释实用关 系是何种亲密关系,两者应体现一致含义;其中being friends与kinship相统一,则with 14 应与 functionaK实用的)相统一,由上题分析可知functional kinship强调“能帮助达成特殊目的的”亲密关系,而 选项中能体现这一含义的为D benefits,friends with benefits指(为互惠互利而结成的)利益朋友。错项排除A强调偶发性、非刻意性,这与rather than之后为社会性因素(functional与表示 生物因素的genetically similar相对)”的大逻辑不符,故排除该项。B表示“对已发生的事或说过的话 所做出的反应,该词强调自然而然、而非刻意的行为,being friends with responses无论从结构还是内容 上来说均不合理。C具有两层含义;一、表示“客观(硬性的)任务,尤指“给予被派遣员的重要任务”,显 然不符合文中语境;二、表示“主观(认定的)使命”,而“因使命(自己觉得自己必须)交朋友”与functional kinship所揭示的“因目的而交朋友”的语义并不符。词汇注释与难句分析immunity imju:mt订tz.免疫力 drive draiv(12题)s迫使,促使(某人做某事)similarity simalserat订n.相似之处 才 functional fAkJanal a.为实用而设计的,实用的 more to something(11题)事情不会如此简单 J kinship kinjip n.密切关系 mechanism mekonizom.工作方式,运作机制 语篇分析 /第四、五段指出另外两项研究发现。第四段指出研究发现一:朋友间的相似基因为嗅觉基因。句以also并列引出另一研究发现,承接 首段发现“朋友间具有相似基因”明确指岀相似基因的具体范畴。句以“难以解释(difficult to explain)一种可能的解释(Perhaps)可能有很多的机制(there could be)”逐渐推进的逻辑对句给出 原因推测。句总述指出嗅觉基因相似的原因尚无定论,其中this similarity exists in smell回指首句中 genes for smell were something shared in friends,Why引出对该问题原因的探讨。句给出可能的常 识性的原因解释。句Perhaps引出可能的解释一:“气味相投”使大家成为朋友,同时句后半句but there is more to it又对这一解释补充限制因素,暗示原因不仅仅如此。句中There could be呼应句 Perhaps,进一步解释句:有很多机制共同作用骡使基因相似的人成为朋友。其中There could be many 6mechanisms.是对句 there is more to it 的具化和展开,genetically similar 回指句 similarity in smell genes,being friends with benefits 则隐晦指向句 genes for immunity,句串联起整段。V One of the remarkable1 findings3 of the study was that the similar genes seem to be evolving3 15 than other genes Studying this could help 16 why human evolution picked pace4 in the last 30,000 years,with social environment being a major 17 factor.研究中的一项引人注目的发现是:相似 的基因似乎比其他基因进化得更快。对此 加以研究有助于理垦为何人类进化在过去 的30,000年间加快了步伐,(其中)社会环 境是一个主要的軽因素。真题精解15.A later 更晚 B slower 更慢 C faster 更快 Dearlier 更早考点提炼上下文语义。解题思路该句指出研究中-项值得注意的发现。空格句下文指出这一发现的意义:对此(this指 代句所述相似基因进化的特征)加以研究有助于为什么人类进化在过去30,000年间加快了脚 步。由此可大致判断出空格所在表语从句为下文宾语从句why human evolution picked pace in the last 30,000 years的原因,也即是说相似基因进化的某种特征导致人类进化在过去的30,000年间加快了步 伐,只有C faster最符合文意。错项排除A、D体现上的是时间上的早晚,与下文对于人类进化速度的描述并不能呼应。B 反向干扰,相似基因进化得较慢显然对于“人类进化在过去的30,000年间加快步伐”无意义可言。16.A forecast 预测;预报 B remember 记得;记住C understand 理解;了 解 D express 表达考点提炼上下文语义+动词辨析。解题思路由上题可知,空格所在句指出了研究发现的意义:有助于_为什么人类进化在过去30,000年间加快了步伐。而研究的目的必然是要弄清楚事实背后的原因,选项中只有C understand 能体现该含义,完美串联起why.f help understand.这一问答逻辑。错项排除A表示“基于现有信息,对未来发生的情况进行预测”,而文中why.in the last 30,000 years指过去到现在最近的三万年间的情况,而非对未来情况的描述,故排除该项。B表示“记住”、D表示“表达”,研究的目的和意义通常是揭示原因,而非是“记住或表达”某一种现象的原因,故排除。17.A unpredictable无法预料的 B contributory促成的;起作用的C controllable可控的;能操纵的 D disruptive破坏性的,引起混乱的考点提炼上下文语义+形容词辨析。解题思路空格所在短语为human evolution picked pace in the last 30,000 years的状语,空格词实 际考查“社会环境(social environment)和“过去三万年间人类进化加快步伐”之间的关系。由句以及 空格句前半部分可以推断,推动人类进化加快的基因是相似的基因。第三段末句以及第四段末两句指 出相似基因有助于人们找到要结交的朋友,形成朋友圈(social environment实则隐晦指向人们选择基 因相似的人做朋友这一社会行为倾向)”,由此可推知相似基因形成的社交圈对人类的进化发挥着主要 的促进作用,B contributory符合文意。错项排除A常用于表示“(因变化太多而)无法预测的”,但由于研究相似基因有助于理解人类 进化加速的历史进程,因而社交环境对人类进化的影响是可以预测的;或表示“反复无常的,捉摸不透 的”,常用来描述人的特点,但文中空格词的修饰对象为“factor”,并不是“人”。C表示“可管理的,可操 纵的,可控制的”,但由于人类的进化可能还会受到其他基因的作用和影响,因而由相似基因形成的社交 圈不可能对人类进化形成控制性的作用,故排除该项。D为反向干扰,表示“引起混乱的,扰乱性的,破 坏性的”,但文中指出:在过去的三万年间,人类进化的加快实质即为人类社会得到了发展,这是一个正 7向的作用,故排除该项。囲汇注释与难句分析/(Dremarkable rimaikobol a.非凡的;显著的 pick pace 提速,加速 findings faindirjs n.(一般用复数)研究等的结果;contributory kantribjutsril(17 题)a.促成的,促进发现 j的,起作用的 evolve ivdIv v.进化;逐步发展;逐渐进化 負篇分析第五段指出研究发现二及其意义。句指出发现之二:相似基因似乎比苴他基因进化得更快。句this指代句内容(研究发现),进而介绍该发现的意义:有助于理解人类在过去30,000年间加速进 化的原因;其中 human evolution picked pace 对应句 similar genes.evolving faster social environment 以句similar genes为跳板侧面指向人们选择基因相似的人做朋友这一社会行为倾向,紧密衔接上文。研究人员称,该发现不是在简单说明人 们趣回于和独墜背景相似的人交朋友。尽 管所有的实验对象都选自欧裔族群,但(研 究人员)还是悉心毬僵所有的实验对象,不 管是朋友还是陌生人,都来自同一个族群。VI O The findings do not simply explain people s18 to befriend1 those of similar 19 backgrounds,say the researchers Though all the subjects were drawn from a population of European extraction 0,care was taken to 20 that all subjects,friends and strangers were taken from the same population4.280 words真题精解1&A endeavor 尝试,努力 B decision 决定C arrangement 安排 D tendency 倾向考点提炼上下文语义+名词辨析。解题思路The findings指上文“朋友间有相似基因”、“相似基因是嗅觉基因”、“相似的基因进化得更 快”这三个研究发现,因此判断空格句是对上文内容的总结。空格词揭示上文人们交朋友的特点,上文指 岀“有许多机制协同作用,驱使我们选择基因相似的朋友”。“驱使”暗示某种趋势和倾向,带有“无意识地”含义,同时第三段末“却不知怎么的能选出有着相似基因的朋友”也体现出“不自觉的举动”;最后再辅以常 识判断(人们总是不自觉地倾向于结交相似背景(同乡,校友,专业)的朋友)。因此正确项为D。错项排除A表示“尝试,努力”,B常用来表示“决定,抉择”,C常表示“安排,筹划,准备”,三 项均含有“主观刻意”意味,与文中体现出的“无意识行为”相矛盾。19,A political 政治的 B religious 宗教的 C ethnic 民族的 D economic 经济的 考点提炼上F文语义。解题思路下文对空格句内容进一步说明:尽管所有实验对象都选自欧洲血统的族群,但研究人 员还是.所有的实验对象都来自欧洲血统中的同一族群。句中the same population为对apopulation of European extraction的进一步细化,指欧洲血统中的同一族群。所有实验对象都来自欧 洲血中的同一族群”表明,实验发现尽量排除族群、种族因素的影响,因此其发现并非简单说明人们和族 群、种族背景相似的人做朋友,C符合文意。错项排除A political,B religious.D economic所指代的政治、宗教、经济状况与文中贯穿的 观点“朋友间具有相似基因”所体现出的生物学意义无关,均为外部因素。20.A see看见;确保 B show显示;表明EC prove证明;证实 D tell告诉;判断;命令考点提炼句内语义+熟词僻意。解题思路首句指出“该发现不是在简单说明人们倾向于与相似种族背景的人交朋友”,故具体的实 8验过程中应排除“实验对象有朋友关系恰巧是因为拥有相似种族背景”这一情形,空格句给出排除这一情 形的方式:所有的实验对象皆为欧洲血统还不够,还需要使它们都来自同一族群,从而使实验者位于同一 起跑线,使结果尽可能少受种族因素的影响。句中care was taken to do sth意为“小心翼翼地,谨慎地做某 事”,只有A see含有“确保,设法做到”之意,与该短语从“悉心、努力达成某事”的大逻辑相统一。错项排除B表示“(提供事实、信息)表明,证明”;C表示“显示某事是真实的”,这两项往往引 出观点、结论性内容,而空格后部分为实验的条件,并非是实验结果,故排除这两项内容。D利用其“命 令,指示,吩咐”这一含义进行干扰,但无法和care was taken to.从逻辑上相匹配。词汇注释与难句分析丛befriend bifrend 以朋友态度对待(尤其是对较居民年轻者或需要帮助者)|tendency tendansi(18题)九.倾向;趋势,趋向 extraction ikstraekfan n.(=ancestry)祖籍?ethnic EeOmk(19 题)a.种族(民族、部落)的;具有 population pDpjuleilan九.人口;(某一地区的)全体 种族(民族、部落)特色的语篇分析:/第六段就研究发现作出评述。句指出研究人员的观点:研究发现并非简单证明人们有与相同种族 背景的人做朋友的倾向,潜台词即,研究希望刨除种族这一限制,反向表明该研究存在一定的局限性。句明确这一局限性,指出研究对实验人群的选定:所有实验对象都选自欧洲族裔的一个群体,即研究结果 势必受到“人群可能由于族裔相同而交友”的影响;后半句让步说明研究者(虽然在人群选择上有其局限 性,但仍然)悉心确保选定的受试者,朋友和陌生人,均来自同一群体,从而尽可能确保研究结果的可信度。眷 Part ASection H Reading ComprehensionIext 1欧洲

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