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考研
马克思主义理论
专业课
马克思主义
基本原理
十八
第四
考研马克思主义理论专业课-马克思主义基本原理十八讲地址:北京市海淀区西三环北路 72 号世纪经贸大厦 B 座 1608官网:电话:400-011-80901第四讲第四讲 唯物辩证法(上)唯物辩证法(上)唯物辩证法的总观点及联系和发展的基本环节唯物辩证法的总观点及联系和发展的基本环节【内容提要】本讲讲述马克思主义基本原理概论第一章第二节事物的联系和发展,包括唯物辩证法的总观点(联系和发展的观点);联系和发展的基本环节等两个问题。本讲的重点是唯物辩证法的两个总观点。本讲的难点是如何理解世界是过程的集合体、任何事物都是内容与形式的统一。本讲内容可以出名词解释、简答题和论述题等。【问题讲述】一、唯物辩证法的总观点(联系和发展的观点)唯物辩证法是关于世界普遍联系和永恒发展的科学,联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的总观点和总特征。(一)事物的普遍联系(联系的观点)恩格斯指出:“当我们通过思维来考察自然界或人类历史或我们自己的精神活动的时候,首先呈现在我们眼前的,是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面”。1联系的内涵和特点(1)联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约、相互作用的关系。(2)联系的特点首先,联系具有客观性。世界上没有孤立存在的事物,每一种事物都是在与其他事物的联系之中存在的,事物的联系是事物本身所固有的,不是主观臆想的。联系的客观性要求我们从客观事物本身固有的联系出发去认识事物。坚持联系的客观性,就是在联系的观点上坚持了唯物论。其次,联系具有普遍性。联系的普遍性有三层含义。任何事物内部的不同部分和要素之间都是相互联系的,也就是说,任何事物都具有内在的结构性。任何事物都不能孤立存在,都同其他事物处于一定的联系之中。整个世界是相互联系的统一整体。从无机界到有机界,从自然界到人类社会,任何事物都处在普遍联系、交互作用之中。实践作为人的生命活动和社会存在的形式,实质上是人类所特有的联系形式,即人类社会与自然界、社会中人与人的一切现实联系的基本方式和途径,这已为人类的实践经验和科学发展所证明。任何事物都是统一的联系之网上的一个网结,并通过这个联系之网体现出联系的普遍性。考研马克思主义理论专业课-马克思主义基本原理十八讲地址:北京市海淀区西三环北路 72 号世纪经贸大厦 B 座 1608官网:电话:400-011-80902需要指出的是,事物的普遍联系是通过中介来实现的,是通过中间性的联系和过渡性环节而实现的。再次,联系具有多样性。世界上的事物是多样的,事物之间的联系也是多样的。事物联系的主要方式有直接联系与间接联系、内部联系与外部联系、本质联系与非本质联系、必然联系与偶然联系等。不同的联系构成事物内部和事物之间的存在状态和发展趋势。最后,联系具有条件性。条件是对事物存在和发展发生作用的诸要素的总和。对条件要唯物辩证地去看待。条件对事物发展和人的活动具有支持或制约作用。有利条件支持和促进事物的发展和人的活动,不利条件制约和阻碍事物的发展和人的活动。条件是可以改变的。人在条件面前并非消极无为,经过努力,可以化不利条件为有利条件,推动事物的发展。改变和创造条件不是任意的。必须尊重事物发展的客观规律,不能强行去改变事物存在和发展的条件,否则就是揠苗助长。在实际工作中坚持唯物辩证法的条件论,就必须反对唯心主义的无条件论和唯条件论。既善于充分利用有利条件,又善于化不利条件为有利条件,这才是科学的态度。2事物普遍联系原理的方法论意义马克思主义关于事物普遍联系的原理,要求人们善于分析事物的具体联系,确立整体性、开放性观念,从动态中考察事物的普遍联系。这就要求我们正确认识和处理人与自然、人与人、人与社会的相互关系,正确认识和处理中国特色社会主义事业中的重大关系,坚持统筹兼顾,促进经济社会的协调和持续发展,促进人的全面发展。当今世界是开放的世界,在经济全球化的趋势下,各个国家、各个民族之间的相互联系日趋紧密,这就要求我们树立世界眼光,顺应世界潮流,把握世界发展进程中诸方面的相互联系,抓住机遇,努力发展自己。【2016 年名词解释,苏州大学】联系。【2017 年简答题,华侨大学】什么是联系?联系具有哪些特点?【2007 年论述题,北方交通大学】用唯物辩证法关于普遍联系的原理,说明建设社会主义和谐社会的必要性和重要性。(二)事物的永恒发展(发展的观点)1联系与运动、变化、发展(1)事物的相互联系包含事物的相互作用,而相互作用必然导致事物的运动、变化和发展。考研马克思主义理论专业课-马克思主义基本原理十八讲地址:北京市海淀区西三环北路 72 号世纪经贸大厦 B 座 1608官网:电话:400-011-80903(2)事物之间相互作用的结果,是使事物原有的状态和性质发生程度不同的变化。地球和太阳的相互作用构成地球绕太阳的运动,并引起地球上事物和现象的变化,比如昼夜交替、四季更迭等。一定形式的运动都意味着一定的变化:最简单的机械运动会引起物体位置的变化,物理运动是物质分子状态的变化,化学运动是物质化学成分及其结构的变化,生物运动是生物机体的变化,社会运动会引起社会有机体的变化等。2发展的实质(1)发展是前进的、上升的运动。(2)发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。新事物是指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西,旧事物是指丧失历史必然性、日趋灭亡的东西。(3)新生事物是不可战胜的。新事物是不可战胜的,这是因为:就新事物与环境的关系而言,新事物之所以新,是因为有新的要素、结构和功能,它适应已经变化了的环境和条件;旧事物之所以旧,是因为它的各种要素和功能已经不适应环境和客观条件的变化,走向灭亡就成为不可避免的。就新事物与旧事物的关系而言,新事物是在旧事物的“母体”中孕育成熟的,它既否定了旧事物中消极腐朽的东西,又保留了旧事物中合理的、适应新条件的因素,并添加了旧事物所不能容纳的新内容。这也正是新事物在本质上优越于旧事物、具有强大生命力的原因所在。在社会历史领域,新事物是社会上先进的、富有创造力的人们创造性活动的产物,它从根本上符合人民群众的利益和要求,能够得到人民群众的拥护,因而必然战胜旧事物。尤其在社会急剧变革时期,新事物战胜旧事物表现得特别明显。把握这一规律,对于我们在现代化进程中大力实施创新驱动发展战略、蹄疾步稳推进全面深化改革具有重要的方法论意义。3事物发展的过程(1)事物的发展是一个过程。恩格斯指出,“世界不是既成事物的集合体,而是过程的集合体”。事物的发展是一个过程,只有经过一定的过程,事物才能实现自身的发展。所谓过程是指一切事物都有其产生、发展和转化为其他事物的历史,都有它的过去、现在和未来。自然界、人类社会和思维领域中的一切现象都是作为过程而存在、作为过程而发展的。事物发展的过程,从形式上看,是事物在时间上的持续性和空间上的广延性的交替;从内容上看,是事物在运动形式、形态、结构、功能和关系上的更新。人类社会的发展也是一个过程。从原始社会发展到奴隶社会,再从奴隶社会发展到封建社会、资本主义社会,有的国家已进入社会主义社会,表现出人类社会发展过程的总趋势。社会主义社会本身也是不断发展的,从较低的发展阶段到更高的发展阶段,从不成熟到更加成熟,并在充分发展和高度发达的基础上向共产主义社会过渡。从我国的现实看,我们正处于并将长期处于社会主义初级阶段,但是在社会主义初考研马克思主义理论专业课-马克思主义基本原理十八讲地址:北京市海淀区西三环北路 72 号世纪经贸大厦 B 座 1608官网:电话:400-011-80904级阶段的长过程中,我们也在不断向前迈进。(2)事物永恒发展原理的方法论意义。坚持事物发展是过程的思想,就要用历史的眼光看问题,把一切事物如实地看做是变化、发展的过程,既要了解它们的过去、观察它们的现在,又要预见它们的未来。【2013 年名词解释,陕西师范大学】发展。【2017 年辨析题,江西师范大学】物质世界不是既成事物的集合体,而是过程的集合体。【2017 年简答题,昆明理工大学】简述普遍联系与永恒发展的关系。【2017 年简答题,首都经济贸易大学】为什么新生事物是不可战胜的?二、联系和发展的基本环节联系和发展是通过一系列基本环节得以实现的。对于这些基本环节的逻辑反映就是唯物辩证法学说的基本范畴。这些基本范畴从不同方面反映世界的普遍联系和永恒发展。(一)内容与形式内容与形式是从构成要素和表现方式上反映事物的一对基本范畴。1内容与形式的含义内容指构成事物的一切要素的总和,形式指把诸要素统一起来的结构或表现内容的方式。2任何事物都是内容与形式的统一(1)内容是事物存在的基础,对形式具有决定作用。有什么样的内容,就有什么样的形式;内容发生了变化,其形式也要发生相应的变化。(2)形式对内容具有反作用。适合内容的形式,对内容的发展起积极的推动作用;不适合内容的形式,对内容的发展起消极的阻碍作用。形式对内容的反作用表明,形式具有相对独立性,这种相对独立性使得在内容与形式的关系中,同一内容可以通过多种形式来体现。3内容与形式辩证关系原理的方法论意义内容与形式的矛盾贯穿于事物发展过程的始终,从最初的基本适合到基本不适合,随着矛盾的解决,再到新的基本适合。在我们的认识和实践中,要根据内容决定形式的原理,注重事物的内容,反对忽视内容、夸大形式作用的形式主义;又要积极利用合适的形式去促进内容的发展,不能忽视形式对内容的能动促进作用。【2017 年简答题,中国传媒大学】简述内容和形式的辩证关系。考研马克思主义理论专业课-马克思主义基本原理十八讲地址:北京市海淀区西三环北路 72 号世纪经贸大厦 B 座 1608官网:电话:400-011-80905(二)本质与现象本质与现象是揭示事物内在联系和外在表现的一对范畴。1本质与现象的含义(1)本质是事物的根本性质,是构成事物的诸要素之间的内在联系。(2)现象是事物的外部联系和表面特征,是事物本质的外在表现。现象可以区分为真象和假象。2本质与现象的辩证关系(1)本质与现象是相互区别的本质是一般的、普遍的,现象是个别的、具体的;本质是相对稳定的,现象是多变易逝的;本质深藏于事物的内部,只有通过理性思维才能把握,而现象则是表面、外显的,可以直接为人的感官所感知。(2)本质与现象又是相互依存的本质决定现象,本质总是通过一定的现象表现自己的存在;现象表现本质,现象的存在和变化归根到底依赖于本质。本质与现象的相互依存表明:不表现为现象的本质和不表现本质的现象都是不存在的。3本质与现象辩证关系原理的方法论意义正确把握本质和现象的关系对于我们的认识活动和科学研究具有重要作用。科学的任务就在于准确辨别真象和假象,透过现象把握本质,为此需要掌握大量的现象,进而通过技术手段和理论分析去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里,不断深化对事物的认识。(三)原因与结果原因与结果是揭示事物引起和被引起关系的一对范畴。1原因与结果的含义在事物的普遍联系中,引起某种现象的现象就是原因,被某种现象所引起的现象就是结果。2原因与结果的辩证关系(1)原因与结果是相互区别的在一个具体的因果联系中,原因就是原因,结果就是结果,原因在前,结果在后,二者不能混淆和颠倒。如果“倒因为果”或者“倒果为因”,就会歪曲事实,得出荒谬的结论。(2)原因与结果是相互依存和相互转化的在事物因果联系的长链中,任何原因都必然引起一定的结果,没有“无果之因”;任何结果都是由一定的原因引起的,没有“无因之果”;一种现象在一种联系中是原因,在另一种联系中则是结果,反之亦然。3原因与结果辩证关系原理的方法论意义原因与结果的辩证关系能够指导我们的认识和实践活动。只有全面把握事物的因果关系,我们才能通考研马克思主义理论专业课-马克思主义基本原理十八讲地址:北京市海淀区西三环北路 72 号世纪经贸大厦 B 座 1608官网:电话:400-011-80906过自觉的努力,消除不利的原因,使因果关系运动朝着有利于人的发展的方向运行,从而达到我们所需要的结果。【2006 年名词解释,南京大学】因果联系。(四)必然与偶然必然与偶然是揭示事物产生、发展和衰亡过程中的不同趋势的一对范畴。1必然与偶然的含义(1)必然是指事物联系与发展中确定不移的趋势,在一定条件下具有不可避免性。(2)偶然是指事物联系与发展中不确定的趋势。事物的发展既包含着必然的方面,也包含着偶然的方面。2必然与偶然的辩证关系(1)必然与偶然相互依存没有脱离偶然的必然。现实事物的发展,不通过偶然而只表现为纯粹必然的情况是不存在的。必然总是伴随着偶然,必然要通过偶然表现出来,并为自己开辟道路。没有脱离必然的偶然。在似乎是偶然起支配作用的地方,实际上是必然起着决定性作用,并制约着偶然的作用形式及其变化。(2)必然与偶然相互转化相对于某一过程来说是必然的东西,对另一过程就可能成为偶然的东西,反之亦然。在事物的产生、发展和衰亡的过程中,包含有必然性因素和偶然性因素的相互转化。3必然与偶然辩证关系原理的方法论意义在我们的认识和实践中,必须重视事物发展的必然规律和发展趋势,并以此为依据制定我们的目标和计划,同时也要充分估计到各种偶然因素的作用,善于敏锐地识别和把握机遇,在实践中达到预期的目标。【2017 年辨析题,宁波大学】偶然性是科学的敌人。【2017 年简答题,青岛大学】必然性和偶然性的辩证关系。(五)现实与可能现实与可能是反映事物的过去、现在和将来关系的一对范畴。1现实与可能的含义(1)现实是指相互联系着的实际存在的事物的综合。考研马克思主义理论专业课-马克思主义基本原理十八讲地址:北京市海淀区西三环北路 72 号世纪经贸大厦 B 座 1608官网:电话:400-011-80907(2)可能是指包含在事物中、预示事物发展前途的种种趋势,是潜在的尚未实现的东西。2现实与可能的辩证关系(1)现实与可能相互区别可能不等于现实,现实已经不是可能。现实是当下的客观存在,标志着事物的当前状况;可能是事物潜在的趋势,标志着事物的发展方向。(2)现实与可能相互转化现实蕴藏着未来的发展方向,会不断产生出新的可能;可能包含着发展成为现实的因素和根据,一旦主客观条件成熟,可能就会转化为现实。发展就是现实与可能相互转化的过程。3现实与可能辩证关系原理的方法论意义(1)立足现实,对可能性作出全面的分析和预判。(2)着眼长远,防止坏的可能变为现实,同时善于创造条件,促使好的可能获得实现。【2017 年简答题,青岛大学】简述现实性与可能性及其辩证关系。