调查报告D01:10.20037/j.issn.1671-1246.2023.19.30卫生职业教育Vol.412023No.19劳动教育对高职生职业价值观的影响探索王可晖,陈淼玲*,杨宗莉,魏成毓(雅安职业技术学院,四川雅安625000)摘要:分析学生性别、所在学院与职业价值观之间的关系,发现性别对职业价值观的成就感、社会交际与人际关系有显著影响,而所在学院对经济报酬有显著影响。同时发现高职生性格偏内向型。在此基础上对高职劳动教育情况进行调查,探索其对学生职业价值观的影响,并提出有针对性的劳动教育方案。关键词:劳动教育;高职生;职业价值观中图分类号:G526.5ExplorationontheInfluenceofLaborEducationonWorkValuesofHigherVocationalAbstract:Thispaperanalysestherelationshipbetweenstudents'gender,collegeandoccupationalvalues,andfindsthatgenderhasasignificantinfluenceonthesenseofachievementofoccupationalvalues,socialcommunication,andinterpersonalrelationships,whilethecollegehasasignificantimpactoneconomicreward.Additionally,itrevealsthatthehighervocationalcollegianstendtobeintroverted.Buildinguponthesefindings,aninvestigationintovocationallaboreducationisconductedtoexploreitsimpactoncollegians'occupationalvalues.Thestudyalsoproposestargetedlaboreducationprogramstoaddresstheidentifiedissues.Keywords:Laboreducation;Highervocationalcollegians;Occupationalvalue劳动具有教育功能,能促进人的全面发展。劳动是塑造人、培养人的重要手段,具有影响人的思想、情感、美感、心理状态、创造精神等的作用2。当前,高职院校的劳动根据内涵可以划分为日常生活劳动、生产性劳动以及服务性劳动3种类型,高职生不仅要掌握有关劳动的科学知识、基本技能等,还要积极参与服务社会、创新创业等劳动活动。高职院校开展劳动教育,是当前职业教育的重要举措,能提升学生劳动认知水平与综合能力,有利于学生身心健康发展。1对象与方法1.1对象本研究采用随机抽样方法,选取护理学院、药学与检验学院2021级341名学生作为研究对象。其中护理学院229人(67%),药学与检验学院112人(33%);男生62人(18%),女生279人(82%);平均年龄18岁。1.2方法1.2.1职业价值观测验职业价值观测验表是国外使用最广泛、最有效的职业测评工具之一,又称为职业锚调查表,能协助组织或个人进行更加合理的职业发展规划。本文依据职业规划基金项目:四川...