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22.A【解析】本题以甲公司与乙公司签订合同设置情境，考在订立合同的相关知识，芳芳牛获取和解读信总、调动和运州知识的能力，片在培养学生的考生的法治意识。合问约定条件只是作为合问解除的条件，守约没石行使解除权，没迅山解除合同，义务依然存在，正劢，借误。在合同履行过程巾，泗到当事人约定的免责事中或不可抗力时，根那这此情形对合问履；所造成的影响，可企部或者允除当市人的迹约责仁。不川抗力是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况。确，借误。因此本题选。23.D【解析】错误，违问一律的要求，会犯偷换概念或偷换论题的错误；与题意不符；止确，题表达的是美国“双标”做法，休现的是迹背思维一致性岁求，犯了白相矛盾的错误，州白相矛盾的思维逻辑，达到推勒权主义、干涉他国内的口的。38.【答茶】(10分)促逃国际贸易迅速发展，充分利用国际国内两种资源、两个场。(3分)促进贸勿和投资月由化便利化，推动资源配置效率提高和科技合作与进步。(3分)有利丁为世界经济发展提供强幼动力，推动经济全球化朝省史加开放、包容、严惠、平衡、共赢的方问发展。(4分)（共他答案六之理亦可给分）39.【然茶】(1)(9分)中华优秀传统文化博大精深，数宁人对传统文化的演绎，展现了中华（族深厚的文化底蕴和高度的义化片信。(3分)数子人将科技之美与传统之美行机结合，传承历火义脉，实现了对巾华优秀传统义化的创造件转化和创新性发展。(3分)数字人向世界讲述巾丙化统文化故事，推进巾华文化的丙际传播，茂示了巾华文化的独特魅力。(3分)(2)(9分)事物发展是前进性和曲折性的统，需要兑服资金、技术等闲摊难，增強信心挖掘潜在市场，促使数字人成长、壮大。(3分)事物发展是量变与质变的统一，需要积极做好量的积累，逐步攻克难题，创造数宁人更多心的应用场京和史大的发茂空间。(3分)主要矛盾对中物发展起次定性作州，需要集巾小量大键核心技术创新，推数子人走稳、走远。(3分)(其他答案之平，也可得分。1本小题总分不能超过9分。例如：联系具有多样性，要关注事物行在和发楼的各刚条件。)40.【答案】(1)(10分)整体性是辩证思维的币要特征。必须用企而的观点、从整体的角度去思考如何解决问题。建设屮闲特色补会主义法治体系是一个系统工：，带要从设完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监碎体系、有力的法治保障休系以及形成完善的党内法规休系等五个方面系统推逃。(3分)整体性的辩证思维能够科学处理“此”与“彼”之间、整体与部分之间的火系。矬设巾国特色社会主义法治休系是一个系统工程，五大休系之创既相万独立，又相万.依任，需罗各个环节彼此衔接，协丙高效，共同推进。(4分)辩证思维的整体是有层次之分的。申物的整体总足柑对而言的。辩证思维是把多层次、多视角的认识综合起米，整体地忠考问题的。建设屮国特色社会：义法治休系本身是一个系统工程，同吋也是中同特色社会十义制度的币要纠成部分，要绕巩周中同特色什会十义制度的战略需要米建设。(3分)文科综合试题参考答案第4页（共8页）历史部分题号242526272829303132333435选项DABBD24.C【解析】薛家岗文化出现吋凡丁良褚文化，故A借误；萨家岗文化和良诺文化仅仅是众多占文化屮的两例，对两名的分析很难形成关丁屮华文明总休特征的合理认识，不选B;两种文化在地理和时间上都存在差异，但陶器特征上有斧众多相似处，最好的解释是两者万动的钻采，故选C;良诺文化受到晔家岗文化的影响，但又是独立发展的文化，不逃D。25.D【解析】御火巾丞和同求校尉都是监察官贞，对他的重视体现了监察机构地位的山显，枚选D;材料没行沙及片贞选拔和招纳，做不选A和B;“内外朝”制度主要施行于西汉代市时期，且制度核心是内朝与三公儿卿的分权，放不选C。26.【解析】从“常使和泛使”、“使者从见面到送别有整套的礼仪规定”等可以肴出收治交往的制度化和常态化，故选A;材料没有阐释宋金往米巾的制度设计源于何处，故不选B:C项巾的战争和经济交流在材料屮都没有直接体现，故不选；)项屮的经济文化交流及其与政治交往的逻得关系在材料中没石休现，不选。27.)【解析】根据材料“H储一些世家人族把经商定为一种基本能力，鼓励了弟从商”和“把读声差”，可以看山商业发展冲击了传统观念屮“万j般出卜品，唯石读书高”和轻视商人的价值观念，故选D;明代“全新的生)：关系”一般默认为资木主义萌芽，材料没有休现，故不逃A;B项与材料主旨尤关；C顶正背实。28.B【解析】1861仟设立的安庆内车械所是巾国第一个近代企业，开启了巾国工业近代化的逃税，丁大量引进西方机器和技术，做而集聚了大量巾国第流科技知识人小，选B;项和D项违背基本史实；科技人小巢集安庆和对安庆的争夺无火且1863年交庆已被清政府甫新学控，不选C。29.书【解析】根据表屮报刊的小刊地情况和民网时期文化的地巩格局史实，可以得出书项的结论；对两夏的研究和“民主节命”以及“两方侵略”没有直接联系，不选A和C;D项巾的“百家争鸣”指的是学术领域的研究多元攀荣的局而，材料勉强可以吊现学术攀荣现象，仙却无法吊现“争鸣”，不选)。30.C【解析】根据材料屮“人心代表会议”、“人心政府委员”、“东北人政府”和“东北人心政府施政钢领”等内容与讨论建立新中四的政协会议内容之川的诺多共通性，可以得山前者对后者具竹积极影响的钻论，放逃C;A项迹肯基木实；人比代表大会制度开创丁1954什第一届全国人大，不逃B;这次会议的基木内容与苏联不同，故不选D。31.D【解析】图巾农村房民人均收入增长率一立高于城镇房民人均收入增长举，做而缩小了原冇的差即，选D:“农村经济改中发探引领州”在：材料巾得不到右效及撑.不选A:收入饼长哀的优势不等问于收入的优势，事实上城镇收入柑对更高，不选C;B项不符合基本史实。32.【解析】根材料“签订契约或类似其有法律效力的文件”，可以得出A项的结论；“古代奴隶制文明的成熟”是鉴于政治、经济和文化多方面的发楼状况方能得出的结论，不选B:仪仪提到“文书”，无法得出“文字的发展走向体系化”的结论，不选C;材料屮没有品现商品经济与其他产业在社会经济中的比重，不选)。文科综合试题参考答案第6页（共8页）】