教师资格、特岗、招教400-698-2166天一招教，圆您教师梦想第1页共14页教师资格答辩真题汇总1.这节课你的教学重难点是什么？（《椅子的设计》）【参考答案】本课的教学重点是制作外型美观、造型大胆的椅子。本课通过欣赏椅子，了解椅子的组成部分;通过观看各种造型风格不同、功能不同、美观的椅子，启发学生的设计思路;教师示范突破技法上的难点。教学难点是设计的椅子具有美观性、舒适性、实用性的功能。通过展示不同功能的椅子，小组合作分析设计的特点和区别;启发提问怎么才能更舒适更美观;教师进行示范，学生进行创作突破这一难点。2.本节课你的教学目标是什么？（《两三位数除以一位数》）【参考答案】情感态度价值观：学生在参与学习和探索活动的过程中，培养自主探索、合作交流的意识，受到思想品德教育。过程与方法：学生在学习计算的过程中，提高数学思考的水平和解决实际问题的能力。知识与技能：学生经历探索三位数除以一位数计算方法的过程，初步理解三位数除以一位数的算理。3.针对低学段(1-2年级)教学时，应在教学方法的选择上注意哪些问题?【参考答案】低年级是学生打基础的关键时期,因此在教学方法的选择上应采用一些符合学生认知特点的教学方法，如情景教学法、多媒体教学法，游戏法等。通过活动设置，积极调动学生参与课堂活动的意愿；使学生产生对语文学科的学习兴趣。4.你怎么激发学生的学习兴趣？【参考答案】兴趣是最好的老师和最好的学习动力。教学的艺术说到底是老师鼓励学生积极主动的学习的艺术，要激发学生学习的兴趣，可以从以下几个方面入手：（1）加强目的教育。在传授知识的同时，见缝插针的进行学习目的教育，端正学生的学习态度，激发其学习兴趣。（2）培养师生情感。积极的情感交流，能促使课堂气氛和谐，激发学生学习兴趣，调动其主动性与积极性。教师资格、特岗、招教400-698-2166天一招教，圆您教师梦想第2页共14页（3）创建教学情景。当学生置身于生动的教学情景中时，更有利于激发学生学习的情感，大大促进大脑的工作，激发学生学习的积极性。5.博士生教小学会不会大材小用?【参考答案】我认为博士生教小学不会大材小用。首先，并非学历越高就要去做听起来高精尖的工作，而且对于教育者来说，越是小学生越应该注重个人的素养；其次，从专业能力上来说，博士生有更多的知识积累，能够给孩子们一个更广阔的知识天空，这对于孩子们日后的成长有很大帮助；再次，一个人若是对一份工作感兴趣，便会全身心投入，更...
