中考必考的电学实验题归纳(3).pdf

题型题型电阻大小影响因素的探究电阻大小影响因素的探究中考必考的电学实验题归纳中考必考的电学实验题归纳题型题型一：一：电阻大小影响因素的探究电阻大小影响因素的探究【例【例1】(12年海淀一模年海淀一模)小红想探究导体电阻的大小与导体长度的关系。她选小红想探究导体电阻的大小与导体长度的关系。她选择了粗细均匀择了粗细均匀横截面积为横截面积为1 mm2的某种合金丝的某种合金丝利用如图所示的电利用如图所示的电择了粗细均匀择了粗细均匀、横截面积为横截面积为1 mm2的某种合金丝的某种合金丝，利用如图所示的电利用如图所示的电路分别测量了该合金丝不同长度的电阻值，实验数据如下 表所示。请路分别测量了该合金丝不同长度的电阻值，实验数据如下 表所示。请根据表中数据归纳出该种合金丝的根据表中数据归纳出该种合金丝的 电阻电阻R与电阻丝长度与电阻丝长度L的关系的关系：常温常温根据表中数据归纳出该种合金丝的根据表中数据归纳出该种合金丝的 电阻电阻R与电阻丝长度与电阻丝长度L的关系的关系：常温常温时，在时，在_ 的条件下，的条件下，R=。L/m 0.20.40.60.81.0 1.2L/m 0.20.40.60.81.0 1.2R/0.24 0.48 0.72 0.96 1.2 1.44题型二：题型二：证明电路的完整性证明电路的完整性【例【例2】(11北京北京)小丽用伏安法测量标有“小丽用伏安法测量标有“2.5V 0.5A”的小灯泡 的电功率，她”的小灯泡 的电功率，她确连确连 接如的实物路接如的实物路关关发灯泡发灯泡发光发光正正确连确连 接如接如图所示图所示的实物的实物电电路路后，闭合开后，闭合开关关，发发现小现小灯泡灯泡 不不发光发光。于是她认为：小灯泡 不发光，一定是由于小灯泡 所在电路断路或小灯。于是她认为：小灯泡 不发光，一定是由于小灯泡 所在电路断路或小灯泡泡 短路造成的短路造成的经老师检查发现经老师检查发现图图18中电路元件均无故障中电路元件均无故障且电路且电路泡泡 短路造成的短路造成的。经老师检查发现经老师检查发现，图图18中电路元件均无故障中电路元件均无故障，且电路且电路连线完好。请你选用图连线完好。请你选用图18所示电路中的元件，设计一个实验证明小丽所示电路中的元件，设计一个实验证明小丽的观点是错误的的观点是错误的。请你画出实验电路图请你画出实验电路图，并简述实验现象并简述实验现象。的观点是错误的的观点是错误的。请你画出实验电路图请你画出实验电路图，并简述实验现象并简述实验现象。图图18题型三题型三 串并联电路的特点串并联电路的特点【例【例3】小明在学习电学知识时用图所示电路进行探究学习。他首先在图中】小明在学习电学知识时用图所示电路进行探究学习。他首先在图中a、b两点间接个电阻两点间接个电阻然后在然后在b两点间串联接两个电阻两点间串联接两个电阻并依并依b两点间接两点间接入一入一个电阻个电阻，然后然后又又在在a、b两点间串联接两点间串联接入入两个电阻两个电阻，并依并依此方式串联接入不同数目的电阻分别进行实验。他观察发现，每多接此方式串联接入不同数目的电阻分别进行实验。他观察发现，每多接入一个电阻入一个电阻电流表的示数就减小一些电流表的示数就减小一些于是他得出结论于是他得出结论在任何情在任何情入一个电阻入一个电阻，电流表的示数就减小一些电流表的示数就减小一些，于是他得出结论于是他得出结论，在任何情在任何情况下，电路中接入的电阻数目越多，电流越小。请你利用图所示的实况下，电路中接入的电阻数目越多，电流越小。请你利用图所示的实验器材验器材及一些定及一些定值值电电阻阻，设设计计一一个实验个实验说说明小明明小明的结论的结论是错是错误的。误的。验器材值阻验器材值阻，计个实验明小明是错计个实验明小明是错在图中在图中a、b两点间补充完成你所设计的实验电路图。两点间补充完成你所设计的实验电路图。简述实验步骤和实验现象简述实验步骤和实验现象。简述实验步骤和实验现象简述实验步骤和实验现象。【例【例4】现有两个小灯泡，灯泡】现有两个小灯泡，灯泡A标有“标有“6V、6W”，灯泡”，灯泡B标有“标有“6V、3W”，通过实验得到它们的电流与电压关系的图象如图所示将它们串联”，通过实验得到它们的电流与电压关系的图象如图所示将它们串联起来接在电路中起来接在电路中其中个灯恰好正常发光时其中个灯恰好正常发光时电路在电路在10i 内产生的内产生的起来接在电路中起来接在电路中，其中其中一一个灯恰好正常发光时个灯恰好正常发光时，电路在电路在10min内产生的内产生的热量是热量是 _J1QQ 85266476题型四题型四 伏安法测电阻伏安法测电阻【例【例5】小东同学做】小东同学做“测量小灯泡电阻测量小灯泡电阻”的实验：的实验：请完成如图请完成如图17所示实验电路的连接。小东正确连接电路后闭合开关，发现灯不亮，但是电压表有读数，所示实验电路的连接。小东正确连接电路后闭合开关，发现灯不亮，但是电压表有读数，则故障原因可能是灯泡则故障原因可能是灯泡 _(填“短路”或“断路”填“短路”或“断路”)。排除故障后，小东调节滑动变阻器使电压表的示数为图。排除故障后，小东调节滑动变阻器使电压表的示数为图18(甲甲)所示所示时电流表的数如时电流表的数如灯泡的电灯泡的电，此，此时电流表的时电流表的示示数如数如图图18(乙乙)所示，小所示，小灯泡的电灯泡的电阻是阻是。图图17【例【例6】(12年上海年上海)小陆做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电源小陆做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电源(电压为电压为6伏且保持不变伏且保持不变)、待测电阻、待测电阻RX、电流表、电压表、滑动变阻器、电、电流表、电压表、滑动变阻器、电键及导线若干键及导线若干所有元件均完好所有元件均完好他连接电路进行实验他连接电路进行实验闭合电键后闭合电键后键及导线若干键及导线若干，所有元件均完好所有元件均完好。他连接电路进行实验他连接电路进行实验，闭合电键后闭合电键后，在移动变阻器滑片的过程中，发现电流表示数的变化范围为，在移动变阻器滑片的过程中，发现电流表示数的变化范围为0 200 58安安电压表示数相应的变化范围为电压表示数相应的变化范围为4 00伏伏当移动变阻器滑当移动变阻器滑0.200.58安安，电压表示数相应的变化范围为电压表示数相应的变化范围为4.00伏伏，当移动变阻器滑当移动变阻器滑片到某个位置时，电压表、电流表的示数分别如图片到某个位置时，电压表、电流表的示数分别如图13(a)、(b)所示。请所示。请将下表填写将下表填写完整。完整。(计算计算电阻电阻时时，精确到精确到0.1欧欧)将下表填写将下表填写(计算时计算时，精确到精确到)电压电压UX(伏伏)电流电流IX(安安)电流电流RX(欧欧)电阻电阻RX平平均值均值(欧欧)物理物理量量实验实验UX(伏伏)IX(安安)RX(欧欧)均值均值(欧欧)10.202量量序号序号236.00.58题型五题型五 探究灯泡亮度的影响因素探究灯泡亮度的影响因素【例【例7】在做完“用滑动变阻器改变灯泡的亮度”的实验后，小刚认为：通过】在做完“用滑动变阻器改变灯泡的亮度”的实验后，小刚认为：通过灯泡的电流越大灯泡的电流越大灯泡就越亮灯泡就越亮过灯泡的电流相等过灯泡的电流相等灯泡的亮度就灯泡的亮度就灯泡的电流越大灯泡的电流越大，灯泡就越亮灯泡就越亮；通；通过灯泡的电流相等过灯泡的电流相等，灯泡的亮度就灯泡的亮度就相同。实验桌上备有器材：满足实验要求的电源、电流表、开关各一相同。实验桌上备有器材：满足实验要求的电源、电流表、开关各一个个 额定电压相同额定电压相同额定功率不同的小灯泡两个额定功率不同的小灯泡两个 导线若干导线若干请你利用上请你利用上个个,额定电压相同额定电压相同、额定功率不同的小灯泡两个额定功率不同的小灯泡两个,导线若干导线若干。请你利用上请你利用上述实验器材设计一个实验。要求：述实验器材设计一个实验。要求：请画出你所设计的实验电路图请画出你所设计的实验电路图请画出你所设计的实验电路图请画出你所设计的实验电路图。根据实验现象简要说明小刚的认识是错误的。根据实验现象简要说明小刚的认识是错误的题型六题型六 焦耳定理的探究实验焦耳定理的探究实验为了探究影响电流产生热的因素，小亮用两个完全相同的烧瓶装满煤油为了探究影响电流产生热的因素，小亮用两个完全相同的烧瓶装满煤油带有皮塞的粗均匀的相玻璃管带有皮塞的粗均匀的相玻璃管根的根的【例【例8】，两个，两个带有带有橡橡皮塞的粗皮塞的粗细细均匀的相均匀的相同同玻璃管玻璃管，两，两根根不同阻值不同阻值的的电阻丝电阻丝(RARB)，以及滑动变阻器、开关、导线、电源，分别设计了图，以及滑动变阻器、开关、导线、电源，分别设计了图19(甲甲)、(乙乙)所示的实验电路所示的实验电路所示的实验电路所示的实验电路小亮用图小亮用图19(甲甲)电路探究的问题是电路探究的问题是()按照图按照图19(乙乙)连接电路连接电路闭合开关后闭合开关后小亮通过观察小亮通过观察不同不同可可按照图按照图19(乙乙)连接电路连接电路，闭合开关后闭合开关后，小亮通过观察小亮通过观察不同不同，可可以比较电阻丝放出热量的多少。实验得出的结论是：电压一定，通电以比较电阻丝放出热量的多少。实验得出的结论是：电压一定，通电时间相同时时间相同时，电阻电阻，电流产生的热量越多电流产生的热量越多。时间相同时时间相同时，电阻电阻，电流产生的热量越多电流产生的热量越多。2题型七题型七 电与磁电与磁学习了磁现象的知识后，小明将一个条形磁铁南北放置，把一枚小磁学习了磁现象的知识后，小明将一个条形磁铁南北放置，把一枚小磁针放到条形磁体附近针放到条形磁体附近如图如图32所示所示小明发现小磁针静止时两极指向小明发现小磁针静止时两极指向【例【例9】针放到条形磁体附近针放到条形磁体附近，如图如图32所示所示，小明发现小磁针静止时两极指向小明发现小磁针静止时两极指向南北方向。于是小明得出结论：磁体静止时，两极一定指向南北方向。南北方向。于是小明得出结论：磁体静止时，两极一定指向南北方向。请你使用现有实验器材请你使用现有实验器材设计一个简单实验设计一个简单实验证明小明的结论不正确证明小明的结论不正确请你使用现有实验器材请你使用现有实验器材，设计一个简单实验设计一个简单实验，证明小明的结论不正确证明小明的结论不正确。要求：简述实验步骤和实验现象。要求：简述实验步骤和实验现象。小小红认红认为为电池电池的作用的作用就就是给用是给用电电器供器供电电，电电路中路中如如果没有果没有电池就电池就不会不会【例例10】小为的作用是给用器供小为的作用是给用器供，路中果没有不会路中果没有不会有电流，请你选择适当器材，设计一个实验证明小红的观点是错误的有电流，请你选择适当器材，设计一个实验证明小红的观点是错误的。请你写出选择的器材、主要实验步骤和相应的实验现象。请你写出选择的器材、主要实验步骤和相应的实验现象。【例例 0】题型八题型八 数据处理数据处理小林利用定值电阻 进行实验，记录的实验数据如下表所示。表中 为小林利用定值电阻 进行实验，记录的实验数据如下表所示。表中 为过过的的为为的功率的功率请根据表中数据归功请根据表中数据归功【例【例11】通通过过电阻电阻 的的电流电流I，为为电阻电阻R 的的电电功率功率P。请根据表中数据归请根据表中数据归纳电纳电功功率 与电流 的关系：在率 与电流 的关系：在的条件下，的条件下，P。I/A0.20.30.40.50.60.7P/W 1.22.74.87.510.8 14.7题型九题型九 图像问题图像问题如图如图16所示电路电源两端电压不变，所示电路电源两端电压不变，R1是电阻箱，是电阻箱，R2是定值电阻。当是定值电阻。当开关开关S闭合后闭合后逐步改变电阻箱接电路的电阻值逐步改变电阻箱接电路的电阻值根据记录到的电根据记录到的电【例【例12】开关开关S闭合后闭合后，逐步改变电阻箱接逐步改变电阻箱接入入电路的电阻值电路的电阻值，根据记录到的电根据记录到的电压表与电流表的示数，绘制的图像如图压表与电流表的示数，绘制的图像如图17所示。请你根据图像写出电所示。请你根据图像写出电压压U和电流和电流I的关系式的关系式：U压压U和电流和电流I的关系式的关系式：U _ 题型十题型十 电源内阻电源内阻【例【例13】某同学复习中用图】某同学复习中用图16甲所示的电路再次探究串联电路电压的规律，实甲所示的电路再次探究串联电路电压的规律，实验时意外发现验时意外发现“当变阻器滑片当变阻器滑片P向左移时向左移时两电压表的读数之和减两电压表的读数之和减验时意外发现验时意外发现：当变阻器滑片当变阻器滑片P向左移时向左移时，两电压表的读数之和减两电压表的读数之和减小。”他产生了疑惑，在老师的引导下，知道了用久的普通干电池内小。”他产生了疑惑，在老师的引导下，知道了用久的普通干电池内部有部有不可忽不可忽略略的电阻的电阻，可可将将它它看作看作一一个个理想电理想电源源(电压电压U恒定恒定，电阻为电阻为部有略部有略，将看作个源将看作个源(，0)与一个电阻与一个电阻r的串联的串联(图图16乙所示乙所示)。请你帮他选择适当器材，设计测量干电池电阻。请你帮他选择适当器材，设计测量干电池电阻r的实验方案。可供选用的器材：一个电压表，符合实的实验方案。可供选用的器材：一个电压表，符合实验要求的已知阻值的定值电阻验要求的已知阻值的定值电阻RR(R R)导线和开关若干导线和开关若干一一验要求的已知阻值的定值电阻验要求的已知阻值的定值电阻R1、R2(R1R2)，导线和开关若干导线和开关若干，一一节旧干电池。要求节旧干电池。要求R1、R2在同一电路中不能同时工作。请完成：在同一电路中不能同时工作。请完成：面出实验电路图面出实验电路图；面出实验电路图面出实验电路图；根据你设计的电路写出主要的实验根据你设计的电路写出主要的实验步骤步骤和需测量的物理量：和需测量的物理量：步骤步骤写出电阻写出电阻r的数学表达式的数学表达式(用已知量和测量量表示用已知量和测量量表示)。3